西南大学20年12月[0039]C语言程序设计课程大作业非免费.pdf
《西南大学20年12月[0039]C语言程序设计课程大作业非免费.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西南大学20年12月[0039]C语言程序设计课程大作业非免费.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期2020年秋季课程名称【编号】:C语言程序设计【0039】考试类别:大作业满分:100分需需答答 案案2735 50 7362735 50 736一简述题(共3小题,每小题10分,共30分)1“构建程序设计的思想和方法、提升阅读程序能力和编写程序能力”是C语言程序设计的课程学习的主要目标。请简要说明你在C语言程序设计课程学习过程中做的主要工作(如用了哪些方法?采用哪些途径来学习?学习了哪些内容?)。通过该课程的学习,你有何感受和体会?要求真实真情回答问题2.简述程序设计言与程序的区别与联系。请给出C语言中实现分支结构和循环结构程序的主要语句。3.请简
2、述编程求解问颕的基本过程。在C6.或DE+环境下,调试程序的基本步骤有啷些?调试程序中常见的错误有哪些?编程题(共6小题,其中4-8小题任选2题,每小题15分,第9小题必做,10分,共40分)4编写一程序计算函数匚的值。要求:有输入输出提示,结果保留小数京后4位。5.输出1-500之间的所有能被7整除的数,并求出这些数的平均值输出。6.编写一个函数un计算公式的前n项之和,再写一主函数测试其功能。7.若数组a存放了10个整数,编写一程序将该数组的值倒置。如数组a中存放的是67,75,83,67,7788,354950,60,则倒置后数组a中的值为605049,3588,7767,83,7567
3、8.写一个函数(stringcopy(chars1I,chars2D将字符串s1复制到字符串s2中,并写一个主函数测试其功能。9将200-400之间能够被9整除的数存放在数组aray中的,并对array数組的值按降序排列。(a)编写一个sort(intn,inta)函数实现对n个整数的降序排列功能。(b)除sor函数外,其余在主函数内完成,但主函数必须调用sor函数实现排序功能。C)程序必须有输入输出提示。阅读程序题10依据下列程序回答问题(共3小题,每小题10分,共30分(1)上述提供程序中,函数func的功能是什么?(2)根据函数fun代码,请画出函数func所表达算法思想对应的传统流程图或NS图。(3)在DEVC+或C6.0环境下,运行上述程序后,其输出结果是什么?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 0039 西南 大学 20 12 语言程序设计 课程 作业 免费
限制150内