2018年新闽教版小学信息技术五年级上册第1课创建演示文稿.ppt

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2、示文稿的封面幻灯片任务：任务：阅读课本第阅读课本第3-53-5页内容，参照教材第页内容，参照教材第3 3页页的操作步骤，完成活动的操作步骤，完成活动1 1。1.保存文件保存文件 运行powerpoint软件，在常用工具栏中单击“保存”图标，在打开的另存为对话框中选择保存路径，输入文件名“欢喜中国年”，单击“保存”。2.制作演示文稿的封面幻灯片制作演示文稿的封面幻灯片新幻灯片新幻灯片应用幻灯片板式应用幻灯片板式设计模板设计模板配色方案配色方案设计模板设计模板 模板是已经设计好的演示文稿，其中包括预模板是已经设计好的演示文稿，其中包括预先定义好的页面结构、标题格式、配色方案和图先定义好的页面结构、

3、标题格式、配色方案和图形元素，但标题和正文等具体内容都是空白的，形元素，但标题和正文等具体内容都是空白的，可以由用户根据需要来添加。可以由用户根据需要来添加。配色方案配色方案 幻灯片配色方案的调整，包括背景颜色、文幻灯片配色方案的调整，包括背景颜色、文本和线条的颜色、阴影颜色等，通过这些颜色的本和线条的颜色、阴影颜色等，通过这些颜色的设置使幻灯片更容易阅读。右击配色选项，可以设置使幻灯片更容易阅读。右击配色选项，可以选择应用所有的幻灯片，或所选的幻灯片。选择应用所有的幻灯片，或所选的幻灯片。添加标题“欢喜中国年”“快乐小分队”，移动标题框和副标题框至合适的位置，如下图。1.制作演示文稿的封面幻

4、灯片制作演示文稿的封面幻灯片 菜单栏：格式 幻灯片设计，选择一款模板修饰幻灯片，如下图2.幻灯片模板设计幻灯片模板设计选择一种“配色方案”，应用于所选幻灯片。3.配色方案配色方案任务：任务：阅读教材第阅读教材第5-65-6页活动页活动2 2，参照，参照教材第教材第5 5页的操作步骤，完成活动页的操作步骤，完成活动2 2的内容。的内容。活动二、制作演示文稿的目录幻灯片活动二、制作演示文稿的目录幻灯片 工具栏单击工具栏单击“新幻灯片新幻灯片”图标，新建一张幻灯片，在图标，新建一张幻灯片，在“应应用幻灯片版式用幻灯片版式”中选择中选择“标题和文本标题和文本”文字版式，在标题栏文字版式，在标题栏中输入

5、主标题名称，在文本栏中输入次一级标题名称，如下中输入主标题名称，在文本栏中输入次一级标题名称，如下图。图。1.新建幻灯片新建幻灯片2.保存演示文件保存演示文件文件文件 保存保存幻灯片三种视图幻灯片三种视图任务：任务：（1 1）单击）单击“幻灯片浏览视图幻灯片浏览视图”按钮，浏览幻灯片。按钮，浏览幻灯片。（2 2）单击）单击“从当前幻灯片开始幻灯片放映从当前幻灯片开始幻灯片放映”按钮放映按钮放映两种幻灯片。两种幻灯片。（3 3）单击）单击“幻灯片放映幻灯片放映”菜单选择菜单选择“观看放映观看放映（F5F5）”选项，放映幻灯片。选项，放映幻灯片。创新活动创新活动任务：任务：阅读课本的创新活动，用今

6、天所学阅读课本的创新活动，用今天所学的知识制作一份以介绍你的家乡为主的知识制作一份以介绍你的家乡为主题的演示文稿。题的演示文稿。任务要求：任务要求：（1 1）制作封面幻灯片：阅读介绍家乡的文字素）制作封面幻灯片：阅读介绍家乡的文字素材，提炼出主标题和副标题。材，提炼出主标题和副标题。（2 2）制作标题幻灯片：新建一张幻灯片，为幻）制作标题幻灯片：新建一张幻灯片，为幻灯片选择合适的板式、设计模板和配色方案，灯片选择合适的板式、设计模板和配色方案，输入标题名称，以规范的文件名将演示文稿保输入标题名称，以规范的文件名将演示文稿保存在指定的文件夹里。存在指定的文件夹里。自评自评完成教完成教材第材第6 6页活页活动评价表动评价表 对同小组对同小组同学的作品同学的作品进行评价进行评价 互评互评今天你有什么收获？今天你有什么收获？谢谢大家！结结 语语