专题二文化传承与创新课堂版.pptx

《专题二文化传承与创新课堂版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题二文化传承与创新课堂版.pptx（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课前知识巩固：课前知识巩固：1 1、民族节日、文化遗产的地位作用、民族节日、文化遗产的地位作用、民族文化的作用民族文化的作用-P32-P322 2、为什么要尊重文化多样性？、为什么要尊重文化多样性？怎样尊重文化多样性？怎样尊重文化多样性？3 3、文化传播的途径？大众传媒的作用？、文化传播的途径？大众传媒的作用？4 4、为什么加强中外文化交流？、为什么加强中外文化交流？怎样加强文化交流？怎样加强文化交流？【主干体系主干体系】人类文化的发展人类文化的发展文化传承与创新文化传承与创新文化在交文化在交流中传播流中传播文化在继文化在继承中发展承中发展文化创新文化创新横向横向世界文化的多样性世界文化的多样

2、性文化在交流中传播文化在交流中传播纵向纵向传统文化的继承传统文化的继承文化在继承中发展文化在继承中发展实质实质文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用文化创新的途径文化创新的途径中国特色社会主义文化的发展中国特色社会主义文化的发展 文化生活专题二 文化传承与创新 20152015文化生活文化生活二轮复习二轮复习 专题二专题二 文化传承与创新文化传承与创新第第1 1讲讲 文化多样性与文化传播文化多样性与文化传播 2015.4.16文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播文化多样性文化多样性文化在交流文化在交流中传播中传播前提前提是什么是什么为什么为什么怎样做怎样做含义含义突出表现：突出表现：

3、民族节日、文化遗产民族节日、文化遗产 地位地位文化既是民族的，又是世界的文化既是民族的，又是世界的（原因）（原因）为什么：原因为什么：原因+意义意义怎样做：态度怎样做：态度+首先首先+原则原则+要求要求重要途径重要途径其他途径其他途径商业贸易商业贸易人口迁徙人口迁徙教育教育含义含义途径途径手段手段做中华文化传播使者做中华文化传播使者大众传媒：现代文化大众传媒：现代文化传播主要手段传播主要手段文化交流意义文化交流意义启示启示体系构建：体系构建：考点突破：考点突破：（1 1）文化交流的意义？）文化交流的意义？文化既是民族的，又是世界的，文化具有多样性。文化既是民族的，又是世界的，文化具有多样性。加

4、强文化交流，加强文化交流，有利于促进民族文化的发展，促进世界文化的繁荣。有利于促进民族文化的发展，促进世界文化的繁荣。文化在交流中传播。文化在交流中传播。文化交流，有利于向世界展示中华文化的源文化交流，有利于向世界展示中华文化的源远流长和博大精深远流长和博大精深,增强中华文化在国际上的吸引力和影响力。增强中华文化在国际上的吸引力和影响力。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历，是文化创新必然要经历的过程。开展对外文化交流活动，能够推动中华民族文化创新和世的过程。开展对外文化交流活动，能够推动中华民族文化创新和世界文化创新，彰显中华文化的包容性

5、。界文化创新，彰显中华文化的包容性。文化作为一种精神力量，与经济政治相互影响、相互交融文化作为一种精神力量，与经济政治相互影响、相互交融。通过。通过文化交流可以促进国家间政治经济发展，增进两国人民的友谊和相文化交流可以促进国家间政治经济发展，增进两国人民的友谊和相互理解，建设和谐文化、和谐世界。互理解，建设和谐文化、和谐世界。文化在综合国力中的地位（四个重要）。文化在综合国力中的地位（四个重要）。文化交流有利于提升国文化交流有利于提升国家文化软实力，提高国家的国际地位。家文化软实力，提高国家的国际地位。（2 2）如何进行文化交流？）如何进行文化交流？文化多样性文化多样性+要求要求+途径和手段途

6、径和手段+面向世界博采众长面向世界博采众长具体内容见学案知识整理具体内容见学案知识整理1 1、民族节日、文化遗产的地位、作用、民族节日、文化遗产的地位、作用2 2、为什么要尊重文化多样性？、为什么要尊重文化多样性？怎样尊重文化多样性？怎样尊重文化多样性？民族文化的作用民族文化的作用3 3、文化传播的途径？大众传媒的作用？、文化传播的途径？大众传媒的作用？4 4、为什么加强中外文化交流？、为什么加强中外文化交流？怎样加强文化交流？怎样加强文化交流？【主干知识再记忆：理解背熟主干知识再记忆：理解背熟】5分钟时间完成分钟时间完成全品全品作业手册作业手册 P18选择题，并讨选择题，并讨论纠错，排查选择

7、题知识漏洞或审题失误。论纠错，排查选择题知识漏洞或审题失误。学以致用学以致用 文化因传播而精彩。丝绸之路，文化因传播而精彩。丝绸之路，犹如一条彩带，将中国的四大发明、犹如一条彩带，将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家；李安等中国导演依托一些国家；李安等中国导演依托3D3D等现代技术，通过电影，将旗袍、等现代技术，通过电影，将旗袍、马褂、灯笼这些传统的中国元素和马褂、灯笼这些传统的中国元素和中国文化的儒雅、飘逸带给世界；中国文化的儒雅、飘逸带给世界；近近300300家孔子学院，遍布全球近百家孔子学院，遍布全球近百个国家和地区，成为推广汉语教学、个

8、国家和地区，成为推广汉语教学、传播中国文化的国际平台；传播中国文化的国际平台；历历经了千百年的艰难开拓，中华文化经了千百年的艰难开拓，中华文化香飘海外；汇聚了方方面面的努力，香飘海外；汇聚了方方面面的努力，成就了中华文化对外传播的辉煌。成就了中华文化对外传播的辉煌。材料体现了材料体现了“文化的多样性与文化的多样性与文化传播文化传播”的哪些道理？（的哪些道理？（8 8分）分）限时训练限时训练【思维导图思维导图】1、审设问：范围：文化多样性与文化传播（、审设问：范围：文化多样性与文化传播（第第3课课）题型：体现类题型：体现类 分值：分值：8分（分（一般一般4个要点个要点）2、审材料、组答案：、审材

9、料、组答案：1）丝绸之路，犹如一条彩带，将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲丝绸之路，犹如一条彩带，将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家和非洲一些国家；-商业贸易是文化交流的重要途径商业贸易是文化交流的重要途径 2）李安等中国导演依托李安等中国导演依托3D3D等现代技术，通过电影，将旗袍、马褂、灯笼这些传等现代技术，通过电影，将旗袍、马褂、灯笼这些传统的中国元素和中国文化的儒雅、飘逸带给世界统的中国元素和中国文化的儒雅、飘逸带给世界 -大众传媒是现代文化传播的主要手段大众传媒是现代文化传播的主要手段 3）近近300300家孔子学院，遍布全球近百个国家和地区，成为推广汉

10、语教学、传播中家孔子学院，遍布全球近百个国家和地区，成为推广汉语教学、传播中国文化的国际平台国文化的国际平台 -教育是文化传播的重要途经教育是文化传播的重要途经4）中华文化香飘海外中华文化香飘海外-文化既是民族的，又是世界的文化既是民族的，又是世界的 “丝绸之路经济带丝绸之路经济带”和和“2121世纪海上丝绸之路世纪海上丝绸之路”简简称为称为“一带一路一带一路”战略战略。推进。推进“一带一路建设，是中央一带一路建设，是中央根据国内国际形势变化，统筹国内国际两个大局作出的根据国内国际形势变化，统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。重大战略决策。从古代丝绸之路，到从古代丝绸之路，到“一带一路一带

11、一路”，既，既是通商互信、经济合作之路，也是文化交流、文明对话是通商互信、经济合作之路，也是文化交流、文明对话之路。之路。近日，近日，“一带一路一带一路”被写进被写进20152015年政府工作报告年政府工作报告。李克强总理在报告时提出，要李克强总理在报告时提出，要“构建全方位对外开放新构建全方位对外开放新格局。推进丝绸之路经济带和格局。推进丝绸之路经济带和2121世纪海上丝绸之路合作世纪海上丝绸之路合作建设。建设。”【关注热点关注热点】“一带一路一带一路”发散思维：发散思维：“一带一路一带一路”战略分别涉及的经济生活、政治生活战略分别涉及的经济生活、政治生活及文化生活知识？及文化生活知识？参考

12、参考教学考试教学考试6 6第第16-1716-17页页-哲学角度哲学角度(1)(1)适应适应经济全球化趋势经济全球化趋势客观要求客观要求(2)(2)对外开放对外开放；全面提高开放型经济水平。全面提高开放型经济水平。加快实施加快实施“走出去走出去”战略，有利于优势互补，充分利用国际国战略，有利于优势互补，充分利用国际国内两种资源两个市场，实现资源优化配置，内两种资源两个市场，实现资源优化配置，构建构建开放型经济体系。开放型经济体系。(3)(3)促进经济增长是促进经济增长是宏观调控的重要目标宏观调控的重要目标，共同富裕共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。是社会主义市场经济的根本目标。形成统一开放

13、竞争有序的区域市场体系。形成统一开放竞争有序的区域市场体系。（4 4）落实落实科学发展观科学发展观，转方式调结构。转方式调结构。1.1.从经济生活知识，分析一带一路的经济意义。从经济生活知识，分析一带一路的经济意义。2.2.从政治生活知识，分析一带一路的政治意义。从政治生活知识，分析一带一路的政治意义。各民族共同繁荣能促进民族平等、民族团结，各民族共同繁荣能促进民族平等、民族团结，民族关系，民族关系，国家利益国家利益和平与发展是当今时代的主题。和平与发展是当今时代的主题。当代国际竞争的实质当代国际竞争的实质外交政策、走外交政策、走道路道路41.41.瓜果飘香之际，习近平主席走进中亚，瓜果飘香之

14、际，习近平主席走进中亚，提出提出“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”构想。椰树芃芃的东构想。椰树芃芃的东南亚，习近平主席又提出了南亚，习近平主席又提出了“21“21世纪海上丝绸世纪海上丝绸之路之路”倡议。倡议。“一带一路一带一路”，应者云集。阅读，应者云集。阅读材料，完成要求材料，完成要求.材料一：两千多年前，各国人民就通过海陆材料一：两千多年前，各国人民就通过海陆两条丝绸之路开展商贸往来。从两条丝绸之路开展商贸往来。从21002100多年前张多年前张骞出使西域到骞出使西域到600600多年前郑和下西洋。海陆两多年前郑和下西洋。海陆两条丝绸之路不仅沟通了东西方、亚非欧文明，条丝绸之路不仅沟通了东西

15、方、亚非欧文明，而且促进了不同文明的相互渗透和人类文明的而且促进了不同文明的相互渗透和人类文明的发展。为密切欧亚各国及中国与东盟之间的经发展。为密切欧亚各国及中国与东盟之间的经济联系，习近平提出了共同建设济联系，习近平提出了共同建设“丝绸之路经丝绸之路经济带济带”和和“海上丝绸之路海上丝绸之路”的战略构想。的战略构想。（1 1）结合材料，运用文化生活知合材料，运用文化生活知识，谈谈“一一带一路一路”的开辟的开辟对促促进中外文化交流与中外文化交流与发展展的意的意义。（。（1212分）分）【典题回顾典题回顾-限时训练二限时训练二】参考答案：参考答案：经济政治决定文化经济政治决定文化，“一带一路一带

16、一路”的开辟为中外文化的开辟为中外文化交流交流提供了物质、政治基础提供了物质、政治基础；商业贸易商业贸易、人口迁徙是文化传播的重要途径、人口迁徙是文化传播的重要途径，“一带一带一路一路”的开辟促进了中外商业贸易的发展，也的开辟促进了中外商业贸易的发展，也促进了文促进了文化交流化交流；文化在交流中传播文化在交流中传播。“一带一路一带一路”的开辟将中国的商的开辟将中国的商品、技术传入国外，品、技术传入国外，提升了中华文化的影响力提升了中华文化的影响力，有利于，有利于中国学习和吸收各国的优秀文明成果，中国学习和吸收各国的优秀文明成果，促进中华文化的促进中华文化的发展发展；文化既是民族的，又是世界的，

17、文化具有多样性。文化既是民族的，又是世界的，文化具有多样性。“一带一路一带一路”推进了中外商品、技术的交流与借鉴，促进推进了中外商品、技术的交流与借鉴，促进了中外文化在交流中发展，了中外文化在交流中发展，维护世界文化的多样性，促维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展进世界文化的繁荣与发展。（每小点。（每小点3 3分分)知识巩固：知识巩固：1515分钟分钟1 1、如何正确认识和对待传统文化？、如何正确认识和对待传统文化？2 2、文化继承与发展的关系？、文化继承与发展的关系？影响文化发展的因素？影响文化发展的因素？3 3、为什么进行文化创新？文化创新的意义？、为什么进行文化创新？文化创新的

18、意义？4 4、怎样进行文化创新？、怎样进行文化创新？20152015文化生活文化生活二轮复习二轮复习 专题二专题二 文化传承与创新文化传承与创新第第2 2讲讲 文化的继承、发展与创新文化的继承、发展与创新 2015.4.17特点特点作用作用正确对待正确对待继承和发展的关系继承和发展的关系影响文化发展的因素影响文化发展的因素文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展继承性继承性相对稳定性相对稳定性鲜明民族性鲜明民族性继承继承发展发展创新创新反对反对体系构建体系构建1：【知识整合知识整合1】教育的重要作用有哪些？教育的重要作用有哪些？1 1、文化与经济相互交融文化与经济相互交融。发展教育事业，培

19、养。发展教育事业，培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。建设的作用越来越重要。2 2、教育是、教育是文化传播文化传播的途径。的途径。3 3、教育是人类特有的、教育是人类特有的传承文化传承文化的能动性活动，的能动性活动，具有具有选择、传递、创造选择、传递、创造文化的特定功能，在文化的特定功能，在人人的教化与培育的教化与培育上始终扮演着重要角色。上始终扮演着重要角色。4 4、教育是、教育是民族振兴和社会进步民族振兴和社会进步的基石。的基石。（1 1）P10P10科技对经济的作用（文化与经济相互科技对经济的作用（文化与经济相互交融）

20、交融）（2 2）P37P37大众传媒对文化传播的作用大众传媒对文化传播的作用（3 3）P45P45科技是推动文化发展重要因素科技是推动文化发展重要因素（4 4）P67P67中国古代科技的地位作用中国古代科技的地位作用（5 5）P101P101科技是第一生产力科技是第一生产力 发展科学事业发展科学事业【知识整合知识整合2】科学技术的作用科学技术的作用（参考（参考全品全品听课手册听课手册P44核心发散）核心发散）3分钟时间完成分钟时间完成全品全品作业手册作业手册 P19选择题选择题1、2、3、5，并讨论纠错，排查选择题知识漏洞或审题失误。，并讨论纠错，排查选择题知识漏洞或审题失误。学以致用学以致用

21、 材料材料：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行天下之事，不难于立法，而难于法之必行“法者，法者，治之端也治之端也”“”“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 等法治思想对中等法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。在批判继承传统法制思想的国社会的历史发展有着深远的影响。在批判继承传统法制思想的基础上，党的十八届四中全会以基础上，党的十八届四中全会以“法治法治 为主要议题，提出依法治为主要议题，提出依法治国首先是依宪治国，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律国首先是依宪治国，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委

22、会宪法体系，健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。这既借鉴了人类优秀文明，监督制度，健全宪法解释程序机制。这既借鉴了人类优秀文明，又不照搬别国模式，是经过多年的探索与实践的成果。又不照搬别国模式，是经过多年的探索与实践的成果。分析材料是如何体分析材料是如何体现“文化的文化的继承性与文化承性与文化发展展”的的观点。点。(10(10分分)限时训练限时训练9传统文化具有继承性、相对稳定性。传统文化具有继承性、相对稳定性。传统法制思传统法制思想在今天仍有借鉴意义。（想在今天仍有借鉴意义。（2 2分）分）传统思想是中华文化中一个非常重要的组成部分，传统思想是中

23、华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。发展具有深刻影响。法治思想对中国社会的历史发法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。展有着深远的影响。（2 2分）分）取其精华、去其糟粕、批判继承，古为今用。取其精华、去其糟粕、批判继承，古为今用。对对于传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，于传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，应该继续保持和发扬。在对待传统法制思想我们应应该继续保持和发扬。在对待传统法制思想我们应该批判继承。（该批判继承。（2 2分）分）继承是发展的必要前提继承是发展的必

24、要前提,发展是继承的必然要求，发展是继承的必然要求，继承传统文化必须继承传统文化必须“推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新”。在批在批判继承传统法制思想的基础上，十八届四中全会提判继承传统法制思想的基础上，十八届四中全会提出一系列依法治国的新思想，出一系列依法治国的新思想，体现新时代的要求体现新时代的要求。（2 2分）分）2015 2015年年1 1月月2424日，山东省文化厅印发日，山东省文化厅印发传承弘扬优传承弘扬优秀传统文化十大行动秀传统文化十大行动。将通过组织开展。将通过组织开展“中华优秀传中华优秀传统文化故事会统文化故事会”征集展演、推动齐鲁文化征集展演、推动齐鲁文化“走出去走出去”

25、、举办第十届山东文化艺术节等举办第十届山东文化艺术节等“十项行动十项行动”，大力弘扬，大力弘扬中华优秀传统文化，建设社会主义核心价值体系。中华优秀传统文化，建设社会主义核心价值体系。结合材料，从文化传承的角度，分析我省实施结合材料，从文化传承的角度，分析我省实施“十十项行动项行动”的意义。的意义。(9(9分分)【典题回顾典题回顾-潍坊一模文综潍坊一模文综】传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。“十十项行动项行动”实施有利于实施有利于增加对中华文化认同感和归属感增加对中华文化认同感和归属感。文化在继承中发展。文化在继承中发展。“十项行动十项行动”的可开展

26、能够使的可开展能够使中华优秀传统文化在继承的基础上发展。中华优秀传统文化在继承的基础上发展。文化在交流中传播文化在交流中传播。推动齐鲁文化。推动齐鲁文化“走出去走出去”等活等活动的实施，动的实施，有利于文化的交流借鉴与融合，促进中华有利于文化的交流借鉴与融合，促进中华文化的繁荣文化的繁荣【限限时训练七七】42.42.材料二材料二 丝绸之路是沟通东西方文明的丝绸之路是沟通东西方文明的桥梁。在建设桥梁。在建设”一带一路一带一路”的的进程中，我们要促使进程中，我们要促使”一带一一带一路路”沿线各国吸收、融汇外来沿线各国吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。要

27、讲好中国故明的共同发展。要讲好中国故事，传播好中国声音，夯实我事，传播好中国声音，夯实我国同沿线国家经贸合作的民意国同沿线国家经贸合作的民意基础和社会基础。基础和社会基础。(2)(2)运用文化作用和文化传承的运用文化作用和文化传承的知识，分析材料二相关要求的知识，分析材料二相关要求的文化生活依据。（文化生活依据。（8 8分）分）【典题回顾典题回顾】【思维导图思维导图】1、审设问：范围：文化作用与文化传承（、审设问：范围：文化作用与文化传承（第第1、2单元单元）题型：原因类题型：原因类 切入点：材料二相关要求切入点：材料二相关要求 分值：分值：8分（分（一般一般4个要点个要点）2、审材料、组答案

28、：、审材料、组答案：1）促使促使”一带一路一带一路”沿线各国吸收、融汇外来文化的合理内容沿线各国吸收、融汇外来文化的合理内容 -不同民族文化的交流、借鉴和融合是文化创新必然要经历的过程。不同民族文化的交流、借鉴和融合是文化创新必然要经历的过程。2）促进不同文明的共同发展促进不同文明的共同发展 -文化既是民族的，又是世界的。文化既是民族的，又是世界的。尊重文化多样性是发展本民族文化的尊重文化多样性是发展本民族文化的 内在内在要求，是繁荣世界文化的必然要求。要求，是繁荣世界文化的必然要求。3）讲好中国故事，传播好中国声音讲好中国故事，传播好中国声音 -文化在交流中传播文化在交流中传播4）讲好中国故

29、事，传播好中国声音，夯实我国同沿线国家经贸合作的民意基础讲好中国故事，传播好中国声音，夯实我国同沿线国家经贸合作的民意基础和社会基础和社会基础-文化与经济、政治相互影响、相互交融文化与经济、政治相互影响、相互交融体系构建体系构建2：文化创新文化创新为什么为什么怎样做怎样做原因原因作用作用一条根本途径一条根本途径两条基本途径两条基本途径坚持正确方向坚持正确方向繁荣文化的必由之路繁荣文化的必由之路坚持走与人民群众实践相结合的道路坚持走与人民群众实践相结合的道路 2分钟时间完成分钟时间完成全品全品作业手册作业手册 P19选择题选择题4、6、7，并讨论纠错，排查选择题知识漏洞或审题失误。，并讨论纠错，

30、排查选择题知识漏洞或审题失误。学以致用学以致用【20152015青岛一模青岛一模】42.42.（1414分）阅读材料，完成分）阅读材料，完成下列各题。下列各题。最近，英国科学家利用废绿茶水等，开发出一最近，英国科学家利用废绿茶水等，开发出一种既像皮革又像纺织物重量极轻的面料称之为种既像皮革又像纺织物重量极轻的面料称之为“茶衣茶衣”，这种面料已用于制作衬衣、夹克衫、，这种面料已用于制作衬衣、夹克衫、女装、鞋子等。业内人士认为，该面料具有创女装、鞋子等。业内人士认为，该面料具有创新和可持续特点，发展前景看好，有可能成为新和可持续特点，发展前景看好，有可能成为未来纺织业发展的新趋势。未来纺织业发展的

31、新趋势。“茶衣茶衣”的面世，源于英国纤维学家苏占丽一的面世，源于英国纤维学家苏占丽一次同生物学家交谈时萌发的灵感，即利用微生次同生物学家交谈时萌发的灵感，即利用微生物可循环生成纤维素，进而生成类似纺织品的物可循环生成纤维素，进而生成类似纺织品的服装面料，可以实现服装面料，可以实现“废物废物”利用，满足人类利用，满足人类可持续发展需要。这一构想，突破了以往科学可持续发展需要。这一构想，突破了以往科学家对菌生纤维素材料研究的极限，使用与过去家对菌生纤维素材料研究的极限，使用与过去完全不同的菌生纤维素材料。最终，她通过与完全不同的菌生纤维素材料。最终，她通过与材料专家合作获得了成功。材料专家合作获得

32、了成功。（1 1）依据材料，运用文化生活知识，）依据材料，运用文化生活知识，说明文化及文化创新在说明文化及文化创新在“茶衣茶衣”开发中开发中的作用。（的作用。（6 6分）分）【典题回顾典题回顾】文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。改造世界的过程中转化为物质力量。（2 2分）科学家分）科学家的灵感（构想）为的灵感（构想）为“茶衣茶衣”成功开成功开发提供了新思路。提供了新思路。（1 1分）分）文化创新推动实践的发展、文化的繁荣文化创新推动实践的发展、文化的繁荣。（。（2 2分）分）菌生纤维素材料研究创新，不仅开发出菌生

33、纤维素材料研究创新，不仅开发出“茶衣茶衣”，实现废绿茶水利用，同时也实现废绿茶水利用，同时也推动了材料学的发展推动了材料学的发展。（1 1分）分）古丝绸之路，将中国的四大发明、古丝绸之路，将中国的四大发明、丝织技术等传送到亚欧非的一些国家；丝织技术等传送到亚欧非的一些国家；同时，同时，中外商人通过它把国外的宗教、中外商人通过它把国外的宗教、音乐、医药、数学等输人中国，促进音乐、医药、数学等输人中国，促进中华文化的发展与进步。中华文化的发展与进步。“丝绸之路丝绸之路经济带经济带”是中国与西亚各国之间在是中国与西亚各国之间在“古丝绸之路古丝绸之路”基础上形成的一个经济基础上形成的一个经济合作区域，

34、它东边牵着亚太经济圈，合作区域，它东边牵着亚太经济圈，西边系着欧洲经济圈。建设西边系着欧洲经济圈。建设“丝绸之丝绸之路经济带路经济带”能为中国营造良好的周边能为中国营造良好的周边政治、国防、民族环境，也会有更多政治、国防、民族环境，也会有更多亚欧非文化的交流与碰撞。亚欧非文化的交流与碰撞。面面对“丝绸之路之路经济带”建建设带来来的文化交流与碰撞，我的文化交流与碰撞，我们应如何如何“面向面向世界、博采众世界、博采众长”，推，推动中中华文化的文化的创新？（新？（1010分）分）限时训练限时训练参考答案：参考答案：文化多样性是文化创新的重要基础文化多样性是文化创新的重要基础，我们，我们要尊重要尊重文

35、化多样性文化多样性。（。（3 3分）分）面对亚欧非文化交流与碰撞，我们创新文化需要面对亚欧非文化交流与碰撞，我们创新文化需要海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄科学分析的态度海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄科学分析的态度，充分吸收充分吸收亚欧非文化的亚欧非文化的有益成果有益成果（2 2分）分）要要坚持不同民族文化的平等交流、相互借鉴，取坚持不同民族文化的平等交流、相互借鉴，取长补短长补短，开展文化竞争但不排斥文化合作，要相互，开展文化竞争但不排斥文化合作，要相互借鉴取长补短；（借鉴取长补短；（2 2分）分）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我以我为主、为我所

36、用为主、为我所用，中华文化的创新要植根于自己民，中华文化的创新要植根于自己民族的文化土壤，族的文化土壤，立足于中国社会实践立足于中国社会实践，坚持正确方坚持正确方向向。（。（3 3分）分）材料：材料：依法行政是依法治国的重要依法行政是依法治国的重要环节。近年来，环节。近年来，Z Z市政府坚持法定职市政府坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，着力纠正不作为、乱责、敢于担当，着力纠正不作为、乱作为，克服懒政、怠政，惩处失职、作为，克服懒政、怠政，惩处失职、渎职，依法行政水平不断得到提高。渎职，依法行政水平不断得到提高。同时，同时，Z Z市在全市中小

37、学统一开设法市在全市中小学统一开设法治教育课，通过电视、网络播放丰富治教育课，通过电视、网络播放丰富多彩的、以反映老百姓生产生活中的多彩的、以反映老百姓生产生活中的法律故事为题材的影视作品。这些旨法律故事为题材的影视作品。这些旨在增强市民法治观念、树立法治精神在增强市民法治观念、树立法治精神的举措，受到了广大市民的欢迎。的举措，受到了广大市民的欢迎。结合材料，运用文化合材料，运用文化传承与承与创新的新的相关知相关知识，说明明Z Z市增市增强法治法治观念、念、树立法治精神的立法治精神的举措措对法治文化建法治文化建设的启示。（的启示。（1010分）分）限时训练限时训练参考答案：参考答案：（1 1）

38、教育是文化传播的重要途径，具有选择、传教育是文化传播的重要途径，具有选择、传递、创造文化的特定功能递、创造文化的特定功能，要发挥好教育在法治文化，要发挥好教育在法治文化建设中的独特作用。（建设中的独特作用。（3 3分）分）（2 2）依托现代科学技术，大众传媒日益显示出文依托现代科学技术，大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能化传递、沟通、共享的强大功能，法治文化建设要充，法治文化建设要充分利用现代科技和大众传媒的力量。（分利用现代科技和大众传媒的力量。（3 3分）分）（3 3）社会实践是文化创新的源泉和动力，社会实践是文化创新的源泉和动力，（2 2分）分）法治文化建设必须立足社会实践

39、，反映群众生活和需法治文化建设必须立足社会实践，反映群众生活和需求。（求。（2 2分）分）运用文化生活知识，谈国家为什么高度重视教育？运用文化生活知识，谈国家为什么高度重视教育？（1 1）文化与经济相互影响相互交融文化与经济相互影响相互交融。发展教育事业、培养高素质。发展教育事业、培养高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。（2 2）文化成为综合国力竞争的重要因素文化成为综合国力竞争的重要因素。大力发展教育，能够。大力发展教育，能够为为我国经济建设提供智力支持我国经济建设提供智力支持，提升我国的综合国力。，提升我国的综合国力

40、。（3 3）教育是文化传播的重要途径教育是文化传播的重要途径。发展教育，有利于对外传播中。发展教育，有利于对外传播中华文化，增强中华文化的影响力和竞争力。华文化，增强中华文化的影响力和竞争力。（4 4）教育是人类特有的传承文化的能动性活动教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择传递创具有选择传递创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色；造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色；随随着教育方式的不断变革，教育在文化的传承中将产生越来越大影响。着教育方式的不断变革，教育在文化的传承中将产生越来越大影响。（5 5）教育是民族振兴和社会进步的基石教育是民族振兴和社会

41、进步的基石，要坚持教育优先发展。，要坚持教育优先发展。有利于有利于社会主义社会主义精神文明建设，培育四有公民。精神文明建设，培育四有公民。（6 6）有利于有利于建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系，积极培育和，积极培育和践行社会主义践行社会主义核心价值观核心价值观，树立社会主义荣辱观树立社会主义荣辱观，提高，提高人们的思想道德修养和科人们的思想道德修养和科学文化修养学文化修养，促进，促进人的全面发展人的全面发展。深度提升深度提升深度提升深度提升 科学技术在文化中的作用科学技术在文化中的作用（1 1）文化与经济相互影响相互交融。文化成为综合国力竞争的重文化与经济相互影响相互交融。文化

42、成为综合国力竞争的重要因素要因素。科学技术是第一生产力。在经济发展中，科学技术的作用。科学技术是第一生产力。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。越来越重要。科技进步有利于科技进步有利于促进经济发展促进经济发展，增强国家的，增强国家的综合国力综合国力。（2 2）依托现代信息技术，大众传媒成为文化传播的主要手段依托现代信息技术，大众传媒成为文化传播的主要手段。（3 3）科学技术科学技术是推动文化发展的重要因素是推动文化发展的重要因素。现代信息技术的运用现代信息技术的运用极大地促进了文化传播、继承和发展。极大地促进了文化传播、继承和发展。（4 4）科学技术为文化继承和发展提供物质技术手段，科学技

43、术为文化继承和发展提供物质技术手段，促进了文化促进了文化的传承和创新。的传承和创新。（5）科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，是中华民族，是中华民族生命力、创造力的生动体现。生命力、创造力的生动体现。整合提升整合提升个人在文化个人在文化发发展中肩展中肩负负的任的任务务(1)(1)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。积极参加健康向上的文化活动，不断丰富自身的精神世界，积极参加健康向上的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重是培养健全人格的

44、重要途径。要途径。（2 2）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者做传播中华文化的使者，增强，增强中华文化国际影响力。中华文化国际影响力。（3 3）作出正确的文化选择，）作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者成为自觉的文化传承者和享用者。（4 4）进行文化创新，要自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践，坚持走与人）进行文化创新，要自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践，坚持走与人民群众实践相

45、结合的道路，民群众实践相结合的道路，着眼于人民群众的精神文化需求着眼于人民群众的精神文化需求。（5 5）做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；（6 6）提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。）提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。（7 7）投身于）投身于社会主义精神文明建设的伟大实践社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期社会主义先进文化的，做新时期社会主义先进文化的传播者；传播者；（8 8）不断加强）不断加强科学文化修养和思想道德修养科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。，不断追求更高的思

46、想道德目标。（9 9）在遵守公民基本道德规范的基础上，形成）在遵守公民基本道德规范的基础上，形成正确正确三三观，牢树立社会主义荣辱观，牢树立社会主义荣辱观观，培育社会主义核心价值观，培育社会主义核心价值观。（1010）在加强自身修养的过程中，）在加强自身修养的过程中，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。起、从现在做起、从点滴小事做起。知识巩固：知识巩固：背诵背诵2020分钟分钟1 1、民族节日、文化遗产的地位作用、民族节日、文化遗产的地位作用、民族文化的作用民族文化的作用-P32-P322 2、为什么要尊重文化多样性？

47、、为什么要尊重文化多样性？怎样尊重文化多样性？怎样尊重文化多样性？3 3、文化传播的途径？大众传媒的作用？、文化传播的途径？大众传媒的作用？4 4、为什么加强中外文化交流？、为什么加强中外文化交流？怎样加强文化交流？怎样加强文化交流？“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”和和“2121世纪海上丝绸之路世纪海上丝绸之路”简简称为称为“一带一路一带一路”战略战略。推进。推进“一带一路建设，是中央一带一路建设，是中央根据国内国际形势变化，统筹国内国际两个大局作出的根据国内国际形势变化，统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。重大战略决策。从古代丝绸之路，到从古代丝绸之路，到“一带一路一带一路”，既，既是通

48、商互信、经济合作之路，也是文化交流、文明对话是通商互信、经济合作之路，也是文化交流、文明对话之路。之路。近日，近日，“一带一路一带一路”被写进被写进20152015年政府工作报告年政府工作报告。李克强总理在报告时提出，要李克强总理在报告时提出，要“构建全方位对外开放新构建全方位对外开放新格局。推进丝绸之路经济带和格局。推进丝绸之路经济带和2121世纪海上丝绸之路合作世纪海上丝绸之路合作建设。建设。”【关注热点关注热点】“一带一路一带一路”发散思维：发散思维：“一带一路一带一路”战略分别涉及的经济生活、政治生活战略分别涉及的经济生活、政治生活及文化生活知识？及文化生活知识？参考参考教学考试教学考

49、试6 6第第16-1716-17页页-哲学角度哲学角度(1)(1)适应适应经济全球化趋势经济全球化趋势客观要求客观要求(2)(2)对外开放对外开放；全面提高开放型经济水平。全面提高开放型经济水平。加快实施加快实施“走出去走出去”战略，有利于优势互补，充分利用国际国战略，有利于优势互补，充分利用国际国内两种资源两个市场，实现资源优化配置，内两种资源两个市场，实现资源优化配置，构建构建开放型经济体系。开放型经济体系。(3)(3)促进经济增长是促进经济增长是宏观调控的重要目标宏观调控的重要目标，共同富裕共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。是社会主义市场经济的根本目标。形成统一开放竞争有序的区域市场

50、体系。形成统一开放竞争有序的区域市场体系。（4 4）落实落实科学发展观科学发展观，转方式调结构。转方式调结构。1.1.从经济生活知识，分析一带一路的经济意义。从经济生活知识，分析一带一路的经济意义。2.2.从政治生活知识，分析一带一路的政治意义。从政治生活知识，分析一带一路的政治意义。各民族共同繁荣能促进民族平等、民族团结，各民族共同繁荣能促进民族平等、民族团结，民族关系，民族关系，国家利益国家利益和平与发展是当今时代的主题。和平与发展是当今时代的主题。当代国际竞争的实质当代国际竞争的实质外交政策、走外交政策、走道路道路41.41.瓜果飘香之际，习近平主席走进中亚，瓜果飘香之际，习近平主席走进