初三化学方程式的复习.ppt

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1、授课：康健授课：康健质量守恒定律及应用（重点）化学方程式的含义及提供的信息化学方程式的含义及提供的信息（难点）（难点）化学方程式的书写（重难点）化学方程式的书写（重难点）一、一、质量守恒定律质量守恒定律1 1、质量守恒定律：、质量守恒定律：参加反应的各物质的参加反应的各物质的_ _ 等于反应后等于反应后 生成的各物质的生成的各物质的_。理解：理解：a a、适用的范围必须是、适用的范围必须是化学变化化学变化不是物理变化不是物理变化【考点归纳与拔高考点归纳与拔高】质量总和质量总和质量质量总和总和b b、是是质量守恒质量守恒不是体积守恒不是体积守恒d d、“参加化学反应参加化学反应”指指反应的物质反

2、应的物质不包括没不包括没反应剩余的物质反应剩余的物质c c、注意不能遗漏（反应物或生成物的、注意不能遗漏（反应物或生成物的气体物质）气体物质）2 2、化学反应、化学反应“质量守恒质量守恒”的微观解释原因：的微观解释原因：在化学反应前后在化学反应前后_没有改变、没有改变、_ _ 没有增减，没有增减，_没有改变。没有改变。小结：小结：化学反应中的化学反应中的“变变”与与“不变不变”1 1、从微观上看不发生改变的是、从微观上看不发生改变的是_、_、_；一定发生改变的是；一定发生改变的是 _._.2 2、从宏观上看不发生改变的是、从宏观上看不发生改变的是_、_；一定发生改变的；一定发生改变的_原子的数

3、目原子的数目原子的质量原子的质量原子的种类原子的种类分子的种类分子的种类物质的总质量物质的总质量元素的种类元素的种类物质的种类物质的种类原子的种类原子的种类原子的数目原子的数目原子的质量原子的质量即：即：五五个一定不变；个一定不变；一一个可能改变；个可能改变；二二个一定改变；个一定改变；切记切记：化学反应的实质化学反应的实质 分子分解成原子，分子分解成原子，原子进行重新组合的过原子进行重新组合的过程程【易混易淆扫描易混易淆扫描】【例一例一】下列叙述符合质量守恒定律的是（下列叙述符合质量守恒定律的是（）A.A.用钢锯锯铁板时，纯铁板的质量一定等于锯开用钢锯锯铁板时，纯铁板的质量一定等于锯开 后两

4、块铁板和铁渣的质量和后两块铁板和铁渣的质量和B.3B.3克碳和克碳和1212克氧气反应，生成克氧气反应，生成1515克二氧化碳克二氧化碳C.10C.10克高锰酸钾完全分解所得生成物的质量总和克高锰酸钾完全分解所得生成物的质量总和一定是一定是1010克克D.D.镁带燃烧后增加的质量等于容器内氧气的质量镁带燃烧后增加的质量等于容器内氧气的质量C C【真题归类示例真题归类示例】类型一：质量守恒定律的实际应用类型一：质量守恒定律的实际应用解释一些实验事实解释一些实验事实【方法归纳方法归纳】根据化学反应前后元素种类不变根据化学反应前后元素种类不变（20082008，眉山），眉山）4 4月月8 8日安徽省

5、阜南县一所小学又发日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件，确保食品生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件，确保食品安全的警钟再次敲响，亚硝酸钠（安全的警钟再次敲响，亚硝酸钠（NaNONaNO2 2）外观与食）外观与食盐相似，有咸味，区别它们的有效方法是隔绝空气盐相似，有咸味，区别它们的有效方法是隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能分解放出刺激性加热，没有明显变化的是食盐，能分解放出刺激性气味的是亚硝酸钠，此气体可能是（气味的是亚硝酸钠，此气体可能是（）A.SOA.SO2 2 B.NO B.NO2 2 C.N C.N2 2 D.NH D.NH3 3B【真题归类示例真题归类示例

6、】类型二类型二：推测一些物质的组成推测一些物质的组成【方法归纳方法归纳】根据化学反应前后原子种类和个数不变根据化学反应前后原子种类和个数不变例例 20082008年北京奥运会年北京奥运会“祥云祥云”火炬燃烧时的主要反应火炬燃烧时的主要反应X+X+5O5O2 2=3CO=3CO2 2+4H+4H2 2O,O,由此可知由此可知“祥云祥云”火炬燃料火炬燃料X X的化学式的化学式（）A CA C3 3H H7 7OH B CHOH B CH4 4 C C C C2 2H H6 6 D C D C3 3H H8 8点燃点燃例例 （规律探究题）某有机物（规律探究题）某有机物1.61.6克在足量的氧气中充分

7、燃烧生克在足量的氧气中充分燃烧生成成2.22.2克二氧化碳和克二氧化碳和1.81.8克水，则下列结论正确的是（克水，则下列结论正确的是（）A.A.该有机物中只含两种元素该有机物中只含两种元素B.B.该有机物中只含两种元素，可能含该有机物中只含两种元素，可能含O O 元素元素C.C.该有机物中一定含三种元素，该有机物中一定含三种元素，D.D.该燃烧反应不符合质量守恒定律该燃烧反应不符合质量守恒定律【方法归纳方法归纳】根据化学反应前后元素种类和质量守恒根据化学反应前后元素种类和质量守恒DC【真题归类示例真题归类示例】类型三类型三：求出生成物（反应物）的质量求出生成物（反应物）的质量例例1：在化学反

8、应：在化学反应：A+B=C+D中，已知中，已知10gA与与 20gB恰好完全反应生成恰好完全反应生成25gC物质，则生物质，则生 成成D的质量的质量_例例2：在：在2A+B2=2C的反应中，的反应中，A的相对原子质的相对原子质 量是量是24，B的相对原子质量是的相对原子质量是16，则，则C的的 相对原子质量是相对原子质量是_【方法归纳方法归纳】化学反应前后物质质量守恒化学反应前后物质质量守恒540【考点归纳与拔高考点归纳与拔高】1、意义：（1）宏观：表示反应物、生成物和反应条件（2）微观：表示反应物与生成物的各粒子 （分子或原子个数比）（3）量：表示反应物与生成物之间的质量比如：2H2O2=2

9、H2O+O2例一：下图是四位同学正在讨论某一个化学方程例一：下图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义所描述的化学方程式是（式表示的意义所描述的化学方程式是（）反应在反应在点燃条点燃条件下进件下进行行各物质的各物质的分子个数分子个数比是比是2：1：2 是化合是化合反应反应各物质的各物质的质量比是质量比是1:8:91:8:9 A.S+O2=SO2 B.2CO+O2=2CO2C.2H2+O2=2H2O D.2Mg+O2=2MgO点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃C2.2.读读 法法顺序：从左到右顺序：从左到右跟、与、和跟、与、和2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 和和生成生成在条

10、件下反应读法：2H2O2=2H2O+O2（1）质的角度：（2）量的角度：（3）粒子的角度：化学方程式化学方程式3Fe+2O3Fe+2O2 2=Fe=Fe3 3O O4 4可读作可读作()A A铁加氧气等于四氧化三铁铁加氧气等于四氧化三铁 B B三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁 C C铁和氧气点燃后生成四氧化三铁铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D D铁加氧气点燃等于四氧化三铁铁加氧气点燃等于四氧化三铁点燃点燃C3、化学方程式的书写：原则：原则：（1 1）：以客观事实为基础）：以客观事实为基础（2 2）：遵守质量守恒定律）：遵守质量守恒定律 书写步骤写写 配配 注

11、注 等等写出反应物和生成物的化学式写出反应物和生成物的化学式配平化学方程式配平化学方程式注明反应条件，生成物的状态注明反应条件，生成物的状态将短线改为等号将短线改为等号切记：切记：切记：切记：所配化学式前边的化学计量数应是最简整数所配化学式前边的化学计量数应是最简整数所配化学式前边的化学计量数应是最简整数所配化学式前边的化学计量数应是最简整数比。比。比。比。化学方程式的配平方法2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。数的最小公倍数加以配平的方法。1、观察法、观察法3、分数配平法、分数配平法S +O 2 S O 2 P +O

12、 2P2O5C2H2+O2 C O2+H2O点燃点燃24点燃点燃点燃点燃52524各各种种条条件件的的区区分分加热：对物质的升温，常用加热：对物质的升温，常用 符号代替符号代替点燃：达到可燃物的着火点点燃：达到可燃物的着火点高温：达到一定的温度，一般600为上燃烧：作为现象，不是条件只有在反应物中只有在反应物中没有没有气体参加气体参加生成物中的气体才能用气体符号生成物中的气体才能用气体符号只有反应物中只有反应物中没有没有固体参加固体参加生成物中的固体才能用沉淀符号生成物中的固体才能用沉淀符号【真题归类示例真题归类示例一一】【20092009，重庆，重庆】下列化学方程式中正确是（下列化学方程式中

13、正确是（）A 2Fe+6HCl=2FeClA 2Fe+6HCl=2FeCl3 3+H+H2 2 B 2NaOH+K B 2NaOH+K2 2COCO3 3=2KOH+Na=2KOH+Na2 2COCO3 3 C C+H C C+H2 2O=CO+HO=CO+H2 2 D CO+CuO=CO D CO+CuO=CO2 2+Cu+Cu高温高温【命题角度命题角度】根据化学方程式的书写原则和注意事项根据化学方程式的书写原则和注意事项D【真题归类示例真题归类示例二：二：】【20082008，西宁，西宁】图图“”和和“”分别表示分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（两种元素的原子，能用该图表示

14、的化学反应是（）A HA H2 2+Cl+Cl2 2=2HCl B 2H=2HCl B 2H2 2O=2HO=2H2 2+O+O2 2 C 2CO+O C 2CO+O2 2=2CO=2CO2 2 D 2H D 2H2 2+O+O2 2=2H=2H2 2O O【命题角度命题角度】化学方程式和物质微观结构的综合应用化学方程式和物质微观结构的综合应用+点燃点燃点燃点燃通电通电点燃点燃【真题归类示例真题归类示例三三】【20082008，咸宁，咸宁】下列四个反应的生成物都是下列四个反应的生成物都是C C，如果，如果C C的化学式为的化学式为A A2 2B B5 5，则该反应的化学，则该反应的化学方程式为

15、是（方程式为是（）A 2ABA 2AB2 2+B+B2 2=2C=2CB 3ABB 3AB2 2+B+B2 2=2C=2CC 4ABC 4AB2 2+B+B2 2=2C=2CD ABD AB2 2+4B+4B2 2=2C=2C【命题角度命题角度】根据质量守恒定律和化学方程式根据质量守恒定律和化学方程式 的综合应用的综合应用C【真题归类示例真题归类示例四四】在一个密闭容器中有在一个密闭容器中有X X、Y Y、Z Z、Q Q四种物质，一定条件下充四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示已知已知X X和和Q Q两种物质的相对分子质量均为两

16、种物质的相对分子质量均为M M，下列推理中正确，下列推理中正确的是（的是（）A A 反应后物质反应后物质Z Z的质量为克的质量为克 B B反应中物质反应中物质Y Y与与Q Q发生发生改变的质量之比为：改变的质量之比为：C C 反应生成反应生成Y Y的质量为克的质量为克D D该反应的化学方程式该反应的化学方程式中，物质中，物质X X与与Q Q的化学计量数之比为：的化学计量数之比为：【命题角度命题角度】根据质量守恒定律和化学方程式根据质量守恒定律和化学方程式 的综合应用的综合应用 X X Y Y Z Z Q Q反应前的质量/g 8 10 1 21反应后的质量反应后的质量/g/g 0 0 21 21

17、 待测待测 9 9表格信息题表格信息题C D 【方法归纳方法归纳】根据质量守恒定律，首先判断出反应物和根据质量守恒定律，首先判断出反应物和生成物，写出用字母代替的化学方程式，生成物，写出用字母代替的化学方程式，再根据化学方程式表示的意义进行判断。再根据化学方程式表示的意义进行判断。【真题归类示例真题归类示例五五】：信息给予题信息给予题年化学家哈伯在实验室首次合成氨。年化学家哈伯在实验室首次合成氨。年哈德埃特尔在哈伯研究所证实氢气与氮气在固体年哈德埃特尔在哈伯研究所证实氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的过程，获得诺贝尔化学奖。催化剂表面合成氨的过程，获得诺贝尔化学奖。（）将氢气和氮气在高温、高压

18、和催化剂的条件下（）将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨（合成氨（）。反应的方程式为）。反应的方程式为_ _（）用、分别表示（）用、分别表示、.观察下图写出符合在催化剂表面合成氨反应过程观察下图写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序_ 3N2+H2=2NH3高温、高压催化剂(3)表面化学对于化学工业很重要，它可以表面化学对于化学工业很重要，它可以帮助我们了解不同的过程帮助我们了解不同的过程.在潮湿的空气里，铁表面吸附了一层薄薄在潮湿的空气里，铁表面吸附了一层薄薄的水膜，同时由于空气中氧气的溶解，水的水膜，同时由于空气中氧气的溶解，水膜呈中性。若空气中膜呈中性。若空气中溶解，水膜呈酸

19、溶解，水膜呈酸性，写出该反应的化学方程式性，写出该反应的化学方程式_在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的和中催化剂发生反应，尾气中的和中催化剂发生反应，产生两种空气组分的气体，写出该反应的产生两种空气组分的气体，写出该反应的化学方程式化学方程式_+H2O=H2CO3CO+NO=N2+CO2催化剂【方法归纳方法归纳】这种信息给予题的特这种信息给予题的特点就是起点高、落点低，点就是起点高、落点低，一定要和所学的某个知识一定要和所学的某个知识联系起来，融会贯通。联系起来，融会贯通。【2010.中考预测题】练习一练习一下列说法能用质量守恒定律解释的（下列说法

20、能用质量守恒定律解释的（）Amg水受热变为水受热变为mg的水蒸气的水蒸气 B62g磷和磷和80g的氧反应生成的氧反应生成142g五氧化五氧化二磷二磷C20g食盐溶于食盐溶于80g水得到水得到100g的食盐水的食盐水 D拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小B【2010.中考预测题】练习二练习二 下列化学方程式书写正确且符合题意的是（下列化学方程式书写正确且符合题意的是（）A.A.稀盐酸除铁锈稀盐酸除铁锈 FeFe2 2O O3 3+4HCl=2FeCl+4HCl=2FeCl2 2+2H+2H2 2O OB.B.实验室用大理石制取二氧化碳实验室用大理石制取二氧化碳

21、CaCOCaCO3 3+H+H2 2SOSO4 4=CaSO=CaSO4 4+H+H2 2O+COO+CO2 2C.C.铝在空气中形成致密的氧化膜铝在空气中形成致密的氧化膜 4Al+3O4Al+3O2 2=2Al=2Al2 2O O3 3D.D.红磷在空气中燃烧红磷在空气中燃烧 4P+5O4P+5O2 2=2P=2P2 2O O5 5C氯酸钾氯酸钾m m克和二氧化锰克和二氧化锰n n克共热后完全分解得克共热后完全分解得到氧气到氧气a a克，剩余固体中经测定含有氯化钾克，剩余固体中经测定含有氯化钾和二氧化锰。和二氧化锰。a.a.二氧化锰在这个反应中是二氧化锰在这个反应中是()()A.A.反应物反

22、应物 B.B.生成物生成物C.C.氧化剂氧化剂 D.D.催化剂催化剂b.b.反应后的剩余固体中，氯化钾的质量为（反应后的剩余固体中，氯化钾的质量为（）A.(m+n-a)g B.(m-a)gA.(m+n-a)g B.(m-a)gC.(m-n)g D.(m-n-a)gC.(m-n)g D.(m-n-a)gDB【2010.中考预测题】练习三练习三【2010.中考预测题】练习四练习四“三效催化转化器三效催化转化器”可将汽车尾气中的有害可将汽车尾气中的有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微型示意图，其中不同颜色代表不同种的微型示意图，其中不同颜色代表不同种原子。

23、下列说法错误的是（原子。下列说法错误的是（）A.A.乙和丙中所含元素种类相同乙和丙中所含元素种类相同B.B.甲和丁中同种元素化合价相同甲和丁中同种元素化合价相同C.C.该反应中共有三种元素该反应中共有三种元素D.D.反应方程式中乙、丙的化学计量数均为反应方程式中乙、丙的化学计量数均为3 3+催化剂+甲甲丙丙乙丁丁B DB D在化学反应在化学反应A+B=C+D中，参中，参加反应的加反应的A与与B的质量比为的质量比为3：2，若反应生成，若反应生成C和和D共共10克，则反应中用掉克，则反应中用掉A的质量的质量为为 克？克？【2010.中考预测题中考预测题】练习五练习五6祝同学们学习进步！祝同学们学习

24、进步！【2010.2010.中考预测题中考预测题】练习六练习六已知132克某金属恰好能形成318克硝酸盐，则当化合价不变时，等质量的该金属恰好形成硫酸盐的质量为（）A.324g B.276g C.228g D.420gB判断下列说法是否正确？水冷却结成冰，总质量没有改变，由此说明：此变化符合质量守恒定律。（）化学反应中，反应物的分子数等于生成物的分子数。（）二氧化锰在氯酸钾分解反应前后质量不变，是遵循质量守恒定律的。（）错错错错错错【2010.中考预测题】练习七练习七祝同学们学习进步！祝同学们学习进步！注意事项：.设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算，单位

25、必须一致才能计算。.写出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。.相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。.计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，一般保留一位小数。三、根据化学方程式计算1、简单计算：加热31.6g高锰酸钾可以制得多少克氧气？2、大题例2：有一种含水的过氧化氢样品10g，在二氧化锰的催化作用下，完全分解得到氧气3.2g。求：生成水的质量？例3、对氯酸钾和二氧化锰混合物16g加热，受热后剩余固体为11.2g求（1）生成氧气的质量？（2）

26、生成氯化钾的质量？练习：练习：1、氯酸钾m克和二氧化锰n克共热后完全分解得到氧气a克，剩余固体中经测定含有氯化钾和n克二氧化锰。a.二氧化锰在这个反应中是()A.反应物 B.生成物C.氧化剂 D.催化剂b.反应后的剩余固体中，氯化钾的质量为（）A.(m+n-a)g B.(m-a)gC.(m-n)g D.(m-n-a)gDB3、判断下列说法是否正确？水冷却结成冰，总质量没有改变，由此说明：此变化符合质量守恒定律。（）化学反应中，反应物的分子数等于生成物的分子数。（）二氧化锰在氯酸钾分解反应前后质量不变，是遵循质量守恒定律的。（）错错错错错错5、质量守恒定律在“根据化学方程式的计算”中的应用例：1

27、50g稀盐酸跟一定量含少量杂质的石灰石恰好完全反应（杂质不溶解，也不参加反应），生成11g二氧化碳。回答下列问题：（1）写出盐酸跟石灰石反应的化学方程式。（2）求反应后所得的溶液中溶质的质量分数（保留到0.1%）答：（1）2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2 +H2O(2)解：设生成11g二氧化碳气体需碳酸钙的质量为x，生成氯化钙的质量为y。2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2 +H2O100 111 44 x y11g x=100*11/44=25 y=111*11/44=27.25150g+25g-11g=164g(根据质量守恒定律）生成物溶液中溶质的质量分数为：反应后溶液的质量为

28、：27.25/164g*100%=16.9%祝同学们学习进步！祝同学们学习进步！原子数目没有增减原子数目没有增减原子种类没有改变原子种类没有改变原子质量没有变化原子质量没有变化解释一些实验事实解释一些实验事实内容内容内容内容原因原因原因原因应用应用应用应用质质量量守守恒恒定定律律质质量量守守恒恒定定律律 参加化学反应的各物质参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后的质量总和等于反应后 推测一些物质的组成推测一些物质的组成进行有关计算进行有关计算小结：小结：小结：小结：根据化学方程式计算根据化学方程式计算要求要求:化学方程要配平，化学方程要配平，需将纯量代方程；需将纯量代方程；关系式对关系量，关系式对关系量，计算单位不能忘；计算单位不能忘；关系量间成比例，关系量间成比例，解设比答要牢记。解设比答要牢记。记住哦！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。