[大连理工大学]20春《经济学》大作业题目及要求辅导资料答案.pdf

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1、网络教育学院网络教育学院经济学课程大作业经济学课程大作业学习中心：学习中心：（宋体，小三）层层次：次：（宋体，小三）专专业：业：（宋体，小三）年年级：级：年春/秋 季学学号：号：（宋体，小三）姓姓名：名：（宋体，小三）完成日期：完成日期：年月日大工大工 2020 春经济学大作业及要求春经济学大作业及要求第一部分：第一部分：注意：请从以下题目中任选其一作答！注意：请从以下题目中任选其一作答！题目一：请论述货币政策的基本原理。题目一：请论述货币政策的基本原理。题目二：结合图说明什么是需求拉动型通货膨胀。题目二：结合图说明什么是需求拉动型通货膨胀。题目三：举例说明乘数加速原理。题目三：举例说明乘数加

2、速原理。题目四：请论述自然条件是如何影响经济发展的。题目四：请论述自然条件是如何影响经济发展的。题目五：结合图说明一种生产要素的合理投入。题目五：结合图说明一种生产要素的合理投入。注：本复习资料答案为”题目一”，阅读后本段可删除注：本复习资料答案为”题目一”，阅读后本段可删除!题目一：请论述货币政策的基本原理。题目一：请论述货币政策的基本原理。答：1.在制定和实施货币政策过程中，必须充分考虑人民币汇率形成机制的影响。货币政策实质由于汇率升值和扩张性货币政策具有明显的相反的经济效果，货币政策实质如果在实施扩张性货币政策的同时出现人民币升值，货币政策实质扩张性货币政策的效果就会被部分甚至完全抵消，

3、货币政策效果大大降低。因此，在制定货币政策时，需要充分估计汇率冲击的影响，适度地调整货币政策的用方向和强度。2.在现有汇率机制不变情况下实施人民币汇率的调整升值，应尽且减小人民币汇率调整的幅度。货币政策效果受到的影响与人民币汇率变动冲击的强度有直接的联系，货币政策实质汇率冲击强度越大，货币政策受到的影响也越猛烈。货币政策实质在人民币汇率制度改革过程中，应当逐步、小幅度地调整汇率，货币政策实质避免一步到位的汇率调整对货币政策造成的猛烈影响。货币政策实质最1终应实现的目标是改革目前的汇率形成机制.避免汇率机制和货币政策有效性的对立和相互冲击。走出开放经济条件下的双重矛盾困扰。3.人民币汇率冲击对货

4、币政策的影响方向经常反复，货币当局需要充分估计到汇率变动对货币政策的非线性影响，货币政策实质评估人民币汇率机制对货币政策效果的长远影响。汇率冲击不仅具有紧缩性经济效应，影响扩张性货币政策的效果，同时还会改变需求结构，在一定程度上刺激国内消费，货币政策实质甚至会产生“紧缩性贬值效应，引起产出在一定时期内的扩张。在货币政策实施过程中，货币当局需要辨别汇率冲击在不同时期内产生的不同影响，货币政策实质避免对经济形势和货币政策效果的误判，货币政策实质客观、科学地评估汇率冲击对货币政策的长远影响。第二部分：第二部分：学习心得学习心得答：通过几个月的学习经济学，我初步了解到了现在经济学的一些概念和在理解概念

5、的基础上应该注意问题。下面几点是我对学习经济学的心得与体会：图表在经济学中具有重要的作用：可以发现，整个西方经济学的理论体系是由一系列的图形贯穿起来的，几乎每一章、每一节都有图形，而且，要想阐述一个原理，没有图形配合是做不到的。熟悉书上的图形，要懂得图形中的横纵坐标代表什么，曲线是怎么来的，交叉点又代表什么意思。重要的概念要进行理解记忆。对于概念首先要理解，在理解的基础上记忆，比较灵活的运用。比如说需求变动和需求量变动是两个完全不同的概念，需求的弹性和需求曲线的斜率也不相同，因而理解概念背后的经济学涵义是必要的。再如，从需求量变动就应该能想到需求曲线背后消费者行为理论。而从需求弹性就要能分析不

6、同需求弹性对厂商受益的影响。知识的掌握要系统化。以微观经济学为例，对于微观经济学，应该知道整个内容就是论证斯密的2“看不见的手”原理，这就是一般均衡理论的直接目的，而一般均衡就需要各个市场的均衡。从而微观经济学就花大力气论证了产品市场的均衡和要素市场的均衡。产品市场的均衡就是均衡价格理论，而消费者行为理论和生产者行为理论则从两个方面分别推导了均衡价格理论中涉及到需求曲线和供给曲线。这样整个微观经济学的框架就可以在我们的头脑中形成，同时对整个知识框架的把握还有利于比较分析不同的内容。只要我们知道消费者行为理论和生产者行为理论在整个结构中的作用，我们就能比较对应来掌握这两部分，消费者行为理论从理性

7、人假说出发（消费者追求自身效用最大化），运用预算约束线和无差异曲线（序数效用论）来推导向右下方倾斜的需求曲线；而生产者行为理论也是从理性人假说出发（生产者追求利润最大化），运用等成本线和等产量线来推导向右上方倾斜的供给曲线。这样我们还可以比较等产量线和无差异曲线的性质，比较理解边际替代率递减规律和技术替代率递减规律等等。对于宏观经济学来说，其逻辑结构相对比较容易，整个内容就是论证国民收入的决定。因而从最简单的国民收入决定理论（只涉及一个市场即产品市场来扩张到两个市场产品市场和货币市场的均衡来决定国民收入，而 adas 模型则是在 islm 模型中加入第三个市场劳动力市场开放经济中的国民收入决定

8、则是将经济从封闭扩展为开放经济。经济增长理论则是从动态来考察均衡国民收入的实现。掌握经济学中的一个基本假设假设以及由此得到的最大化原则和实现最大化的边际成本等于边际收益这一条件。这对于任何处于完全市场中的经济行为主体都是适用的。因为这样可以比较清晰的理解概念和理论，同时有助于加深印象，也有助于思维的表达。扩展经济学视野多看一些经济学著作。它们帮助我们扩充视野和知识面，也能横好的领悟和深入到经济学的学习之中。且我们可以把经济与生活紧密联系在一起，也可以从中学到很多道理。比如，均衡这是一个非常重要的理念。经济学研究的目的就是要实现一种均衡，而在我们的生活中，我们也要做到事业、家庭、自身修养等方面的

9、均衡；还有弹性理论，弹性不等于没有规则，不同弹性的就等于不同性格的人，任何性格的人都可以成功，前提是你要有一个非常好的道德原则和底线。利润最大化目标并不是在3任何条件下都正确的，做企业和做事业不一样，有时候企业的经营必须要学会舍得，尤其在中国更是这样，要有战略和远见！最后，经济学离我们并不遥远，和我们的生活是息息相关的，它隐藏在我们的生活中，主导着我们的社会生活，不知不觉的却用它为我们的生活带来了很多益处。小则可以解决“柴米油盐”这些生活琐碎事，节省开支；大则可以借鉴其中有效的经营方式和管理方法，使之为我所用，我们现在处在社会主义市场经济和经济的大变革时代，对经济学知识的掌握生活是很有用的，也

10、可以为建设我国的社会主义现代化事业贡献一份力量。作业具体要求：作业具体要求：1.作业组成本次作业共包括两部分内容：第一部分，从五道题目中选择一道作答；第二部分，完成学习心得。注意：提交的作业中必须包括以上两部分内容。2.封面格式封面名称：大连理工大学网络教育学院经济学大作业，字体为宋体加黑，字号为小一；姓名、学号、学习中心等字体为宋体，字号为小三号。以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M 以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。3.正文格式作业正文内容统一采用宋体，字号为小四作业正文内容统一采用宋体，字号为小四基本格式：页边距：上 2.6cm,下 2.6cm,左 2.6cm,右 2.6cm；4页眉：1.5cm，小五，黑体，居中；（封面页不显示页眉）页脚：1.75cm；行距：固定值 22 磅；页码：宋体,五号,居中,底部，正文为起始页页码为 1（封面页没有页码）。注意：注意：作业必须独立完成，作业必须独立完成，不准抄袭其他网站或者请人代做，不准抄袭其他网站或者请人代做，如有雷如有雷同作业，成绩以同作业，成绩以 0 0 分记。分记。引用他人文章的内容，引用他人文章的内容，需在文中标注编号，需在文中标注编号，文章最后写出相应文章最后写出相应的参考文献。引用内容不得超过全文的的参考文献。引用内容不得超过全文的 30%30%。5