合肥工业大学自动控制理论课件6-3.方案.ppt
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1、6.5 6.5 串联校正:频域综合法串联校正:频域综合法综合法(希望特性法)的基本思想:综合法(希望特性法)的基本思想:从闭环系统性能与开环频率特性密切相关这一概念出发,根据规定的性能指标要求,首先确定系统希望的开环频率特性曲线形状,然后与系统原有开环频率特性曲线相比较,从而确定串联校正装置的传递函数形式和参数。校正后的开环频率特性-串联校正系统:1.根据性能指标要求,确定系统希望的开环对数幅频特性 ;装置的对数幅频特性曲线 ,可求得其传递函数。2.根据 ,确定串联校正校正步骤校正步骤:6.5.1 6.5.1 绘制希望的开环频率特性绘制希望的开环频率特性 中频段中频段低频段低频段高频段高频段低
2、中频段的衔接段低中频段的衔接段中高频段的衔接段中高频段的衔接段根据三频段特性分析,对于一个最小相位系统,开环幅频特性的低频段反映了闭环系统的稳态精度;高频段反映了系统的抗高频干扰的能力;中频段则反映了系统的瞬态性能。绘制希望的开环幅频特性,关键是如何根据瞬态指标绘制开环幅频特性的中频段。1.希望开环频率特性的参数与性能指标的关系:希望开环频率特性的参数与性能指标的关系:希望的开环对数幅频曲线希望的开环对数幅频曲线中频段的形状一般为:中频段的形状一般为:中频宽H:可以证明:使 最小的“最佳频比”为或所以选择:所以选择:或或另外:(1)根据对系统稳态精度的要求,确定开环积分环节个数和开环增益,绘制
3、希望特性曲线的低频段;(2)根据动态响应速度、超调量、稳定裕量、中频区宽度要求,确定截止频率及中频区上下限角频率,绘制希望特性曲线的中频段,保证中频段的斜率为-20;(3)绘制希望特性低、中频段之间的衔接频段,其斜率一般为-40;(4)根据系统对幅值裕量和抗高频噪声的要求,绘制希望特性曲线的高频段;(5)绘制希望特性中、高频段之间的衔接频段,其斜率一般取-40;(6)对求出的希望特性进行性能指标验算,并对特性曲线的转折频率作必要的调整 2.2.典型形式的希望对数幅频特性的确定典型形式的希望对数幅频特性的确定6.5.2 6.5.2 频域综合法设计串联校正装置频域综合法设计串联校正装置 串联综合法
4、校正的设计步骤如下:(4)验证系统校正后的性能指标;(5)考虑串联校正装置的物理实现。(1)根据稳态性能指标要求,绘制满足稳态指标的待校正系统的开环对数幅频特性 ;(2)根据稳态和动态指标,绘制希望的开环对数幅频特性曲线 ,其低频段与 低频段重合;(3)由 确定串联校正装置的对数幅频特性,求出校正装置的传递函数;例例6-106-10 单位负反馈系统的开环传递函数为 试用综合法设计串联校正装置,使系统满足 解解(1)取 ,画未校正系统的开环对数幅频特性曲线。未校正系统的截止频率 。低频段:低频段:(2)绘希望特性曲线:中频段及衔接频段:中频段及衔接频段:对数曲线对数曲线希望特性仍为I型系统,低频
5、段斜率为 ,与 的低频段重合。首先将 及 转换为相应的频域指标所以应有:经过 处,作斜率为 的直线,交 于 处,取 ,。在中频段与过 的横轴垂线的交点上,作斜率为 的直线,交希望特性的低频段于 处。高频段及衔接频段:高频段及衔接频段:希望特性的参数为:由于对高频段没有提出要求,故在 的高频段,取希望特性与未校正系统的特性重合。这样,可使得到的校正装置尽可能简单。对数曲线对数曲线(3)在博德图上求出曲线 ,写出串联校正装置传递函数(4)验算性能指标。校正后系统开环传递函数校正后的指标:对数曲线对数曲线返回返回6.6 6.6 串联校正:串联校正:PIDPID控制器的工程设计方法控制器的工程设计方法
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