(江西专版)中考语文 第四部分 综合性学习与写作专题二 写作第二讲 高分作文升格指路.ppt
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1、第四部分 综合性学习与写作专题二写作第二讲高分作文升格指路一、审题一、审题明确精准明确精准审审题题是是动动笔笔之之前前审审查查题题意意,明明确确题题目目要要求求的的过过程程,不不论论什什么么形形式式、什什么么文文体体的的作作文文,切切记记必必须须认认真真审审题题。“差差之之毫毫厘厘,失失之之千千里里”,审审题题稍稍有有偏偏差差,便便全全盘盘皆皆输输。考考试试时时即即使使时时间间紧紧张张,宁宁可可长长文文短短写写,也也要要保保证证有有足足够够的的时时间间认认真真审审题题。审审题题是是作作文文的的第第一一步,步,审对题审对题,作文就成功一半。,作文就成功一半。精准精准审题审题,注意以下几点:,注意
2、以下几点:第第一一,要要注注意意审审清清文文题题形形式式。是是命命题题作作文文还还是是半半命命题题作作文文,是是材材料料作作文文还还是是话话题题作作文文。文文题题形形式式不不同同,审审题题范范围围、方方法法和和要要求求也各有不同。也各有不同。第第二二,要要在在全全面面理理解解题题意意的的基基础础上上辨辨别别题题目目中中的的精精微微含含义义。就就是是要要注注意意题题目目中中的的限限制制条条件件,明明确确选选材材的的范范围围。比比如如往往后后一一小小步步这这个个题题目目,就就要要注注意意强强调调“一一小小步步”这这个个限限制制条条件件,“往往后后”从从字字面面看看是是“疏疏离离”但但是是加加上上“
3、一一小小步步”却却尽尽显显理理智智与与分分寸寸,审审清清了了题题意意就就不不会会写成大而空的文章。写成大而空的文章。第第三三,还还要要注注意意分分析析题题目目,探探究究其其含含义义。比比如如生生活活是是一一面面镜镜子子这这个个题题目目,将将“生生活活”比比喻喻成成“镜镜子子”,意意味味着着可可以以写写自自己己,也也可可以以写写他他人人生生活活中中让让你你感感悟悟深深刻刻的的事事情情,可可以以表表现现生生活活中中的的美美好好,也也可可以反映生活中的丑以反映生活中的丑恶恶。第第四四,如如果果是是材材料料作作文文就就要要仔仔细细审审读读材材料料,对对材材料料内内容容进进行行概概括括分分析析,推推敲敲
4、材材料料蕴蕴含含的的意意义义,选选择择其其中中的的某某个个角角度度或或要要点点作作为为写写作作重点。重点。(2019江江西西)钥钥匙匙,可可以以是是开开锁锁或或上上锁锁的的工工具具;钥钥匙匙,也也可可以以是是解解决决问问题题的的方方法法、门门径径;钥钥匙匙,还还可可以以是是看看似似平平常常的的钥钥匙匙,有时却意义重大。有时却意义重大。请请以以钥钥匙匙为题为题,写一篇作文。,写一篇作文。要要求求:(1)文文体体不不限限(诗诗歌歌除除外外);(2)不不少少于于600字字;(3)文文中中不不得得出出现现真真实实的人名、校名、地名。的人名、校名、地名。【审题审题】1抓抓关关键键词词。作作文文题题目目为
5、为“钥钥匙匙”,其其本本身身即即关关键键词词。面面对对这这个个题题目目时时,我我们们可可以以运运用用想想象象的的手手法法,描描写写钥钥匙匙的的变变迁迁及及作作用用,也也可可以以编编写写与与钥钥匙匙有有关关的的童童话话故故事事;或或者者叙叙写写与与“钥钥匙匙”有有关关的的故故事事,可可以以写写因因为为钥钥匙匙而而发发生生的的一一件件事事,也也可可以以写写对对我我们们来来说说起起类类似似钥钥匙匙作作用用的的人人或或物物等等。尽尽量量从从自自己己的的生生活活经经历历出出发发,说说真真话话,抒真情,内容抒真情,内容应应充充满满正能量。正能量。2读读提提示示语语。抓抓住住导导语语中中的的“开开锁锁或或上
6、上锁锁”“解解决决问问题题”“看看似似平平常常”“意意义义重重大大”等等钥钥匙匙的的特特点点,启启发发自自己己的的思思维维。钥钥匙匙是是我我们们日日常常生生活活中中很很常常见见但但又又很很重重要要的的物物件件,没没有有它它,我我们们不不能能锁锁门门,也也不不能能开开门门,这这是是实实实实在在在在的的钥钥匙匙;钥钥匙匙在在字字典典里里还还有有种种解解释释:有有效效的的方方法法、窍窍门门。因因此此,我我们们在在构构思思的的时时候候,也也可可以以把把这这个个“钥钥匙匙”看看成成是是无无形形的的钥钥匙匙,如如一一句句话话、一一个个眼眼神神、一一次次交交流流、一一封信等,通封信等,通过这过这些,能打开某
7、些心些,能打开某些心结结,能解,能解释释某些某些误误会。会。【构思】【构思】角 度思 路自信是打开心结的钥匙有一个女孩,没有耀眼的成绩,没有明丽动人的容颜,她很自卑一天。表姐送给她一个漂亮的蝴蝶结,她有了美丽的容颜,她自信满满地飞奔起来可最后才发现原来一开始蝴蝶结就已掉落,她终于明白是自卑囚禁了她的美丽自信从不需要虚无的东西来衬托,昂起头来就是最美的。角 度思 路为自己找一把打开世界之门的钥匙为自己找到了一把钥匙刻苦钻研的精神,于是开启了收获知识的世界之门为自己找到了一把钥匙淡泊闲适的情感,于是开启了生活恬淡的世界之门为自己找到了一把钥匙旷达释然的心态,于是开启了内涵丰富的世界之门亲情是我们成
8、长过程中的钥匙无论碰到什么困难,爸爸总是能够找到窍门,自如地解决问题在我和妈妈闹矛盾的时候,爸爸是亲情的钥匙在我面对难题的时候,爸爸是知识的钥匙正是因为有了爸爸这把“钥匙”,我才能健康、快乐地成长点此点此链链接接阅读阅读文章文章钥钥匙匙1(2018江西江西)请请以以“小事小事”为题为题,写一篇文章。,写一篇文章。要要求求:(1)文文体体不不限限(诗诗歌歌除除外外);(2)不不少少于于600字字;(3)文文中中不不得得出出现现真真实实的人名、校名、地名。的人名、校名、地名。(1)抓抓限限制制性性关关键键词词。题题目目中中的的关关键键词词是是“_”,也也是是作作文文的的写写作作对对象象;题题目目中
9、中的的“_”是是限限制制性性词词语语,提提示示我我们们作作为为学学生生,写写作作为为文章的切入点。文章的切入点。事事小小学学习习或生活中遇到的或生活中遇到的细细小之事小之事(2)抓写作要求。抓写作要求。以以“小事小事”为题为题,就是,就是,;“文文体体不不限限(诗诗歌歌除除外外)”要要求求考考生生自自己己确确定定文文章章的的中中心心,但但主主题题一一定定要要积积极极健健康康,充充满满正正能能量量,同同时时可可以以选选择择除除诗诗歌歌外外的的任任意意文文体体进进行行写写作作,要要做做到到文文体体鲜鲜明明,不不能能出出现现“四四不不像像”文文章章;“不不少少于于600字字”要要求求考考生生写写作作
10、时时要要符符合合字字数数要要求求,600字字以以下下的的作作文文均均不不能能评评定定为为一一等等文文;“文文中中不不得得出出现现真真实实的的人人名名、校校名名、地地名名”要要求求考考生生在在答答题题过过程程中中如如果果需需要要出出现现人名、校名、地名,人名、校名、地名,一律用其他名字代替一律用其他名字代替,否,否则则会被扣分。会被扣分。题题目已定目已定考生不可再改考生不可再改动动2(2020黑黑龙龙江江齐齐齐齐哈哈尔尔)“谢谢谢谢”,是是世世界界上上使使用用最最频频繁繁的的,也也是是最最温温暖暖的的词词汇汇。谢谢谢谢亲亲人人,朝朝夕夕陪陪伴伴,倾倾情情以以待待,谢谢谢谢挫挫折折,激人激人奋进奋
11、进,促人成,促人成长长;谢谢谢谢阳光,普照万物,阳光,普照万物,宽宽厚无私厚无私请请以以“谢谢谢谢_”为题为题目,写一篇文章。目,写一篇文章。(1)本本次次作作文文题题是是半半命命题题作作文文,中中心心词词是是“”,你你的的补补题题是:是:谢谢谢谢_;谢谢谢谢_谢谢谢谢(答案略答案略)(2)抓抓提提示示语语。提提示示语语有有三三层层意意思思:第第一一层层“谢谢谢谢亲亲人人”,考考生生依依据据此此可可以以写写等等,人人间间有有爱爱,心心中中有有情情;第第二二层层“谢谢谢谢挫挫折折”,考考生生的的视视角角可可以以放放宽宽,写写等等,让让自自己己成成为为更更好好的的自自己己。选选择择这这一一角角度度
12、,创创新新上上会会略略高高于于第第一一层层次次;第第三三层层是是“谢谢谢谢阳阳光光”,考考生生的的写写作作范范围围又又宽宽阔阔了了,可可以以写写,这这一角度,明一角度,明显难显难度上又增加了些,充度上又增加了些,充满满了挑了挑战战。亲亲情、友情、情、友情、师师生情、陌生人生情、陌生人间间的关的关爱爱之情之情感感谢谢生活生活给给予的挫折、失予的挫折、失败败、不幸、磨、不幸、磨难难能能够够表达自己的思想感受的一切自然景物表达自己的思想感受的一切自然景物二、立意二、立意深刻新颖深刻新颖立立意意决决定定文文章章的的深深度度与与亮亮点点。立立意意,简简单单地地说说,就就是是一一篇篇文文章章的的主主题题,
13、就就是是确确立立文文章章的的中中心心思思想想,也也就就是是我我们们为为什什么么要要写写这这篇篇文文章章,写写这这篇篇文文章章的的目目的的。明明确确了了写写这这篇篇文文章章的的目目的的,我我们们在在选选材材、布布局局、语语言言的的选选择择、感感情情的的倾倾向向上上才才有有了了方方向向性性,这这是是写写好好文章的关文章的关键键。应应该该说说,写写文文章章的的立立意意是是比比较较自自由由的的。但但是是中中考考作作文文还还是是应应该该有个受教育的方向有个受教育的方向标标准。准。好立意的特点:好立意的特点:1方方向向要要正正确确。所所谓谓正正确确,就就是是立立意意要要符符合合客客观观事事物物的的本本质质
14、和和规规律律,表表达达出出来来的的思思想想观观点点和和感感情情要要健健康康、积积极极向向上上。立立意意正正确确是是写写好好作作文文的的基基本本要要求求,也也是是评评价价文文章章的的重重要要标标准准。一一般般来来说说,我我们们的的立立意意要要与与我我们们目目前前国国家家社社会会倡倡导导的的公公德德相相一一致致,要要与与当当前前的的时时代精神相一致。代精神相一致。2情情感感要要鲜鲜明明。在在文文章章中中情情感感倾倾向向要要明明确确,该该批批判判的的批批判判,该该歌歌颂颂的的歌歌颂颂,语语言言表表达达也也要要饱饱含含情情感感。切切不不可可模模棱棱两两可可,让让人人猜不透。猜不透。3思思考考要要深深刻
15、刻。表表达达的的思思想想要要有有一一定定的的深深度度,要要能能透透过过事事物物的的现现象象挖挖掘掘其其内内在在本本质质,思思考考出出对对人人生生和和社社会会有有意意义义、有有价价值值的的东东西。力求西。力求发现别发现别人没有人没有发现发现的那一点。的那一点。4思思维维要要创创新新。避避免免思思维维定定式式,人人云云亦亦云云。深深入入发发掘掘题题目目的的内内涵涵,变变换换不不同同角角度度思思考考问问题题,甚甚至至要要从从习习见见观观点点的的对对立立角角度度立立意意,使使立立意意新新颖颖。并并且且用用个个性性化化语语言言表表达达自自己己对对生生活活的的体体察察、感感受受和和思思考考。但但是是创创新
16、新绝绝不不是是漫漫无无边边际际的的胡胡思思乱乱想想、标标新新立立异异的的胡胡编编乱造,必乱造,必须须符合客符合客观观事物的本事物的本质质特征和一般特征和一般规规律。律。精深立意的方法:精深立意的方法:1由表及里由表及里,开掘深意开掘深意如如郑郑振振铎铎在在猫猫中中写写了了三三个个养养猫猫的的故故事事,每每个个故故事事都都以以养养猫猫的的亡亡失失为为线线索索,都都具具有有相相对对的的完完整整性性。三三个个故故事事又又是是按按照照时时间间顺顺序序排排列列组组成成一一串串,构构成成一一段段家家庭庭养养猫猫的的悲悲剧剧史史:得得猫猫养养猫猫亡亡失失再再得得猫猫再再养养猫猫再再亡亡失失复复得得猫猫复复养
17、养猫猫复复亡亡失失,永永不不养养猫猫。情情节节三三起起三三落落,层层层层推推进进,文文章章的的主主旨旨显显然然已已不不再再只只是是一一猫猫的的得得失失了了,而而是是越越掘掘越越深深。所所以以本本文文表表面面上上写写的的是是猫猫,却却巧巧妙妙地地借借物物抒抒情情,表表达达了了深深刻刻的的立立意意:凡凡事事不不能能单单凭凭印印象象,主主观观臆臆断断,更更重重要要的的是是弄弄清清事事实实;对对人人对对事事不不存存偏偏见见私私心,要心,要宽宽容、容、要仁要仁爱爱,要同情弱小者。,要同情弱小者。2以小见大以小见大,见微知著见微知著文文章章的的立立意意并并不不决决定定于于题题材材的的大大小小,有有时时从从
18、一一些些小小题题材材、小小问问题题落落笔笔,通通过过引引申申发发挥挥,往往往往更更能能揭揭示示出出具具有有普普遍遍意意义义的的主主题题。如如写写你你是是我我的的一一本本书书,可可以以通通过过听听妈妈妈妈“哗哗哗哗哗哗的的洗洗衣衣声声”来来赞赞美美妈妈妈妈无无言言的的奉奉献献,进进一一步步领领悟悟母母亲亲的的伟伟大大以以及及明明白白做做人人“做做比比说说重重要要”的的道道理理。这这样样的的立立意意表表面面看看细细小小,实实则则可可见见母母亲亲的的博博大,大,值值得子女用一生去品得子女用一生去品读读和感激。和感激。3由实到虚由实到虚,附情于物附情于物有有些些文文题题具具体体而而实实在在,既既可可从
19、从实实立立意意,又又可可以以从从虚虚立立意意。如如话话题题作文作文“传递传递”,“传递传递”有两种有两种类类型:一是型:一是实实在的物与物在的物与物间间的的传递传递,如如接接力力棒棒的的传传递递、信信息息的的传传递递、话话语语的的传传递递;二二是是虚虚化化的的传传递递,如如爱爱心心的的传传递递、孝孝心心的的传传递递等等。面面对对文文题题,不不直直接接从从它它本本身身引引发发联联想想,而而联联系系它它的的比比喻喻义义、引引申申义义等等,然然后后展展开开想想象象,就就能能写写出出有有新新意意的的文文章章,例例如如:作作文文题题为为你你是是我我的的一一本本书书,可可以以进进行行如如下下联联想想:“书
20、书”:有有字字的的书书,一一般般意意义义上上的的书书籍籍:新新华华书书店店的的书书、书书包包里里的的书书等等。古古代代的的书书:竹竹筒筒、木木牍牍。现现代代的的书书:磁磁盘盘、光光碟碟。无无字字的的书书:社社会会之之书书、人人生生之之书书。“你你”可可以以是是人人,但但最最好好发发散散思思维维,挖挖掘掘“你你”的的其其他他意意义义,如如“你你”可可以以是是小小小小的的青青花花瓷瓷瓶瓶,承承载载着着祖祖国国的的悠悠久久历历史史,“你你”也也可可以以是是一一朵朵小小小小的的花花,感感到到人人生生哲哲理理等。等。题题目一:目一:(2020湖南衡阳湖南衡阳)阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,
21、按要求作文。看看着着小小时时候候的的照照片片,我我发发现现自自己己和和从从前前不不一一样样了了;父父亲亲回回来来了了,家家里里的的“团团圆圆饭饭”不不一一样样了了;即即将将离离开开熟熟悉悉的的校校园园,去去往往新新的的学学校校,那那里里的的风风景景也也定定然然不不一一样样。其其实实每每个个人人都都会会遇遇到到不不一一样样的的人人,不不一一样样的的事事,不不一一样样的的情情。在在不不一一样样的的体体验验中中,我我们们一一天天天成长天成长请请你你以以“不不一一样样的的_”为为题题,把把题题目目补补充充完完整整,写写一一篇文章。篇文章。要要求求:不不少少于于600字字;书书写写工工整整,卷卷面面整整
22、洁洁;文文体体不不限限(诗诗歌、歌、戏剧戏剧除外除外);文中不得出文中不得出现现真真实实姓名、班姓名、班级级、学校。、学校。【立意】【立意】本本题题作作文文,考考生生入入题题较较为为简简单单,但但就就文文章章立立意意却却可可以以分分为为几几个个层面。层面。(1)从从自自身身“小小我我”方方面面,可可以以写写类类似似材材料料中中给给出出事事例例的的人人、事事、情情的的“不不一一样样”,引引发发对对成成长长、经经历历困困难难挫挫折折、亲亲情情、社社会会温温情情、人际关系等等的思考。人际关系等等的思考。(2)从从“大大家家”方方面面,可可以以写写当当今今国国家家强强盛盛、国国际际地地位位提提升升,再
23、再或或者者社社会会进进步步、人人民民富富强强带带给给我我们们的的民民族族自自豪豪感感的的“不不一一样样”,我我们们可可以以由由小小及及大大或或由由大大及及小小,把把国国家家的的强强盛盛变变化化带带给给我我们们生生活活的的变变化相结合。化相结合。(3)还还可可以以上上升升到到抽抽象象层层面面,可可以以直直接接写写不不一一样样的的情情感感体体验验,或或者者不不一一样样的的节节日日等等等等,可可以以结结合合今今年年疫疫情情或或者者平平时时生生活活体体验验,写写出出与与以以前前感感觉觉“不不一一样样”的的文文章章。所所以以同同样样的的题题目目,因因文文章章立立意意的的深度不一深度不一样样,给读给读者的
24、感者的感觉觉也是不一也是不一样样的。的。【构思】【构思】角 度思 路不一样的亲情父亲给我的爱是不一样的,他留给我最多的是背影下雪天,他总是走在前头,雪地上留下两行深深的足迹,我踩在他的脚印上,感觉我的小脚丫仿佛被他怜爱地捧着清晨的时候,他还是走在前头。替我背着重重的书包我看见的总是他任劳任怨的背影,从未看见他紧皱的眉我看见了不一样的老爸,他眼里是那份不一样的真情角 度思 路不一样的幸福观每个人心中的幸福是不一样的宁静的夜里妈妈亲切的关怀,那是一种安稳的幸福。在书山中跋涉,那是一种恬淡的幸福。当挫折降临时,勇敢迎上去,也是一种幸福。不一样的人生观人生如歌,生命如画,每首歌不一样,每幅画也不同乞丐
25、的人生,乞讨了一生,累了一生,是枯燥乏味的一生教师的人生,辛劳的一生,平凡的一生,是无悔的一生医生的人生,救死扶伤,挽救生命,是崇高的一生点此点此链链接接阅读阅读文章文章不一样的幸福不一样的幸福1下下面面是是2019年年江江西西中中考考作作文文“钥钥匙匙”的的四四则则写写作作素素材材,请请你你阅读阅读后分后分别说说别说说它它们们的立意角度。的立意角度。素素材材一一:小小时时候候“我我”特特别别渴渴望望有有一一把把钥钥匙匙,能能到到家家就就开开门门,但但是是妈妈妈妈怎怎么么也也不不给给。为为此此“我我”很很沮沮丧丧,但但是是有有一一天天,妈妈妈妈突突然把钥匙给然把钥匙给“我我”了。了。素素材材二
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