五年级语文早课件2 (2).ppt
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五年五年级语文早文早课件件2默读课文第三段默读课文第三段,要求:要求:1、画出描写梅花的句子,想一想作者为什么要写梅花。2、画出你认为含义深刻的句子,联系上下文说说它的意思。迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。颜色美,形态美,品格美。颜色美,形态美,品格美。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。而且时时早,事事早,奋斗了一生。鲁迅从小就严格要求自己,一次不得已的迟到,鲁迅从小就严格要求自己,一次不得已的迟到,使他把一个坚定的信念使他把一个坚定的信念时时早,事事早,时时早,事事早,深深地埋进心里,并且坚持了一生深深地埋进心里,并且坚持了一生。要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,作“东风第一枝”。清晨春天要学梅花,学鲁迅珍惜时间,时时早,事事早,作者要学梅花,学鲁迅珍惜时间,时时早,事事早,作者用梅花开得早、冰清玉洁来比喻鲁迅一生的品格就像用梅花开得早、冰清玉洁来比喻鲁迅一生的品格就像梅花一样。梅花一样。谢谢!
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- 五年级语文早课件2 2 年级 语文 早课
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