人教版数学四年级下 《加减法的意义和各部分的关系课件》.ppt
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1、加、减法的定义和加、减法的定义和各部分间的关系各部分间的关系第一单元四则运算第一单元四则运算一、复习一、复习1、口算300+700 1500800 2000+499 12591000100070024992592、笔算 1945+367 34062789 1945+36723123406_278971623126171中国新世纪四大工程之一。青藏铁路1814km814km1142km1142km一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁路,格尔木到拉萨的铁路长长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米
2、?。西宁到拉萨的铁路长多少千米?1西宁到拉萨的铁路长多少西宁到拉萨的铁路长多少km?8148141142114219561956把两个数合并成一个数的运算把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。叫做加法。相加的两个数叫做相加的两个数叫做加数加数。加得的数叫做加得的数叫做和和。加数加数和加数加数和1西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁,其中西宁到格尔木长到格尔木长814km。格尔木到拉萨的铁路长。格尔木到拉萨的铁路长多少千米?多少千米?km西宁到拉萨的铁路长西宁到拉萨的铁路长1956km19568141142119561142814西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长
3、1956km,其中格尔,其中格尔木到拉萨长木到拉萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长。西宁到格尔木的铁路长多少千米?多少千米?西宁到拉萨的铁路长西宁到拉萨的铁路长1956km?km问题:与第(问题:与第(1)题相比,第)题相比,第(2)、()、(3)题分别是已知什么)题分别是已知什么?求什么?怎样算?求什么?怎样算?814114219561956814114219561142814(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长长814km,格尔木到拉萨的铁路长,格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路。西宁到拉萨的铁路
4、长多少千米?长多少千米?(2)西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁到格尔木,其中西宁到格尔木814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米?格尔木到拉萨的铁路长多少千米?(3)西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔木到拉萨长,其中格尔木到拉萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米?。西宁到格尔木的铁路长多少千米?1问题:用你自己的话说一说,你认为什么是减法?问题:用你自己的话说一说,你认为什么是减法?(1)81411421956(2)19568141142(3)19561142814已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的已知两个数的和与
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