公倍数和公因数补充练习.ppt

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1、1 a、b是自然数，若是自然数，若ab=3，则，则a与与b的的最大公因数是（最大公因数是（），最小公倍数是（），最小公倍数是（）2 m与与n是非是非0的自然数，若的自然数，若mn=1，则则m与与n的最大公因数是（的最大公因数是（），），最小公倍数是（最小公倍数是（）1 两个数的公倍数的个数是（两个数的公倍数的个数是（）1 自然数自然数x（x0）和所有非）和所有非0自然数自然数 的最大公因数是（的最大公因数是（）ba1mn无限的无限的15 x=6y（x、y都是非都是非0自然数），自然数），x和和y的的最大公因数是（最大公因数是（），最小公倍数是（），最小公倍数是（）6一个数的最小倍数是一个数的最

2、小倍数是18，这个数的最，这个数的最大因数是（大因数是（）5如果如果a和和b两个非两个非0自然数的最小公倍数自然数的最小公倍数是是ab，那么这两个数的最大公因数是（，那么这两个数的最大公因数是（）yx181 一排学生做游戏，原来每两个学生一排学生做游戏，原来每两个学生之间的距离是之间的距离是3米，现在改为米，现在改为5米，如果米，如果第一个同学站着不动，至少再隔（第一个同学站着不动，至少再隔（）米又有一个同学不需要移动。米又有一个同学不需要移动。151 如果如果a、b两数的最小公倍数是两数的最小公倍数是a，那么，那么它们的最大公因数是它们的最大公因数是b（）2如果两个数是素数，那么它们一定如果

3、两个数是素数，那么它们一定没有公因数（没有公因数（）3两个合数一定有除两个合数一定有除1之外的公因数（之外的公因数（）1如果如果ab=8，那么，那么a和和b的最大公因数是的最大公因数是8 （）两个数的最小公倍数不可能小于这两个数两个数的最小公倍数不可能小于这两个数 （）6两个数的最大公因数一定小于这两个数的最大公因数一定小于这 两个数（两个数（）7两个数的最小公倍数一定是这两个数两个数的最小公倍数一定是这两个数公倍数的因数（公倍数的因数（）8同时是同时是3和和5的倍数一定是的倍数一定是15的倍数的倍数 （）1有两根木料，一根长有两根木料，一根长12米，另一根长米，另一根长16米，米，现在要把它

4、锯成同样长的小段，每段的长度现在要把它锯成同样长的小段，每段的长度要尽可能长，且没有剩余。要尽可能长，且没有剩余。每段木料最长有多少米？每段木料最长有多少米？一共能锯成多少段？一共能锯成多少段？一块长方形铁皮的长是一块长方形铁皮的长是96厘米，宽是厘米，宽是80厘米，要把它剪成同样大小的正方形厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长最大是多少且没有剩余，这种正方形的边长最大是多少厘米？最少能被剪成几个这样的正方形？厘米？最少能被剪成几个这样的正方形？有有4米长和米长和6米长两种规格的木条若干根，米长两种规格的木条若干根，如果把同样规格的木条相接，使它们接成如果把同样规格的木条相接，使它们接成同样长的两根木条，那么同样长的两根木条，那么4米长与米长与6米长的米长的木条至少分别要多少根？接成的木条有多长？木条至少分别要多少根？接成的木条有多长？2 把一篮子苹果分给小朋友，每人分把一篮子苹果分给小朋友，每人分6个或个或每人分每人分8个都恰好分完。这篮子苹果最少个都恰好分完。这篮子苹果最少有多少个？有多少个？朝晖小学科学小组参加社会实践活动，朝晖小学科学小组参加社会实践活动，分组时，按分组时，按4人一组或人一组或6人一组分，都多人一组分，都多出出2人，已知这个小组的人数在人，已知这个小组的人数在2030之间，之间，那么这个小组共有多少人？那么这个小组共有多少人？