VB课程大作业要求.pdf

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1、VBVB 课程大作业要求课程大作业要求1.题目安排：每个同学根据自己的学号后两位数字，做对应的题目。题目在附件中，文件名为VB 大作业题库。例如：学号 201120007,后两位数字为“07”，做第“7 题”；学号 201120017,后两位数字为“17”，做第“17 题”；学号 201120100,后两位数字为“00”，做第“100 题”；2.答题要求：每个同学针对各自的题目，首先进行算法分析；然后设计直观、可操作性强的界面；上机编程和调试后，进行结果分析与总结。3.提交形式：纸质报告+源程序（.vbp 和.frm 文件）（1）纸质报告分四部分，篇幅大小为 2page，字号为“五号”；一张

2、A4 纸正反打印。班级姓名学号题目；算法分析；界面与结果截图；结果分析与总结；（2）源程序包括工程和窗体文件等（.vbp 和.frm），做成一个压缩文件，文件名统一为：班级+姓名+学号4.提交时间与方式：(1)纸质报告交各班学委，由学委排序后，于 5 月 17 日 17 点之前，交到 7教 314。(2)源程序文件，由各位同学本人，于5 月 17 日 17 点之前，发送到纸质报告与源程序两者缺一不可。打印所有不超过 n(取 n256)的其平方具有对称性质的数(也称回文数)。*题目分析与算法设计 对于要判断的数 n，计算出其平方后(存于 a)，将 a 的每一位进行分解，再按a 的从低到高的顺序将其恢复成一个数k(如 n=13，则 a=169 且 k=961)，若 a 等于 k 则可判定 n 为回文数。#include int main(int argc,char*argv)int i,n,a,m16,k,count=0,t;printf(notnumbertvaluen);for(n=1;n256;n+)k=0,t=1,a=n*n;for(i=0;a!=0;i+)mi=a%10;a/=10;int j=0;for(i-;j=i)printf(%dt%dt%dtn,+count,n,n*n);return 0;