2022舞蹈社团教案_舞蹈社团教案上_1.docx
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1、2022舞蹈社团教案_舞蹈社团教案上 舞蹈社团教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“舞蹈社团教案上”。 舞蹈社团活动教案 沙洺中心小学 第一课时 身体站立的基本姿态 坐、力、行的标准 教学目标： 1、驾驭身体站立的基本姿态。 2、通过对本节课的学习和身体姿态训练，培育学生正确、美丽的站立姿态。 3、学生通过身体动作训练和学习，让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏实力，培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。 教学重点难点： 1、课堂常规。 2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。 教学打算： 音响设备及材料 教学过程 一、身体的基本姿态： 立姿的练习：
2、要求： 脚后跟、小腿及臀部触及墙壁， 其余部分均不得触及。 要求： 嘴自然闭合， 上下牙咬合， 眼睑自然张开，目光直视（即目光与面部垂直， 从而使眼球保持在眼眶正中） ， 面部表情安静。 挺胸、收小腹， 腰部、颈部挺直， 臀部略突出， 给人一种精神激昂的感觉。 两臂自然下伸， 手略成弧形， 食指掌指关节接近伸直。 两腿并拢， 脚跟靠拢， 两脚的夹角约为 1 520 度， 身体重心落在前脚掌； 双脚略微分开或成“丁” 字步， 两脚匀称着地， 双肩自然下垂或双手体前交叉。 二、站姿的限制练习： 1.靠墙练习 此练习借助墙的平面来培育和训练站立时上体挺立、保持头部、躯干和腿在一条垂线上的良好习惯。
3、2.分腿立 两腿在小八字立的基础上分开与肩同宽， 双手叉腰， 双肘微向前扣。此练习主要训练臀、腹及上体的正确感觉， 夹臀与收腹协同惊慌。 3.单腿立 在正确的立姿的基础上， 一腿支撑， 另一腿屈膝上抬绷脚尖， 贴与支撑腿， 双手叉腰， 上体微微向侧转。 三、老师讲解示范， 逐个改正动作。 要求：在立正的基础上，双腿夹紧，收腹， 挺胸立腰， 立背紧臀，双肩后张下沉，下颌略回收，头向上顶，脚跟、腿、臀、肩胛骨和头紧靠墙。 调整： 其次课时 地面素养练习：上身练习 教学目标： 学生通过身体动作训练和学习， 让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏实力， 培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。 教学重点难点
4、： 1、课堂常规 2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。 要求： 精神饱满、留意力集中、服装整齐。 教学打算： 音响设备及材料 教学过程 一、打算活动 1、头、颈 2、肩、臂 3、腿部实力 二、地面组合 上身练习1 打算位置： 两踝骨交叉， 平坐， 后背直立， 双手放在膝盖两边。 动作过程： 从腰起先身体向前屈， 还原。 再底头， 含胸， 收紧腹肌。 最终从脊椎底部起先直起， 后背拉平回到原位。 留意事项： 动作要流畅、有节奏。 身体前弯时吐气， 直立时吸气。 上身练习2 打算位置： 横叉， 绷脚， 后背直立， 双手在后背握住。 动作过程： 身体向右腿弯下， 胳膊同时抬起
5、。 身体直起， 胳膊同时落下。 反复左边。 留意事项： 在曲体时， 尽量让臀部固定住。 收紧腹部， 腿最大限度拉开。 第三课时 地面素养练习：腰和腹的练习 教学目标： 学生通过身体动作训练和学习， 让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏实力， 培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。 教学重点难点： 1、课堂常规 2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。 要求： 精神饱满、留意力集中、服装整齐。 教学打算： 音响设备及材料 教学过程 一、打算活动 1、头、颈 2、肩、臂 3、腿部实力 二、地面组合 腰和腹的练习1 打算位置： 左腿向前伸直， 外开， 绷脚。 右腿弯曲， 靠住左大腿
6、， 手臂抬过头顶。 后背直立， 肩膀和胯的方向一样。 动作过程： 身体下屈， 前压腿。 全部反复： 左、右腿各两遍。 留意事项： 前压腿时， 最大限度的伸展双手。 腰和腹的练习2 打算位置： 仰卧， 右腿前伸， 左腿靠胸吸起， 双手抱膝。 抬头、颈项使肩离地。 动作过程： 上身在己抬起的位置保持住。 吸腿、落腿四遍。 然后还原， 吸双膝靠胸， 停三拍。 左腿反复。 留意事项： 上身抬起时吸气， 还原时吐气。 第四课时 地面素养练习：胯和臀部的练习 教学目标： 学生通过身体动作训练和学习， 让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏实力， 培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。 教学重点难点： 1、课堂
7、常规 2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。 要求： 精神饱满、留意力集中、服装整齐。 教学打算： 音响设备及材料 教学过程 一、打算活动 1、头、颈 2、肩、臂 3、腿部实力 二、地面组合 胯和臀部的练习1 打算位置： 仰卧， 膝盖弯曲， 两脚平行分开， 胳膊放两侧，手掌向下。 动作过程： 收紧臀部肌肉， 渐渐地抬起上身尽最大限度，同时， 双臂抬起经过头顶落下， 手掌向下。 在抬起的位置胯和臀部向两边渐渐地摇摆六次。 然后身体落下， 双臂也同时落下由后背上部起先， 始终到原位。 留意事项： 还原时， 臀部要最终着地。 胯和臀部的练习2 打算位置： 正面卧地， 下巴颏放在
8、右手上， 并双腿直伸， 绷脚。 动作过程： 抬右腿， 向右旁拉开， 再回到中间， 落地还原位。 留意事项： 当向旁拉开后腿时， 应保持腿的高度和直度， 在动作过程中要收紧臀部。 第五课时：地面素养练习：腿的练习 教学目标： 学生通过身体动作训练和学习， 让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏实力， 培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。 重点难点： 1、课堂常规 2、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。 要求： 精神饱满、留意力集中、服装整齐。 教学过程 一、打算活动 1、头、颈 2、肩、臂 3、腿部实力 二、地面组合 腿的练习1 打算位置： 侧卧， 右胳膊肘支撑身体， 左手在
9、地上加强支撑。左腿旁吸腿， 脚尖位于右腿上。 动作过程： 快速而有节奏地把腿伸直、弯曲。 十二次。 右腿反复。 留意事项： 动作时， 绷脚 腿的练习2 打算位置： 仰卧， 双腿吸起贴胸， 双臂放在身体两侧。 动作过程： 双手支撑住臀部和胯部， 双腿向上直伸， 渐渐地把双腿向头后压下。 手臂放松落在身体两侧， 停三十秒。 然后后背平放， 双腿在头上直伸。 再吸腿回原位。 放松十拍。 留意事项： 动作时， 双腿并拢、绷脚。 第六课时：芭蕾舞的基本手位（7 个手位） 教学目标： 1、基本驾驭芭蕾7 个基本手位， 2、学生通过身体动作训练和学习，让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏实力，培育学生不
10、怕苦不怕累的精神风貌。 重点难点： 基本驾驭芭蕾7 个基本手位， 教学过程： 一、打算活动 1、头、颈 2、肩、臂 3、腿部实力 二、芭蕾舞七个手位 打算动作:两脚后跟并拢,双腿夹紧,全身挺直,收腹,挺胸,压肩.一位:双手自然垂直,肘部略弯,放这大腿跨前,离约一个拳头,双手尽量作圆; 二位:双手起份之胸前第三个扣子处; 三位:双手起份之头顶; 四位:一只手从头顶顺下来到胸前第三个扣子处; 五位:胸前的手打开之旁边,动作成顺风起式; 六位:另一个手自头顶下来到胸前第三个扣子处; 七位:胸前手打开之旁边,两手均在旁边; 收手之一位.要求:手要伸展,圆,做手位时气要顺动作走,头微微的昂起.调整： 反
11、思重建 第七课时：把杆动作：一位擦地蹦脚、蹲 教学目标： 学生通过身体动作训练和学习，让她们在感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏实力，培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。 重点难点： 感受姿态美、形体美提高对美的鉴赏实力，培育学生不怕苦不怕累的精神风貌。 教学过程 1.一位擦地蹦脚： 预备动作:左手扶把,右手芭蕾舞手位一位.双脚站一位,双腿并拢,肌肉收紧,胸部挺直,双肩放下,双眼直视前方.预备音乐四拍,手由一位起到二位,打开到七位.右脚擦地向旁,脚尖点地,脚背顶直.在动作的过程中,脚要紧紧扒着地,双腿的肌肉要收紧,上身保持不动.一个八拍一次,四拍擦出,四拍收回.做三十二个八拍.转身做左脚.二.蹲 打
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