中一班修改后家长会.ppt

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1、中一班修改后家中一班修改后家长会会家长会流程：家长会流程：一、上学期总结一、上学期总结二、班级现状分析二、班级现状分析三、上学期各项活动总结三、上学期各项活动总结四、本学期教学计划四、本学期教学计划五、本学期教学目标五、本学期教学目标六、家长配合事项六、家长配合事项 上学期总结：上学期总结：1、对于上学期书上内容大部分孩子都掌握的不错。、对于上学期书上内容大部分孩子都掌握的不错。2、愿意与老师。同伴交流，会正确的使用礼貌用语。、愿意与老师。同伴交流，会正确的使用礼貌用语。3、对班上组织的各类活动的积极性都比较高。、对班上组织的各类活动的积极性都比较高。4、生活自理能力有了很大的提高，、生活自理

2、能力有了很大的提高，在自我服务和他人服务上有了很大进步。（在自我服务和他人服务上有了很大进步。（刘镇豪、陆俊羽、崔荣埔、马麟皓、胡兆贝、侯天山、王艺嘉、刘镇豪、陆俊羽、崔荣埔、马麟皓、胡兆贝、侯天山、王艺嘉、李雨泽、刘译阳、刘欣然、刘子豪李雨泽、刘译阳、刘欣然、刘子豪 ）5、生活常规较好，表现在午睡，吃饭、喝水、入厕等各个环节。、生活常规较好，表现在午睡，吃饭、喝水、入厕等各个环节。（王露晨、杨依然、张译文、王孝鸣、（王露晨、杨依然、张译文、王孝鸣、冯宗宸、吴家名、刘泽琪、）冯宗宸、吴家名、刘泽琪、）6、活动课注意力集中（毛子夏、麻睿轩、田得润、王家诚、王有朋、续梓铭、袁艺）、活动课注意力集中

3、（毛子夏、麻睿轩、田得润、王家诚、王有朋、续梓铭、袁艺）7、礼貌待人（祝贺、蒋谨泽、杜政谦、邰子轩、岳金慧、马学良、吴家名、史东达）、礼貌待人（祝贺、蒋谨泽、杜政谦、邰子轩、岳金慧、马学良、吴家名、史东达）有待提高方面：有待提高方面：1、自我管理意思较差，做事不能善始善终，需要老师多次提醒。、自我管理意思较差，做事不能善始善终，需要老师多次提醒。2、个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意力时间短。、个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意力时间短。3、个别孩子的生活习惯还是不太好，做事不专注，吃饭。喝水、睡觉拖拖拉拉，需要老师专门盯着才能完成。、个别孩子的生活习惯还是不太好，做事不专注，吃饭。喝

4、水、睡觉拖拖拉拉，需要老师专门盯着才能完成。4.发生矛盾常常以告状或者攻击性行为来解决。发生矛盾常常以告状或者攻击性行为来解决。5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话。、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话。6、个别语言表达能力较差，不敢在集体面前大胆表现自己。、个别语言表达能力较差，不敢在集体面前大胆表现自己。7、个别孩子迟到、缺席情况比较严重。、个别孩子迟到、缺席情况比较严重。班级现状分析班级现状分析 本学期还是由我，王老师本学期还是由我，王老师 一起负责孩子们的教学和保育工作，这学一起负责孩子们的教学和保育工作，这学期我班幼儿共期我班幼儿共37名。男生名。男生24名名;女生女生

5、13名。经过上学期的学习，大部名。经过上学期的学习，大部分幼儿在自理能力提高了不少，懂得自己叠被穿衣，自觉排队端分幼儿在自理能力提高了不少，懂得自己叠被穿衣，自觉排队端饭、收拾整理自己的物品等。饭、收拾整理自己的物品等。在美术方面，许多幼儿可以发挥自己的想象力大胆作画，如在美术方面，许多幼儿可以发挥自己的想象力大胆作画，如（袁艺、刘镇豪、李雨泽、刘振宇、王家诚、吴家名、）小朋友之（袁艺、刘镇豪、李雨泽、刘振宇、王家诚、吴家名、）小朋友之前总是需要老师鼓励很久才会动笔小心翼翼的画的，但是现在前总是需要老师鼓励很久才会动笔小心翼翼的画的，但是现在 能自能自信地画出心中所想信地画出心中所想。本班幼儿

6、的表演欲也有所增强，在上一些角色故事表演中，小朋本班幼儿的表演欲也有所增强，在上一些角色故事表演中，小朋友都积极参与。如：友都积极参与。如：（张译文、蒋谨泽、（张译文、蒋谨泽、胡兆贝、邰子轩、刘欣然、胡兆贝、邰子轩、刘欣然、祝贺、）等小朋友祝贺、）等小朋友;另外希望家长在家也能在这方面多加培养。另外希望家长在家也能在这方面多加培养。喜欢参与一切音乐活动，乐感强，舞蹈动作优美并愿意在音乐和律动喜欢参与一切音乐活动，乐感强，舞蹈动作优美并愿意在音乐和律动下与教师一起表演的有：下与教师一起表演的有：（马麟皓、王艺嘉、王露晨、侯天山、岳金慧、马麟皓、王艺嘉、王露晨、侯天山、岳金慧、邰梓轩、杨依然、）等

7、小朋友邰梓轩、杨依然、）等小朋友。乐意参与集体活动，团结友爱，知道关心别人的有乐意参与集体活动，团结友爱，知道关心别人的有:（史东达、刘史东达、刘镇豪、续梓铭、刘子豪、李雨泽、陆俊羽、刘译阳、）等小朋友。镇豪、续梓铭、刘子豪、李雨泽、陆俊羽、刘译阳、）等小朋友。语言表达能力强（祝贺、语言表达能力强（祝贺、麻睿轩、田得润、马学良、麻睿轩、田得润、马学良、崔荣埔、）崔荣埔、）做事情认真（毛子夏、冯宗做事情认真（毛子夏、冯宗 宸、王孝鸣、王有朋、杜政谦、宸、王孝鸣、王有朋、杜政谦、刘泽琪、）刘泽琪、）随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚随着年龄

8、的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚;但也发现有些幼儿规则意识不强，上课注意力不集中。但也发现有些幼儿规则意识不强，上课注意力不集中。有些小朋友回答问题没有举手的习惯，总是用有些小朋友回答问题没有举手的习惯，总是用“我我我我我我”来表达，有时候回答问题不够完整，当其他小朋友回来表达，有时候回答问题不够完整，当其他小朋友回答问题时，不懂得安静倾听他人的表达。本学期我们将着重培养幼答问题时，不懂得安静倾听他人的表达。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，做好日常护理工儿良好的生活、学习习惯，做好日常护理工作，逐步提高幼儿的生活自理能力。作，逐

9、步提高幼儿的生活自理能力。上学期开展的各项活动总结上学期开展的各项活动总结上学期九月份：我们召开新学期家长会，我们成立家长委员会，家委会成员协助班级顺利完成本学期各项上学期九月份：我们召开新学期家长会，我们成立家长委员会，家委会成员协助班级顺利完成本学期各项活动，充分发挥家长能力，对家园工作的开展取得了有力的帮助。再次感谢家委会成员。活动，充分发挥家长能力，对家园工作的开展取得了有力的帮助。再次感谢家委会成员。十月份：开展家长助教活动，通过日常生活中与家长交流，了解到很多家长有着丰富的育儿经验，根据家十月份：开展家长助教活动，通过日常生活中与家长交流，了解到很多家长有着丰富的育儿经验，根据家长

10、的特长、专业、以和工作性质，结合幼儿年龄特点，合理设计活动内容，带动家长把育儿经验融入到学长的特长、专业、以和工作性质，结合幼儿年龄特点，合理设计活动内容，带动家长把育儿经验融入到学前教育事业来，让家长助教走进幼儿园走进课堂。让我们的孩子在这了得到丰富多彩的启蒙教育。前教育事业来，让家长助教走进幼儿园走进课堂。让我们的孩子在这了得到丰富多彩的启蒙教育。秋季亲子运动会，秋季亲子运动会，“九九重阳节九九重阳节”走进大学老年活动中心走进大学老年活动中心十一月：顺利通过市级一类幼儿园验收十一月：顺利通过市级一类幼儿园验收十二月：亲子节日环创十二月：亲子节日环创12月月23日晚，家园合作，对环境进行布置

11、。日晚，家园合作，对环境进行布置。庆圣诞、迎元旦亲子活动庆圣诞、迎元旦亲子活动感谢家长对本班级工作的支持与配合！感谢家长对本班级工作的支持与配合！本学期我们继续宣传开展各项活动，幼儿园制定（安全防火知识，卫生保健宣传，去小学化教育理念）本学期我们继续宣传开展各项活动，幼儿园制定（安全防火知识，卫生保健宣传，去小学化教育理念）本学期教学计划介绍本学期教学计划介绍健康方面：健康方面：1、知道注意个人卫生、知道注意个人卫生,食物营养以和运动都是保持健康的方法食物营养以和运动都是保持健康的方法2、学习洗手帕、和擦桌子，让幼儿掌握用水清洁物品的方法，提高生活自立能力。、学习洗手帕、和擦桌子，让幼儿掌握用

12、水清洁物品的方法，提高生活自立能力。(2)语言方面：语言方面：1、能续编、创编故事或儿歌，并从中体会到乐趣、能续编、创编故事或儿歌，并从中体会到乐趣2、能从前至后有顺序地阅读图书和图片故事、能从前至后有顺序地阅读图书和图片故事(3)数学方面：数学方面：1、认识、认识110的相邻数、单双数的相邻数、单双数;2、认识、认识1115的数字和数量，能点数的数字和数量，能点数1620(4)科学方面：科学方面：1、感受物品的材质与其下落、感受物品的材质与其下落 通过游戏知道一些物品的形成与融化过程通过游戏知道一些物品的形成与融化过程(5)社会方面：社会方面：1、认识环保标志，能做力所能和的的事来保护环境、

13、认识环保标志，能做力所能和的的事来保护环境2、能轮流玩游戏，享受各种集体游戏乐趣，发展合作能力、能轮流玩游戏，享受各种集体游戏乐趣，发展合作能力3、懂得感谢身边帮助我的人，他们的劳动和服务、懂得感谢身边帮助我的人，他们的劳动和服务(6)艺术方面：艺术方面：1、学习对唱，并掌握一定的对唱技巧、学习对唱，并掌握一定的对唱技巧2、感知歌曲的节拍与节奏，学习大节拍、感知歌曲的节拍与节奏，学习大节拍3、根据歌词和故事内容，创编适宜的舞蹈动作、根据歌词和故事内容，创编适宜的舞蹈动作 4、绘画手工会在原有基础上增加难度。、绘画手工会在原有基础上增加难度。另外，会结合另外，会结合3.12植树节、开展环保教育植

14、树节、开展环保教育;结合结合3.8妇女节、妇女节、5.1劳动节、劳动节、5.8母亲节、母亲节、6.19父亲节等开展感恩父亲节等开展感恩教育。教育。保育工作保育工作1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：以下几项：以以“争当环保小卫士争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生的形式，督促幼儿保持班级卫生 要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理 安排值日生，每日两幼儿。主要工作：整理安排值日生，每日两幼儿。主要工

15、作：整理 玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能和的事。玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能和的事。注重孩子的健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。注重孩子的健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。一、主题教学活动一、主题教学活动41235四月份：四月份：春天来了春天来了五月份：五月份：寻找小秘密寻找小秘密六月份：我的家乡六月份：我的家乡 七月份：夏天真有趣七月份：夏天真有趣三月份：三月份：了不起的我了不起的我 三月份：了不起的我三月份：了不起的我 目标：目标：通过三个主题通过三个主题“我有一双小巧手我有一双小巧手”“

16、妈妈的小帮手妈妈的小帮手”“好朋友手拉手好朋友手拉手”，从自理能力、表达爱心、，从自理能力、表达爱心、同伴交往三个方面设计活动让幼儿体验妈妈、老师等身边人对自己的爱心和付出，学会用不同的方同伴交往三个方面设计活动让幼儿体验妈妈、老师等身边人对自己的爱心和付出，学会用不同的方式表达对父母、老师同伴的关爱。培养他们的自理能力、自信心等。家长要多鼓励，不要事事包办。式表达对父母、老师同伴的关爱。培养他们的自理能力、自信心等。家长要多鼓励，不要事事包办。里面会有相关的儿歌不再麻烦好妈妈等，家长可以在家为孩子提供条件，去多锻炼孩子。里面会有相关的儿歌不再麻烦好妈妈等，家长可以在家为孩子提供条件，去多锻炼

17、孩子。四月份：春天来了四月份：春天来了 目标：目标：通过通过“植物发芽了植物发芽了“”天气变暖了天气变暖了“”春天真快乐春天真快乐“三个主题引导幼儿探寻春天的变化，促进幼儿不断获取关于春三个主题引导幼儿探寻春天的变化，促进幼儿不断获取关于春天的新知识，激发幼儿对大自然和生活的热爱之情。家长可以多带孩子到户外，多活动，感知春光和丰天的新知识，激发幼儿对大自然和生活的热爱之情。家长可以多带孩子到户外，多活动，感知春光和丰富生活体验。富生活体验。五月份：寻找小秘密五月份：寻找小秘密 目标：目标：在幼儿眼中，无处不在的空气，各种各样的纸、与我们形影相随的影子等事物都隐藏着许多的在幼儿眼中，无处不在的空

18、气，各种各样的纸、与我们形影相随的影子等事物都隐藏着许多的“小小秘密秘密“，而这些小秘密有蕴藏着许多科学知识。通过寻找空气、纸、影子的秘密，初步认知空气、，而这些小秘密有蕴藏着许多科学知识。通过寻找空气、纸、影子的秘密，初步认知空气、纸、影子的特征以和体验与我们生活的紧密关系，发展他们观察、探究自然的兴趣和方法。纸、影子的特征以和体验与我们生活的紧密关系，发展他们观察、探究自然的兴趣和方法。六月份：我的家乡六月份：我的家乡目标：目标：本主题从家乡的风光、家乡的物产、家乡的文化三个方面开展活动，让幼儿在观看资料、动手制作、本主题从家乡的风光、家乡的物产、家乡的文化三个方面开展活动，让幼儿在观看资

19、料、动手制作、实践活动和说唱表演等探索活动中，了解家乡的美丽富饶和风土人情。家长可根据情况带孩子去一些实践活动和说唱表演等探索活动中，了解家乡的美丽富饶和风土人情。家长可根据情况带孩子去一些景点感受民族风情。景点感受民族风情。七月份：七月份：夏天真有趣夏天真有趣 目标：目标：通过通过“下雨了下雨了”“找阴凉找阴凉”“捉虫去捉虫去”等活动，让幼儿走进自然，充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象，体会等活动，让幼儿走进自然，充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象，体会动植物、季节变化与人们生活的关系，懂得防暑降温的方法，通过多彩的活动去体验和度过一个炎热有多动植物、季节变化与人们生活的关系，懂得防

20、暑降温的方法，通过多彩的活动去体验和度过一个炎热有多彩、快乐的夏天。彩、快乐的夏天。七、家长配合事项七、家长配合事项 常规培养：接送卡制度、请假制度、缴费制度常规培养：接送卡制度、请假制度、缴费制度亲子作业：睡前阅读、三字经弟子规、亲子运动等亲子作业：睡前阅读、三字经弟子规、亲子运动等 本学期亲子活动大概说明：春季亲子运动会、庆六一文艺演出本学期亲子活动大概说明：春季亲子运动会、庆六一文艺演出家长助教活动说明、安排（每月至少家长助教活动说明、安排（每月至少1位家长位家长）家长开放日活动每周家长开放日活动每周23位家长位家长 看电视的良好习惯看电视的良好习惯 看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿

21、童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意子看电视要注意:1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，减少与同伴游戏和阅读的时间。小时以内，以免影响视力，减少与同伴游戏和阅读的时间。2 2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特别是男孩子、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特别是男孩子容易模仿而增加同伴间

22、的冲突。容易模仿而增加同伴间的冲突。3 3、家长有时间最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。、家长有时间最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。4 4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2323米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。遵守作息制作的习惯遵守作息制作的习惯科学的作息制作科学的作息制作口头上要求孩子按时作息，并不严格执行口头上要求孩子按时作息，并不严格执行怎样培养孩子遵守作息制度呢怎样培养孩子遵守作息制度呢?借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培养。借助闹钟按时

23、活动，这样，更有利于孩子自制力的培养。调查问卷问题调查问卷问题 幼儿园取消学科学习，并不等于取消学科知识学习，而是用更适合幼儿的方式进行科学启蒙。幼儿园取消学科学习，并不等于取消学科知识学习，而是用更适合幼儿的方式进行科学启蒙。利用利用“卡卡片片”“图形图形”点数教孩子认识、了解数字，引导孩子学会在图形和数字之间建立起对应关系。再如春游，引导点数教孩子认识、了解数字，引导孩子学会在图形和数字之间建立起对应关系。再如春游，引导孩子观察花木的颜色，属于美术启蒙；认识形状和数量，属于数学启蒙；练习用形容词来描述春游的过程，孩子观察花木的颜色，属于美术启蒙；认识形状和数量，属于数学启蒙；练习用形容词来

24、描述春游的过程，属于作文启蒙属于作文启蒙 教育活动过于强调向幼儿教育活动过于强调向幼儿“灌输灌输”知识，缺少生动的教具演示，缺少图案色彩，有的甚至从小班就要求孩知识，缺少生动的教具演示，缺少图案色彩，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化小学化”的教育方式，的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。1孩子还未上学，就已厌学孩子还未上学，就已厌学2导致幼儿智力的全面发展，错过了幼儿教育的导

25、致幼儿智力的全面发展，错过了幼儿教育的“关键期关键期”3拔苗助长，对幼儿入小学后的学习造成负面影响拔苗助长，对幼儿入小学后的学习造成负面影响沟通：沟通：使用家园联系手册原因和填写方法使用家园联系手册原因和填写方法多教美术、音乐多教美术、音乐接送孩子各班排各班的队接送孩子各班排各班的队建议使用餐盘建议使用餐盘进一步改善伙食进一步改善伙食希望多开展家长开放日活动希望多开展家长开放日活动亲子阅读分享：亲子阅读分享：1读书要趁早。读书要趁早。培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好.2保证读书时间。保证读书时间。3营造读书氛围。营造读书氛围。4、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径互动探讨问题互动探讨问题 1、怎么样？、怎么样？2、内向、内向3、在家不画画、在家不画画4、在家怎么不听话呀？、在家怎么不听话呀？5、在幼儿园学什么了问也不说？、在幼儿园学什么了问也不说？6、这、这.是怎么弄的呀是怎么弄的呀?怎么问都不说怎么问都不说.联系方式：联系方式：杨老师：杨老师：王老师：王老师：班级群：班级群：237819742 希望能与您共勉！希望能与您共勉！谢谢！谢谢！谢谢观赏谢谢观赏