作文形式的创新详解.ppt

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1、元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）作文形式的创新元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）1 小标题式（序号式）一般选用的材料在三个以上。感悟感悟“生活生活”生活是爱生活是爱生活是微笑生活是微笑生活是酸甜的生活是酸甜的生活是锻炼与聊天生活是锻炼与聊天元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）爱心爱心爱心爱心那高大的山那高大的山爱心爱心那不息的流水那不息的流水爱心爱心那温暖的阳光那温暖的阳光元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）故事里的故事故事里的故事故事背后的沉重故事背后

2、的沉重故事外的生活故事外的生活从故事看人生从故事看人生生活的故事元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）2、中心句式（写在每部分的首句，一般有、中心句式（写在每部分的首句，一般有三个中心句三个中心句）如：如：在音乐的星空下行走在音乐的星空下行走（以（以“欣赏欣赏”为话题）为话题）第一个中心句：看星星，我喜欢欣赏乡村音乐第一个中心句：看星星，我喜欢欣赏乡村音乐第二个中心句：看星星，我喜欢欣赏摇滚乐第二个中心句：看星星，我喜欢欣赏摇滚乐第三个中心句：看星星，我喜欢欣赏民族歌曲第三个中心句：看星星，我喜欢欣赏民族歌曲第四个中心句：看星星，我喜欢欣赏校园民谣第四个中心句：

3、看星星，我喜欢欣赏校园民谣元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）题目：快乐伴我同行题目：快乐伴我同行第一个中心句：快乐就是读书中情操的陶冶第一个中心句：快乐就是读书中情操的陶冶第二个中心句：快乐就是聆听音乐时心灵的净化第二个中心句：快乐就是聆听音乐时心灵的净化第三个中心句：快乐就是体育运动中激情的释放第三个中心句：快乐就是体育运动中激情的释放元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）爱心爱心年月日天气年月日天气年月日天气年月日天气X 年月日天气年月日天气年月日天气年月日天气2 日记式元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系

4、列训练（十一十一）2001年年3月月25日日 星期五星期五 晴晴 “离考试没有几天了，快加油啊！离考试没有几天了，快加油啊！”耳边总是耳边总是回荡着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是回荡着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是不听也得听。没办法，谁教咱今年已经读高三了不听也得听。没办法，谁教咱今年已经读高三了呢。我一边想着，手却不断地的动着，耳朵也听呢。我一边想着，手却不断地的动着，耳朵也听着外面的电视机播放的国内新闻。我突然听到了着外面的电视机播放的国内新闻。我突然听到了一条有关高考最新动向的消息：一条有关高考最新动向的消息：“教育部招生办教育部招生办宣布，从今年起，取消对考生年龄的限制。宣

5、布，从今年起，取消对考生年龄的限制。”我我想，高考竞争已经够激烈了，这不又增加了几个想，高考竞争已经够激烈了，这不又增加了几个对手么？对手么？考场父子兵考场父子兵元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）2001年年7月月7日晴星期六日晴星期六 考场中，同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的考场中，同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔，呆呆地出神。笔，呆呆地出神。“诚信诚信”，怎么写？一股懊恼的，怎么写？一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上面？不成！面？不成！“诚信诚信”，必须做到，才能写出。于是，必须做到，才能

6、写出。于是绞尽脑汁地苦思苦想绞尽脑汁地苦思苦想 长出了一口气，终于写完了。尽管写得不算好，长出了一口气，终于写完了。尽管写得不算好，但问心无愧，但问心无愧，“诚信诚信”嘛！嘛！元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）2001年年8月月25日阴星期天日阴星期天 今年的高考落榜了。复读？不可能。家中的一今年的高考落榜了。复读？不可能。家中的一亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工，来偿还上学时所欠下的债！须出去打工，来偿还上学时所欠下的债！背着行李，我来到一个服装店。背着行李，我来到一个服装店。“你们要招工你

7、们要招工吗？吗？”我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼，点了点头。我笑了我几眼，点了点头。我笑了 老板娘指着一件标价老板娘指着一件标价50元的衬衫，对我说：元的衬衫，对我说：“把那个标签撕下来，换上这个！把那个标签撕下来，换上这个！”我接过老板娘的我接过老板娘的标签一看，标签一看，“哇噻，哇噻，150元！元！”我心中喊道，不由我心中喊道，不由说出声，说出声，“怎么这样贵？怎么这样贵？”看着墙上那面红艳艳的看着墙上那面红艳艳的锦旗，锦旗，“诚实守信诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。四个字格外刺眼。我脸发烫。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三

8、年级作文系列训练（十一十一）3 书信式亲爱的弟弟：亲爱的弟弟：你好！你好！来信已收到。信中你提到，升入初中后，感觉来信已收到。信中你提到，升入初中后，感觉思维一下子丰富起来，正如一堂数学课下来，大家思维一下子丰富起来，正如一堂数学课下来，大家对一道题竟前前后后想出了十几种解法对一道题竟前前后后想出了十几种解法 衷心祝福你！衷心祝福你！表姐表姐 2001年年9 月月7日日元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）爱心爱心尊敬的各位老师尊敬的各位老师：你们好！你们好！此致此致敬礼敬礼 在你们爱心中成长的在你们爱心中成长的 年月日年月日元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中

9、学初三年级作文系列训练（十一十一）4 讨论式四个图形引发了一场争论：四个图形引发了一场争论：情景一情景一：初三（：初三（4）班课堂）班课堂 讨论会讨论会情景二情景二：踏雪回家踏雪回家 饭桌上饭桌上元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）5 采访式 最近，市教育局招生办宣布：取消最近，市教育局招生办宣布：取消2003年对中考考生年对中考考生志愿的限制，针对这些改革措施，本报记者余小龙向市招志愿的限制，针对这些改革措施，本报记者余小龙向市招办负责人沈主任作了专题采访。上述改革措施的利弊何在办负责人沈主任作了专题采访。上述改革措施的利弊何在呢？让我们来看看余小龙的报道。

10、呢？让我们来看看余小龙的报道。余：沈主任，您好。近年来，我市的教育改革有过许多的余：沈主任，您好。近年来，我市的教育改革有过许多的举措，比如，大力开展素质教育。今年，在中考制度改革举措，比如，大力开展素质教育。今年，在中考制度改革上又有了新的规定，取消了对中考考生志愿的限制，这是上又有了新的规定，取消了对中考考生志愿的限制，这是为什么呢？为什么呢？沈：道理只有一个一切为了学生的教育，一切教育为沈：道理只有一个一切为了学生的教育，一切教育为了学生。了学生。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）6

11、 新闻发布式 新闻背景新闻背景：前不久，市教育局宣布：从今年起，：前不久，市教育局宣布：从今年起，将取消对中考考生志愿的限制，实行零志愿。这引将取消对中考考生志愿的限制，实行零志愿。这引起了社会的广泛关注。有人赞成，有人反对，有人起了社会的广泛关注。有人赞成，有人反对，有人忧喜参半。本报就这一问题进行了采访。忧喜参半。本报就这一问题进行了采访。一、一、“等的就是这一天。等的就是这一天。”二、二、“还好，我成绩好！还好，我成绩好！”三、三、“我能上县高中吗？我能上县高中吗？”编者按编者按：结束此次采访，记者们对此项政策也：结束此次采访，记者们对此项政策也表达了各自的不同的看法，见仁见智。我们认为

12、，表达了各自的不同的看法，见仁见智。我们认为，关键问题在于学生学习成绩如何。我们相信，教育关键问题在于学生学习成绩如何。我们相信，教育局会进一步推出相关的措施，使这项工作得到广大局会进一步推出相关的措施，使这项工作得到广大群众的认可。群众的认可。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）7题记式生活在这个时代，你幸福吗？是的，但我同时恐惧。生活在这个时代，你幸福吗？是的，但我同时恐惧。题记题记 你幸福吗？你幸福吗？中考前的某一天，朋友问我：中考前的某一天，朋友问我：“你幸福吗？你幸福吗？”“当然。当然。”我毫不犹豫地回答。我毫不犹豫地回答。的确。我有给予我全部爱的父

13、母，我衣食无忧，的确。我有给予我全部爱的父母，我衣食无忧，我生活在快速发展的城市，如果顺利的通过中考，我我生活在快速发展的城市，如果顺利的通过中考，我还将拥有似锦的前程。还将拥有似锦的前程。但是，常常，我面对镜子反思这一切。但是，常常，我面对镜子反思这一切。我想我想元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）只要人人都献出一点爱，世界将变成美好只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。的人间。爱的奉献爱的奉献爱心爱心我爱我爱这个世界，只因为我们的世界充满了这个世界，只因为我们的世界充满了爱心爱心元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）我

14、是中文系的学生，教授布置了一份特殊的作业，看我是中文系的学生，教授布置了一份特殊的作业，看四幕短剧，写篇论文。四幕短剧，写篇论文。背景：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零背景：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零乱的石头。乱的石头。A：这有什么风景好看这有什么风景好看?暴雨、小路、溪流、石头暴雨、小路、溪流、石头!B：这有许多东西。小路边长着青草，溪流里藏着歌谣，这有许多东西。小路边长着青草，溪流里藏着歌谣，石头边花朵在欢笑，暴雨后挂着彩虹石头边花朵在欢笑，暴雨后挂着彩虹 全剧终全剧终 我凝神思考，在笔记本上写道：其实生活中的任何情景我凝神思考，在笔记本上写道：其实生活中的任

15、何情景都是美丽的，能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛，敏感的都是美丽的，能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛，敏感的思维，更重要的是一颗充满爱与希望的心。正如：生活不思维，更重要的是一颗充满爱与希望的心。正如：生活不是缺少美，而是缺少发现。是缺少美，而是缺少发现。8 8 戏剧式戏剧式元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）9 实验报告式实验报告式关于交往条件的实验报告关于交往条件的实验报告实验名称实验名称：“交往交往”的必要条件的必要条件实验目的实验目的：21世纪是一个多元化的世纪、一个信息化的时世纪是一个多元化的世纪、一个信息化的时代，生存和发展都需要交往。本实验将特别测

16、定交往的条代，生存和发展都需要交往。本实验将特别测定交往的条件，令所有人都能从交往中取得进步，得到快乐。件，令所有人都能从交往中取得进步，得到快乐。实验用品实验用品：大试管三支，：大试管三支，“真心真心”溶液、溶液、“虚伪虚伪”溶液、溶液、“钱和权钱和权”溶液各一瓶，溶液各一瓶，“交往交往”颗粒若干。颗粒若干。实验步骤实验步骤：1、取大试管三支，向里面加入等量的、取大试管三支，向里面加入等量的“交往交往”颗粒。颗粒。2、向三支试管中滴加等量的三种溶液，观察并记录其颜、向三支试管中滴加等量的三种溶液，观察并记录其颜色变化情况。色变化情况。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练

17、（十一十一）实验现象实验现象：1、加入、加入“虚伪虚伪”溶液的试管中反应极快，溶液由灰色变溶液的试管中反应极快，溶液由灰色变为黑色，并出现沉淀，散发出令人落泪的刺激性气体。为黑色，并出现沉淀，散发出令人落泪的刺激性气体。“交往交往”颗粒由饱满变得萎缩。颗粒由饱满变得萎缩。2、加入、加入“钱与权钱与权”溶液的试管中反应适中，溶液由土黄溶液的试管中反应适中，溶液由土黄色变为黑色，并散发出一种令人头昏脑涨的气味。色变为黑色，并散发出一种令人头昏脑涨的气味。“交往交往”颗粒渐渐消散。颗粒渐渐消散。3、加入、加入“真心真心”溶液的试管中，反应极慢，溶液由白色溶液的试管中，反应极慢，溶液由白色变为无色，散

18、发出一种令人愉快的气味。变为无色，散发出一种令人愉快的气味。“交往交往”颗粒发颗粒发芽，生成一种叫芽，生成一种叫“朋友朋友”的固体。的固体。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）实验方程式实验方程式：交往交往+虚伪虚伪=痛苦痛苦+极有害物质极有害物质 交往交往+钱与权钱与权=烦恼烦恼+有害物质有害物质 交往交往+真心真心=快乐快乐+朋友朋友实验小结实验小结：由此可见，交往的条件是真心，而真心却需要：由此可见，交往的条件是真心，而真心却需要很长时间才能体现出来，但真心交往的，就是你真正的朋很长时间才能体现出来，但真心交往的，就是你真正的朋友。友。实验时间实验时间：

19、2004年年5月月12日。日。注注：与与“虚伪虚伪”和和“钱与权钱与权”溶液反应过的剩余物必须慎重处溶液反应过的剩余物必须慎重处理。否则危害极大。理。否则危害极大。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）10 数学证明式数学证明式已知已知：聪明若干，勤奋若干，机遇无数。：聪明若干，勤奋若干，机遇无数。猜想猜想：这些条件组合后的：这些条件组合后的结果，并加以证明。结果，并加以证明。具体猜想具体猜想：证明证明：启示启示：元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）11 诊断书式诊断书式患者吴诚信的就诊报告患者吴诚信的就诊报告 姓名姓名：吴诚信

20、性别：男亦可，女亦可：吴诚信性别：男亦可，女亦可 年龄年龄：生于：生于20世纪世纪60年代或年代或70年代年代 职业职业：待定：待定 确诊方法确诊方法：中西结合：中西结合 一、一、望诊望诊脸色脸色：无甚大碍，就是不会脸红。即使：无甚大碍，就是不会脸红。即使是是“落井下石落井下石”后，也是脸不变色。后，也是脸不变色。眼睛眼睛：眼珠缺：眼珠缺乏灵活性，只能侧视或者向乏灵活性，只能侧视或者向“钱钱”看，目光狡黠。看，目光狡黠。鼻子鼻子：鼻头上翘，鼻孔变大，嗅觉间歇性失灵。只：鼻头上翘，鼻孔变大，嗅觉间歇性失灵。只能闻官气、贵气，而不能闻民气、贫气。能闻官气、贵气，而不能闻民气、贫气。舌头舌头：发：发

21、生变质、发音不准确，舌间形状有变为弹簧的趋势。生变质、发音不准确，舌间形状有变为弹簧的趋势。说说“撒谎撒谎”（shung）发音清晰，说发音清晰，说“真话真话”（zhnhu）则发音含糊，吐字不清。则发音含糊，吐字不清。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）三、三、透视透视1肝肺呈现出暗色，甚至变黑。肝肺呈现出暗色，甚至变黑。2脊椎有弯曲迹象，病情表现为直不起腰。脊椎有弯曲迹象，病情表现为直不起腰。四、四、血样采集患者血色呈暗红色。血色分子结构多血样采集患者血色呈暗红色。血色分子结构多种多样，有种多样，有“才才”、有、有“貌貌”、有、有“钱钱”、有、有“思思”，其中

22、前三者居多，唯独缺，其中前三者居多，唯独缺“信信”，“诚诚”细胞细胞和血小板几乎没有。和血小板几乎没有。二、二、把脉，脉搏沉、快、促、紧、滑、涩把脉，脉搏沉、快、促、紧、滑、涩典型典型的吹牛皮后心悸、早搏导致的心脏衰竭的先兆。的吹牛皮后心悸、早搏导致的心脏衰竭的先兆。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）五、五、基因鉴定经过精密仪器测试，患者的基因已经基因鉴定经过精密仪器测试，患者的基因已经发生异变。已不能显示系何族子孙，发生异变。已不能显示系何族子孙，“信、义、忠信、义、忠”结构已被破坏。虽然基因测试确定不出系何族，结构已被破坏。虽然基因测试确定不出系何族，但

23、其行动都具有浓厚的封建小农意识。表现为见了但其行动都具有浓厚的封建小农意识。表现为见了五斗米就折腰（当然，脊椎已查明有问题），勾心五斗米就折腰（当然，脊椎已查明有问题），勾心斗角，尔虞我诈，挖人墙脚，落井下石。斗角，尔虞我诈，挖人墙脚，落井下石。元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）六、六、治疗方法治疗方法1换血：注入大量换血：注入大量“人文人文”氧气，替换体内有害氧气，替换体内有害健康的健康的“拜金主义拜金主义”二氧化碳。二氧化碳。2每天早晚一次扪心自问，摸摸自己的良心在否。每天早晚一次扪心自问，摸摸自己的良心在否。3阅读大量杂文，唤醒其诚信意识。阅读大量杂文

24、，唤醒其诚信意识。七、七、医生建议：此病例不是首次发现，十分具有代医生建议：此病例不是首次发现，十分具有代表性，望患者注意，切莫相互传染。表性，望患者注意，切莫相互传染。医生（签章）医生（签章）元坑中学初三年级作文系列训练（元坑中学初三年级作文系列训练（十一十一）训练话题：梦训练话题：梦梦是睡眠时体内体外各种刺激或梦是睡眠时体内体外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动。人们常常做梦。有美梦，也有活动。人们常常做梦。有美梦，也有噩梦；有完整的梦，也有支离破碎的噩梦；有完整的梦，也有支离破碎的梦梦人们也常常用梦比喻虚幻或者人们也常常用梦比喻虚幻或者希望，如梦幻、梦想等等。希望，如梦幻、梦想等等。注意常规要求和本次训练要点。注意常规要求和本次训练要点。