2022物理教学工作总结_关于物理教学工作总结_2.docx
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1、2022物理教学工作总结_关于物理教学工作总结 物理教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“关于物理教学工作总结”。 20222022年度其次学期教学工作总结 杨向刚 本学期我担当高一 1、2两班的物理教学。本学期教学主要内容有:曲线运动,行星的运动,功等三个章节的内容。这学期以来,我努力改进教化教学思路和方法,切实抓好教化教学的各个环节,仔细引导学生理解和巩固基础学问和基本技能,无论从学习看法还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成果。现将本学期的教学工作总结如下: 一、工作看法 一学期以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后
2、辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成完整的学问结构,并严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平。 二、关切爱惜学生,主动探讨学情 所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教化”,作为老师不仅仅要担当专业课的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就须要我们敬重学生的人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增加了教学的针对性和有效性。多与学生沟通,加强与学生的思想沟通,做学生的挚友,才能刚好发觉学生学习中存在的
3、问题,以及班级中学生的学习状况,从而为自己的备课供应第一手的资料,还可以为班主任的班级管理供应一些有价值的建议。 三、充分备课,细心钻研教材及考题 备课分备教材和备学生两部分,二者相辅相成,相互影响。备教材就是依据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深化浅出,生动活泼,方法敏捷,讲练结合,真正体现学生的主体作用和老师的主导作用;备 学生指的是全面驾驭学生学习物理的现状,依据学生的学习看法、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生供应思维训练的平台,创设熟识易懂的学习情景,为学生的心理发展和学问积累供应可能。备课中肯定要留意从学生的实际动身,从教材的实际内
4、容动身,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。一节课的好坏,关键在于备课,备课是老师教学中的一个重要环节,备课的质量干脆影响到学生学习的效果。备课中我着重留意了这样几点: 1、本节内容在整个中学物理学中的地位; 2、课程标准与考试说明对本节内容的要求; 3、近几年高考试题对本节内容的考查状况; 4、学生对本节内容预习中可能存在的问题; 5、本节内容还可以补充哪些典型例题 6、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必需要细致讲解的;哪些是可以不用做要求的; 7、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,怀疑点如何澄清等。在教学过程过,特殊重视学生对物理概念的理解,物理概念是物理基
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