2014正确运用常见的修辞手法.ppt

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1、正确运用常见的修辞手法考考试试大大纲纲表述表述为为：“正确运用常正确运用常见见的修辞方法。的修辞方法。”考考试试大大纲纲中中对对“正正确确运运用用常常见见的的修修辞辞方方法法”这这一一考考点点内内容容作作了了十十分分清清楚楚的的界界定定，共共考考查查9种种修修辞辞方方法法，即即比比喻喻、比比拟拟、借借代代、夸夸张张、对对偶偶、排排比比、反反复复、设设问问、反反问问。这这些都是考生常些都是考生常见见、常用或熟悉的。、常用或熟悉的。考考查查修修辞辞方方法法，不不考考名名词词术术语语，重重点点考考查查判判断断修修辞辞方方法法使使用用的的优优劣劣、正正确确理理解解修修辞辞手手法法在在语语段段(或或篇篇

2、章章)中中的的作作用和运用修辞方法用和运用修辞方法进进行表达的能力等等。行表达的能力等等。高考高考题题回回顾顾：（：（2009江苏卷）江苏卷）满满 江江 红红 登黄鹤楼有感登黄鹤楼有感岳飞岳飞 遥遥望望中中原原，荒荒烟烟外外，许许多多城城郭郭。想想当当年年，花花遮遮柳柳护护，凤凤楼楼龙龙阁阁。万万岁岁山山前前珠珠翠翠绕绕，蓬蓬壶壶殿殿里里笙笙歌歌作作。到到而而今今，铁铁骑骑满郊畿，风尘恶。满郊畿，风尘恶。兵兵安安在在？膏膏锋锋锷锷。民民安安在在？填填沟沟壑壑。叹叹江江山山如如故故，千千村村寥寥落落。何何日日请请缨缨提提锐锐旅旅，一一鞭鞭直直渡渡清清河河洛洛。却却归归来来，再再续续汉汉阳游，骑黄

3、鹤。阳游，骑黄鹤。【注注】万万岁岁山山、蓬蓬壶壶殿殿：指指宋宋徽徽宗宗时时构构筑筑的的土土山山苑苑囿囿、亭台宫殿。亭台宫殿。1“万万岁岁山前珠翠山前珠翠绕绕”一句中用了哪种修辞手法？一句中用了哪种修辞手法？【分分析析】可可根根据据诗诗人人注注释释理理解解“万万岁岁山山”的的含含义义，确确认认所所用用的修辞手法。的修辞手法。【答答案案】借借代代。珠珠翠翠是是妇妇女女佩佩带带的的首首饰饰，这这里里代代指指宫宫女女。写出了当年写出了当年宫宫苑中歌舞升平的景象。苑中歌舞升平的景象。高考题回顾：高考题回顾：（2007年福建卷）年福建卷）“我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节的枯枝，我看到

4、了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节的枯枝，犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后，把温暖交到我们的手上。柴垛越码越犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后，把温暖交到我们的手上。柴垛越码越高，母亲却越来越矮。我看到了母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭高，母亲却越来越矮。我看到了母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴。母亲在灶炕里点燃的红色的昏暗的火焰，的碗，却为我们讨来了一生的盛宴。母亲在灶炕里点燃的红色的昏暗的火焰，成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。”第第1212题题

5、：请请指指出出“我我看看到到了了母母亲亲那那对对干干瘪瘪的的乳乳房房，像像两两只只残残缺缺不不整整的的讨讨饭饭的的碗碗，却却为为我我们们讨讨来来了了一一生生的的盛盛宴宴。”这这句句话话的的修修辞辞手手法法，并并分分析析其其表达效果。表达效果。【参考答案参考答案】这这里里用用了了比比喻喻的的修修辞辞，这这个个比比喻喻把把母母亲亲耗耗尽尽生生命命为为孩孩子子创创造造幸幸福福的的内内涵涵形形象象生生动动化化了了；凸凸现现母母亲亲一一生生的的辛辛劳劳，强强调调她她为为了了孩孩子子费费尽尽心心血血，表表达达了了作者对母亲深深的感激作者对母亲深深的感激。（意思对即可）。（意思对即可）考考题题回回顾顾:1、

6、(2013湖湖北北)请请根根据据丰丰子子恺恺先先生生巷巷口口这这幅幅画画，围绕围绕盼描写一个盼描写一个场场景。要求：运用两种修辞手法。景。要求：运用两种修辞手法。2、（2012湖湖北北）请请用用对对偶偶句句描描述述下下面面红红楼楼梦梦中中宝黛初会的情景。字数不超宝黛初会的情景。字数不超过过30字。字。3、（2011湖湖北北）某某中中学学文文学学社社举举办办“感感动动心心灵灵我我最最崇崇敬敬的的课课文文人人物物”评评选选活活动动，请请从从入入选选的的蔺蔺相相如如和和刘刘和和珍珍中中任任选选一一位位，为为其其写写一一则则颁颁奖奖词词，要要求求：1、请请先先将将所所选选人人物物姓姓名名写写在在答答题

7、题卡卡上上，然然后后写写颁颁奖奖词词；2、符符合合人人物物特特征征；3、语语言言表表达达生生动动、连连贯贯、得得体体；4、至至少少运运用用一一种种修辞手法。修辞手法。4、（2010湖湖北北）请请根根据据王王维维的的诗诗句句“竹竹喧喧归归浣浣女女”写写一个一个场场景。要求：想象合理；景。要求：想象合理；语语言生言生动动；不超；不超过过50字。字。考查形式多样。考查形式多样。近近年年来来更更多多地地趋趋向向于于简简答答、仿仿写写、补补写写题题，重重在在考考查查在在语语言言环环境境中中运运用用和和理理解解修修辞辞方方法法。它它也也常常和和古古诗诗文文的的阅阅读读、现现代代文的阅读相结合，以简答题的方

8、式出现文的阅读相结合，以简答题的方式出现。一、比喻一、比喻(1)结构结构比比喻喻的的结结构构，一一般般由由三三部部分分组组成成，即即本本体体(被被比比喻喻的的事事物物)、喻喻体体(作作比比喻喻的的事事物物)和和比比喻喻词词(比比喻喻关关系系的的标标志志性性词语词语)组组成。成。(2)构成比喻必须具备的条件构成比喻必须具备的条件甲甲和和乙乙必必须须是是本本质质不不同同的的事事物物，否否则则不不能能构构成成比比喻喻。一一个个句句子子是是不不是是比比喻喻，不不能能单单看看有有没没有有喻喻词词，下下列列几几处处情情况，况，虽虽有有喻词喻词，但不是比，但不是比喻喻。一是一是同同类类相比相比。例如：她的性

9、格很。例如：她的性格很像像她母她母亲亲。二是二是表示猜度表示猜度。例如：。例如：这这天黑沉沉的，天黑沉沉的，好像好像要下雨了。要下雨了。三三是是表表示示想想象象。例例如如：每每当当看看到到这这条条红红领领巾巾，我我就就仿仿佛佛置身于天真置身于天真烂烂漫的少年漫的少年时时代。代。四四是是表表示示举举例例的的引引词词。例例如如：社社会会主主义义的的中中国国，在在党党的阳光照耀下，涌的阳光照耀下，涌现现出出许许多英雄人物，多英雄人物，像像雷雷锋锋、焦裕禄等。、焦裕禄等。甲乙之甲乙之间间必必须须有相似点。有相似点。如如下下文文“比比喻喻的的种种类类”所所列列举举事事例例，其其中中明明喻喻例例句句本本体

10、体、喻喻体体相相似似点点为为“形形状状”，暗暗喻喻的的为为“形形态态”，借借喻喻的的为为“性性情情”，博，博喻喻的的为为“步步骤骤”。(3)比喻的种类比喻的种类明明喻喻。本本体体、喻喻体体都都出出现现，中中间间用用比比喻喻词词“像像、似似、仿仿佛佛、犹犹如如”等等联联结结，有有时时后后面面还还有有“似似的的”“一一样样”等等词词语语配配合合。明明喻喻的的典典型型形形式式是是：甲甲像像乙乙。例例如如：叶叶子子出出水水很很高高，像亭亭的舞女的像亭亭的舞女的裙裙。暗暗喻喻。本本体体、喻喻体体都都出出现现，中中间间用用喻喻词词“是是”“成成了了”“变变成成”等等联联结结，有有时时暗暗喻喻不不用用喻喻词

11、词。暗暗喻喻的的典典型型形形式式为为：甲甲是是乙乙。例例如如：更更多多的的时时候候，乌乌云云四四合合，层层峦峦叠叠嶂嶂都都成成了了水墨山水。水墨山水。除此暗除此暗喻还喻还有有许许多多变变体体值值得注意：得注意：一一是是本本体体和和喻喻体体是是并并列列关关系系。例例如如：人人多多主主意意好好，柴柴多火焰高。多火焰高。二二是是本本体体和和喻喻体体是是修修饰饰关关系系。例例如如：我我的的思思想想感感情情的的潮潮水水在在放放纵纵奔奔流流着着。(这这里里“我我的的思思想想感感情情”是是本本体体，“潮潮水水”是是喻喻体体。)又又如如：谎谎言言打打扮扮得得再再漂漂亮亮，也也害害怕怕事事实实的的镜镜子子。(这

12、这里里“事事实实”是本体，是本体，“镜镜子子”是是喻喻体。体。)三三是是本本体体和和喻喻体体是是注注释释关关系系。例例如如：我我爱爱北北京京祖祖国的国的心心脏脏。借借喻喻。不不出出现现本本体体，直直接接叙叙述述喻喻体体。借借喻喻的的典典型型形形式式为为甲代乙。例如：独有英雄甲代乙。例如：独有英雄驱驱虎豹，更无豪杰怕虎豹，更无豪杰怕熊熊罴罴。博博喻喻。连连用用几几个个比比喻喻共共同同说说明明一一个个本本体体。例例如如：这这种种下下笔笔以以前前的的修修改改是是最最要要紧紧不不过过的的了了，正正如如盖盖房房子子首首先先要要打好打好图样图样，作，作战战首先要首先要订订好好计计划一划一样样。有有时时博博

13、喻喻是是以以不不同同角角度度的的几几个个比比喻喻来来描描绘绘一一个个本本体体。例例如如：正正如如一一粒粒粒粒的的明明珠珠，又又如如碧碧天天里里的的星星星星。(前前一一个个比比喻喻是是从从荷荷花花个个体体的的角角度度，写写它它的的光光泽泽和和颜颜色色；后后一一个个比比喻喻是从荷花整体的角度，写它在荷塘里的分布。是从荷花整体的角度，写它在荷塘里的分布。)(5)比喻的作用比喻的作用化化平平淡淡为为生生动动；化化深深奥奥为为浅浅显显；化化抽抽象象为为具具体体；化冗化冗长为简洁长为简洁。请请仿仿照照例例句句的的画画线线部部分分，另另选选本本体体，再再写写三三个个语语意意相相关的句子。关的句子。例例句句：

14、那那些些昂昂扬扬的的力力量量时时时时震震荡荡着着我我的的心心灵灵。即即使使我我是是一一株株小小草草，不不能能洒洒下下清清爽爽的的绿绿阴阴，我我也也会会摇摇曳曳娇娇小小的的身身躯，随风而舞，撩动行人的心绪。躯，随风而舞，撩动行人的心绪。仿写：仿写：_答答案案即即使使我我是是一一片片落落叶叶，不不能能装装点点深深秋秋的的美美丽丽，我也会融入芬芳的土地，化作春泥，催我也会融入芬芳的土地，化作春泥，催发发来年的新来年的新绿绿。（2013浙江卷）浙江卷）7.仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择句式和结构

15、与示例相似，不得选择“青天青天”“月亮月亮”“芭蕉叶芭蕉叶”“露珠露珠”作为描述对象。（作为描述对象。（5分）分）【示例示例】青天，是一片芭蕉叶，青天，是一片芭蕉叶，月亮是一滴露珠。月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了手指，轻轻一点，它就落了。分析分析1.“示例示例”中的本体、喻体都是实物；中的本体、喻体都是实物；2.“青天青天”、“芭蕉叶芭蕉叶”与与“月亮月亮”、“露珠露珠”构成空间上的构成空间上的包容关系；包容关系；3.“轻轻一点轻轻一点”“点点”的是的是“芭蕉叶芭蕉叶”，所以，第三句和前面，所以，第三句和前面的比喻应该有合理的关系；的比喻应该有合理的关系；4.一、二两句的设喻应该合理

16、，有美感；整体意蕴应该体现一一、二两句的设喻应该合理，有美感；整体意蕴应该体现一种（由静到动的）变化之美。种（由静到动的）变化之美。答案答案1.花圃，是一座机场，花圃，是一座机场，蝴蝶是一架飞艇。清风，微微拂过，它就远了。蝴蝶是一架飞艇。清风，微微拂过，它就远了。2.海面，是一块画布，帆船是一粒尘埃。风儿，轻轻一吹，它就飘走了。海面，是一块画布，帆船是一粒尘埃。风儿，轻轻一吹，它就飘走了。3.蓝天，是一湖清水，浮云是一群游鱼。风，轻轻一吹，它们就散了。蓝天，是一湖清水，浮云是一群游鱼。风，轻轻一吹，它们就散了。4.草坪，是一个镜框，草坪，是一个镜框，碧湖是一面镜子。雨滴，悄悄落下，它就碎了。碧

17、湖是一面镜子。雨滴，悄悄落下，它就碎了。5.池塘，是一块琥珀，小舟是一只昆虫。手指，轻轻一弹，它就动了。池塘，是一块琥珀，小舟是一只昆虫。手指，轻轻一弹，它就动了。6.夜夜空空，是是一一池池静静谧谧的的水水，月月光光是是流流动动的的水水波波。微微风风，轻轻轻轻吹吹过过，它它便便流流泻泻无踪。无踪。7、大海，是一把吉他；海浪是一把琴弦。风儿，轻轻一拂。它就响了。、大海，是一把吉他；海浪是一把琴弦。风儿，轻轻一拂。它就响了。8、村村庄庄，是是一一曲曲古古老老的的歌歌，炊炊烟烟是是一一缕缕动动听听的的音音符符。牧牧笛笛，悠悠悠悠一一吹吹，它它就醉了。就醉了。(1)概念概念借借代代是是用用相相关关的的

18、事事物物来来代代替替所所要要表表达达的的事事物物的的修修辞辞方方式。式。这这种修辞方式不直接种修辞方式不直接说说出要出要说说的人或事物。的人或事物。（1）朱门朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫自京赴奉先咏怀五百字自京赴奉先咏怀五百字）“朱朱门门”古古代代王王侯侯贵贵族族的的住住宅宅大大门门漆漆成成红红色色以以示示尊尊贵贵，古古以以“朱朱门门”为贵族邸第的代称。这里代指富贵人家。为贵族邸第的代称。这里代指富贵人家。（2）明月不谙离别苦，斜光到晓穿）明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户朱户。（晏殊（晏殊蝶恋花蝶恋花）“朱户朱户”即朱门，代指富贵人家。即朱门，代指富贵人家。（3）此去

19、泉台招旧部，）此去泉台招旧部，旌旗旌旗十万斩阎罗（十万斩阎罗（陈毅陈毅梅岭三章梅岭三章）“旌旗旌旗”，旗帜，这里代指军队。，旗帜，这里代指军队。（4）雕栏玉砌雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。应犹在，只是朱颜改。（李煜（李煜虞美人虞美人）“雕栏玉砌雕栏玉砌”，雕花栏杆和玉石台阶，这里代指故国的宫殿。，雕花栏杆和玉石台阶，这里代指故国的宫殿。（5）玉勒雕鞍玉勒雕鞍游冶处游冶处（欧阳修（欧阳修蝶恋花蝶恋花）“玉玉勒勒雕雕鞍鞍”，玉玉制制的的马马衔衔，精精雕雕的的马马鞍鞍；代代指指华华贵贵的的车车马马及及乘乘坐坐的的人人1以特征、标志代本体以特征、标志代本体（6）牙璋辞）牙璋辞凤阙凤阙，铁骑绕龙城。，铁骑

20、绕龙城。（杨炯（杨炯从军行从军行）“凤阙凤阙”，汉武帝曾在长安建造凤阙，凤阙成了长安的标志，汉武帝曾在长安建造凤阙，凤阙成了长安的标志，这里代指长安。这里代指长安。（7）钟鼓馔玉钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。不足贵，但愿长醉不复醒。（李白（李白将进酒将进酒）“钟鼓馔玉钟鼓馔玉”，鸣钟鼓，食精美的食物。代指富贵利禄。，鸣钟鼓，食精美的食物。代指富贵利禄。（8）鲈鱼正美不归去，空戴）鲈鱼正美不归去，空戴南冠南冠学楚囚。学楚囚。（赵嘏（赵嘏长安晚秋长安晚秋）“南冠南冠”：戴着楚冠的楚国俘虏。后代指囚徒或战俘。：戴着楚冠的楚国俘虏。后代指囚徒或战俘。（9）又恐春风归去绿成阴，）又恐春风归去绿成阴，玉

21、钿玉钿何处寻？何处寻？（姜夔（姜夔鬲溪梅令鬲溪梅令）“玉钿玉钿”：用珠玉制成的花朵状的女子首饰。这里代指落梅。：用珠玉制成的花朵状的女子首饰。这里代指落梅。（10）倩何人唤取，）倩何人唤取，红巾翠袖红巾翠袖，揾英雄泪？，揾英雄泪？（辛弃疾（辛弃疾水龙水龙吟吟登建康赏心亭登建康赏心亭）“红巾翠袖红巾翠袖”：女子装饰，代指美人：女子装饰，代指美人。2以颜色代本体以颜色代本体（1）知否，知否？应是）知否，知否？应是绿绿肥肥红红瘦？瘦？（李清照（李清照如梦令如梦令）（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧（杜牧江南春绝句江南春绝句）（3）泪眼问花花不语，乱红飞过秋

22、千去。）泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。（欧阳修（欧阳修蝶恋花蝶恋花）（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。）落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍（龚自珍己亥杂诗己亥杂诗）（5）人初静。明日落红应满径。）人初静。明日落红应满径。（张先（张先天仙子天仙子）（6）不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。）不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。（苏轼（苏轼水龙吟水龙吟）（7）又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？）又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？（姜夔（姜夔鬲溪梅令鬲溪梅令）用用“绿绿”代指树叶，用代指树叶，用“红红”代指花。代指花。（8）远芳侵古道，晴翠接荒城。）远芳侵古道，晴翠接荒城。（白居易（白居易赋得古原草

23、送别赋得古原草送别）“翠翠”：绿色，代指绿草。：绿色，代指绿草。（9）是处红衰翠减，苒苒物华休。）是处红衰翠减，苒苒物华休。（柳永（柳永八声甘州八声甘州）（10）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。（苏轼（苏轼江城子江城子密密州出猎州出猎）“黄黄”，指代黄狗；，指代黄狗；“苍苍”，指代苍鹰。，指代苍鹰。3.以部分代整体以部分代整体（1）孤孤帆帆远远影影碧碧空空尽尽，唯唯见见长长江江天天际际流流。（李李白白送送孟孟浩浩然然之之广广陵陵）（2）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠（温庭筠忆江南忆江南）“帆帆”是船的一部分，这里代指

24、船。是船的一部分，这里代指船。（3）羽羽扇扇纶纶巾巾，谈谈笑笑间间、樯樯橹橹灰灰飞飞烟烟灭灭。（苏苏轼轼念念奴奴娇娇赤赤壁壁怀怀古古）“樯樯橹橹”，樯樯，挂挂帆帆的的桅桅杆杆。橹橹，一一种种摇摇船船的的桨桨。樯樯橹橹代代指指曹曹操操的的水水军战船。军战船。4.以具体代抽象以具体代抽象（1）故人具）故人具鸡黍鸡黍把酒话把酒话桑麻桑麻。（孟浩然（孟浩然过故人庄过故人庄）“鸡鸡黍黍”是是鸡鸡肉肉和和黄黄米米饭饭，代代指指丰丰盛盛的的饭饭菜菜；“桑桑麻麻”桑桑树树和和麻麻，代代指农家生活。指农家生活。（2）南国）南国烽烟烽烟正十年，此头须向国门悬。正十年，此头须向国门悬。（陈毅（陈毅梅岭三章梅岭三章）

25、“烽烽烟烟”是是烽烽火火之之烟烟。古古时时边边防防设设烽烽火火台台，外外敌敌入入侵侵时时，举举烽烽火火报报警警。这里代指战争。这里代指战争。（3）烽火烽火连三月，家书抵万金。连三月，家书抵万金。（杜甫（杜甫春望春望）“烽火烽火”代指战争。代指战争。5.以工具代本体以工具代本体（1）无）无丝竹丝竹之乱耳，无案牍之劳行。之乱耳，无案牍之劳行。（刘禹锡（刘禹锡陋室铭陋室铭）“丝竹丝竹”是乐器的两种，这里代指音乐。是乐器的两种，这里代指音乐。（2）辛苦遭逢起一经，）辛苦遭逢起一经，干戈干戈寥落四周星。寥落四周星。（文天祥（文天祥过过零丁洋零丁洋）“干戈干戈”本是两种武器，这里代指战争。本是两种武器，这

26、里代指战争。（3）欲寄彩笺兼）欲寄彩笺兼尺素尺素，山长水阔知何处。，山长水阔知何处。（晏殊（晏殊蝶恋花蝶恋花）（4）驿寄梅花，鱼传）驿寄梅花，鱼传尺素尺素。砌成此恨无重数。砌成此恨无重数。（秦观（秦观踏踏莎行莎行）“尺素尺素”，汉代用素绢写信，通常为一尺，称为，汉代用素绢写信，通常为一尺，称为“尺素尺素”，后来成了书信的代称。，后来成了书信的代称。（5）牙璋牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。辞凤阙，铁骑绕龙城。（杨炯（杨炯从军行从军行）“牙璋牙璋”，古代出兵用的兵符，由两块合成，分别掌握在，古代出兵用的兵符，由两块合成，分别掌握在朝廷和主帅手中，相嵌合处呈牙状。这里借指将帅。朝廷和主帅手中，相嵌合处呈牙

27、状。这里借指将帅。6.以专名代本体以专名代本体（1）汉家汉家烟尘在东北，烟尘在东北，汉将汉将辞家破残贼。辞家破残贼。（高适（高适燕歌行燕歌行）（2）君不闻）君不闻汉家汉家山东二百州，千村万落生荆杞。山东二百州，千村万落生荆杞。（杜甫（杜甫兵车兵车行行）（3）汉皇汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。重色思倾国，御宇多年求不得。（白居易（白居易长恨歌长恨歌）“汉家汉家”、“汉将汉将”、“汉皇汉皇”中的中的“汉汉”都是代指唐。都是代指唐。（4）家住）家住吴门吴门，久作，久作长安长安旅。旅。（周邦彦（周邦彦苏幕遮苏幕遮）“吴门吴门”：原指春秋吴都阊门，这里泛指家乡。：原指春秋吴都阊门，这里泛指家乡。“长安

28、长安”：汉：汉唐时都城，这里借指北宋都城汴京（开封）。唐时都城，这里借指北宋都城汴京（开封）。（5）西北望）西北望长安长安，可怜无数山。，可怜无数山。（辛弃疾（辛弃疾菩萨蛮菩萨蛮书江西造书江西造口壁口壁）（汴京）（汴京）（6）男儿何不带）男儿何不带吴钩吴钩，收取关山五十州。，收取关山五十州。（李贺（李贺南园十三首南园十三首（其五）（其五）“吴钩吴钩”：古代吴国所制弯形宝刀，后泛指刀剑。：古代吴国所制弯形宝刀，后泛指刀剑。7.以人名代本体以人名代本体（1）何以解忧，唯有）何以解忧，唯有杜康杜康。（曹操（曹操短歌行短歌行）“杜康杜康”是酒的发明者，这里代指酒。是酒的发明者，这里代指酒。（2）但愿人

29、长久，千里共）但愿人长久，千里共婵娟婵娟。（苏轼（苏轼水调歌头水调歌头）“婵娟婵娟”就是嫦娥，代指月亮就是嫦娥，代指月亮8.以结果代原因以结果代原因（1）衣带渐宽衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永（柳永蝶恋花蝶恋花）“衣带渐宽衣带渐宽”是指人瘦了，是是指人瘦了，是“人憔悴人憔悴”的结果。的结果。（2）听听得得道道一一声声“去去也也”，松松了了金金钏钏；遥遥望望见见十十里里长长亭亭，减减了玉肌：此恨谁知？了玉肌：此恨谁知？“松松了了金金钏钏”是是指指人人消消瘦瘦，是是“恨恨”的的结结果果。（王王实实甫甫西厢记西厢记）(3)借代的作用借代的作用以以简简代繁；代繁；以以实

30、实代虚；代虚；以奇代凡；以奇代凡；以事代情。以事代情。(4)运用借代的注意点运用借代的注意点必必须须抓抓住住事事物物的的最最典典型型特特征征，对对于于所所借借代代的的事事物物一一般般应应在在一一定定的的语语言言环环境境中中有有所所交交代代。另另外外，借借代代的的借借体体和和本本体事物不能同体事物不能同时时出出现现。阅读阅读下面的句子，指出句中加点下面的句子，指出句中加点词语词语所称代的事物。所称代的事物。(1)沙沙鸥鸥翔集，翔集，锦锦鳞鳞游泳。游泳。()(2)无无丝丝竹竹之乱耳。之乱耳。()(3)过过尽千尽千帆帆皆不是。皆不是。()答案答案(1)“鳞鳞”是是鱼鱼身体的一部分，代身体的一部分，代

31、鱼鱼。(2)“丝丝竹竹”本指弦本指弦乐乐器和管器和管乐乐器，器，这这里代指里代指乐乐器。器。(3)帆是船上的工具，代船。帆是船上的工具，代船。(1)概念概念比比拟拟是是把把甲甲事事物物模模拟拟作作乙乙事事物物来来写写的的修修辞辞方方式式。包包括括把把物物当当作作人人来来写写(拟拟人人)、把把人人当当作作物物来来写写(拟拟物物)和和把把此此物物当当作作彼彼物物来来写写(拟拟物物)几几种种形形式式。事事实实上上，前前一一种种形形式式是是把把事事物物“人人化化”，后后两两种种形形式式则则是是把把人人“物物化化”或或“把把甲甲物物乙乙物物化化”。(2)比拟的种类比拟的种类拟拟人人。例例如如：女女人人坐

32、坐在在小小院院当当中中，手手指指上上缠缠绞绞着着柔柔滑修滑修长长的的苇苇眉子。眉子。苇苇眉子又薄又眉子又薄又细细，在她，在她怀怀里里跳跳跃跃着。着。拟拟物物。例例如如：指指导导员员讲讲得得真真来来劲劲儿儿，嘎嘎子子竖竖起起耳耳朵朵听。听。(3)比拟的作用比拟的作用色彩色彩鲜鲜明；明；描描绘绘形象；形象；表意丰富。表意丰富。(4)运用比拟的注意点运用比拟的注意点应应注意事物本身的特征。注意事物本身的特征。（2013辽宁卷）辽宁卷）17仿仿照照下下面面的的示示例例，自自选选话话题题，另另写写三三个个句句子子，要要求求修修辞辞手法、句式与示例相同。（手法、句式与示例相同。（6分）分）小草伸出稚嫩的纤

33、手，向你描绘原野的新绿；小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。答案：答案：谷子弯下沉重的腰身，向你汇报秋天的果实；谷子弯下沉重的腰身，向你汇报秋天的果实；枫叶展露醉人的笑脸，向你讲述秋阳的温和；枫叶展露醉人的笑脸，向你讲述秋阳的温和；秋风送走欢笑的游人，向你倾诉秋日的欢乐。秋风送走欢笑的游人，向你倾诉秋日的欢乐。（2013重庆卷）重庆卷）20仿仿照照下下面面的的示示例例，自自选选两两种种自自然然景景物物，另另写写两两句句话话。要求：运

34、用拟人手法，句式与例句相同。（要求：运用拟人手法，句式与例句相同。（4分）分）例例句句：身身后后的的那那片片鲜鲜花花，可可能能是是听听了了小小草草讲讲的的笑笑话话，乐乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。参考答案：参考答案：（示示例例）路路边边的的那那片片竹竹林林，可可能能是是听听了了风风儿儿开开的的玩玩笑笑，笑笑得得弯弯曲曲了了腰腰，摇摇摆摆在在和和煦煦的的春春风风里里。山山上上的的那那棵棵小小树树，可可能能是是听听了了小小鸟鸟唱唱的的歌歌曲曲，喜喜得得张张开开了了手手，舞舞蹈蹈在在温温柔柔的的春春光里。（光里。（4分）分）(2008高高考考重重庆庆卷卷)据据媒媒

35、体体报报道道，2008年年5月月8日日9点点18分分，奥奥运运祥祥云云火火炬炬成成功功登登顶顶珠珠穆穆朗朗玛玛峰峰。冲冲顶顶过过程程中中，一一朵朵白白云云始始终终停停留留在在珠珠峰峰上上空空。火火炬炬点点燃燃不不久久，一一道道彩彩虹虹在在珠珠峰峰上上空空出出现现。请请以以此此为为内内容容，展展开开想想象象，运运用用拟拟人人的的修辞手法做一副修辞手法做一副对联对联。_解解析析本本题题要要求求拟拟写写对对联联，上上联联内内容容应应与与白白云云有有关关，下联内容应与彩虹有关，注意运用拟人手法。下联内容应与彩虹有关，注意运用拟人手法。答答案案(示示例例)珠珠峰峰白白云云含含情情迎迎圣圣火火吉吉祥祥碧碧

36、空空彩彩虹虹有心祝奥运成功有心祝奥运成功(1)概念概念夸夸张张是是为为达达到到某某种种表表达达需需要要，对对事事物物的的形形象象、特特征征、作用、程度等方面着意作用、程度等方面着意扩扩大或大或缩缩小的修辞方式。小的修辞方式。(2)夸张的种类夸张的种类夸夸张张可分可分为为三三类类，即，即扩扩大夸大夸张张、缩缩小夸小夸张张、超前夸、超前夸张张。扩扩大大夸夸张张：故故意意把把客客观观事事物物说说得得“大大、多多、高高、强强、深深”的夸的夸张张形式。例如：形式。例如：蜀道之蜀道之难难，难难于上青天。于上青天。缩缩小小夸夸张张：故故意意把把客客观观事事物物说说得得“小小、少少、低低、弱弱、浅浅”的的夸夸

37、张张形形式式。例例如如：一一个个浑浑身身黑黑色色的的人人，站站在在老老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩缩小了一半。小了一半。超超前前夸夸张张：在在时时间间上上把把后后出出现现的的事事物物提提前前一一步步的的夸夸张张形形式式。例例如如：农农民民们们都都说说：“看看见见这这样样鲜鲜绿绿的的苗苗，就就嗅嗅出白面包子的香味来了。出白面包子的香味来了。”(3)夸张的作用夸张的作用揭揭示示本本质质，给给人人以以启启示示；烘烘托托气气氛氛，增增强强感感染染力力；增增强强联联想，想，创创造气氛。造气氛。(4)运用夸张的注意点运用夸张的注意点第第一一，夸夸张张不不是是浮浮夸夸，

38、而而是是故故意意地地合合理理夸夸大大，所所以以不不能失去生活的基能失去生活的基础础和生活的根据。和生活的根据。第第二二，夸夸张张不不能能和和事事实实距距离离过过近近，否否则则会会分分不不清清是是在在说说事事实还实还是在夸是在夸张张。第第三三，夸夸张张要要注注意意文文体体特特征征，如如科科技技说说明明文文、说说理理文文章就很少用甚至不用夸章就很少用甚至不用夸张张，以免歪曲事，以免歪曲事实实。分析下面句子运用的修辞手法及其作用。分析下面句子运用的修辞手法及其作用。(1)你你看看那那黑黑土土呵呵，黑黑得得这这样样油油光光光光，乌乌亮亮亮亮，真真叫叫人人看看不不够够，爱爱不不够够！我我忽忽然然想想起起

39、一一句句民民谚谚，这这样样的的土土地地，种上种上车车杠能杠能发发芽，插下扁担会芽，插下扁担会结结瓜。瓜。答：答：_(2)监监房房突突然然像像沉沉入入无无底底的的黑黑暗暗深深渊渊，就就是是落落下下一一根根针针也仿佛可以听也仿佛可以听见见。答：答：_答答案案(1)语语段段中中引引用用的的民民谚谚运运用用了了夸夸张张和和对对偶偶的的修修辞辞方方法法，既既生生动动地地突突出出了了土土地地肥肥沃沃、能能种种出出好好庄庄稼稼的的特特征征，又又抒抒发发了了作作者者对对黑黑土土地地挚挚爱爱的的情情怀怀，同同时时还还增增强强了了语语言的言的对对称美。称美。(2)运运用用比比喻喻和和夸夸张张的的修修辞辞手手法法，

40、突突出出了了牢牢房房阴阴森森恐恐怖和沉寂的氛怖和沉寂的氛围围。(1)概念概念对对偶偶是是用用字字数数相相等等、结结构构形形式式相相同同、意意义义对对称称的的一一对对短短语语或句子来表达两个相或句子来表达两个相对对或相近意思的修辞方式。或相近意思的修辞方式。(2)对偶的种类对偶的种类正正对对。上上下下句句意意思思上上相相似似、相相近近、相相补补、相相衬衬的的对对偶偶形形式式。例如：例如：墙墙上芦上芦苇苇，头头重脚重脚轻轻根底浅；山根底浅；山间间竹笋，嘴尖皮厚腹中空竹笋，嘴尖皮厚腹中空。反反对对。上上下下句句意意思思上上相相反反或或相相对对的的对对偶偶形形式式，实实际际是是对对偶偶与与对对比比两两

41、种种修修辞辞的的兼兼用用。例例如如：横横眉眉冷冷对对千千夫夫指指，俯俯首首甘甘为为孺孺子子牛牛。如如“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”（陈陶（陈陶陇西行陇西行）。）。串串对对(流流水水对对)。上上下下句句意意思思上上具具有有承承接接、递递进进、因因果果、假假设设、条条件件等等关关系系的的对对偶偶形形式式。流流水水对对的的上上下下句句常常含含有有两两个个连连贯贯的的动动作作，如如“即即从从巴巴峡峡穿穿巫巫峡峡，便便下下襄襄阳阳向向洛洛阳阳”（杜杜甫甫闻闻官官军军收收河河南南河河北北），“行行到到水水穷穷处处，坐坐看看云云起起时时”（王王维维终终南南别别业业）等等。例

42、例如如：才才饮长饮长沙水，又食武昌沙水，又食武昌鱼鱼。(3)对偶的结构形式对偶的结构形式成成分分对对偶偶。例例如如：然然而而我我的的坏坏处处，是是在在论论时时事事不不留留面子，砭面子，砭锢锢弊常取典型弊常取典型，而后者尤与，而后者尤与时时宜不合。宜不合。句句子子对对偶偶。例例如如：落落霞霞与与孤孤鹜鹜齐齐飞飞，秋秋水水共共长长天天一一色。色。(4)对偶的作用对偶的作用便便于于吟吟诵诵，易易于于记记忆忆；用用于于诗诗词词，有有音音乐乐美美；表意凝表意凝练练，抒情酣，抒情酣畅畅。元元曲曲中中对对偶偶有有合合璧璧对对、连连璧璧对对、鼎鼎足足对对和和扇扇面面对对等等形形式式。合合璧璧对对是是比比较较常

43、常见见的的两两句句对对，如如“相相见见时时红红雨雨纷纷纷纷点点绿绿苔苔，别别离离后后黄黄叶叶萧萧萧萧凝凝暮暮霭霭”（王王实实甫甫仙仙吕吕赏赏花花时时）。连连璧璧对对是是四四句句相相对对的的句句式式，如如“功功名名万万里里忙忙飞飞燕燕，斯斯文文一一脉脉微微如如线线；光光阴阴寸寸隙隙流流如如电电，风风霜霜两两鬓鬓白白如如练练”（薛薛昂昂夫夫塞塞鸿鸿秋秋）。鼎鼎足足对对是是三三句句相相对对，如如“东东风风摇摇曳曳垂垂杨杨线线，游游丝丝牵牵惹惹桃桃花花片片，珠珠帘帘掩掩映映芙芙蓉蓉面面”（王王实实甫甫寄寄生生草草）。连连珠珠对对是是多多句句相相对对，如如“自自别别后后遥遥山山隐隐隐隐，更更那那堪堪远远

44、水水粼粼粼粼。见见杨杨柳柳飞飞绵绵滚滚滚滚，对对桃桃花花醉醉脸脸醺醺醺醺。透透内内阁阁香香风风阵阵阵阵，掩掩重重门门暮暮雨雨纷纷纷纷”（王王实实甫甫十十二二月月过过尧尧民民歌歌别别情情，每每句句前前三三字字衬衬字字）。扇扇面面对对（又又称称隔隔句句对对）是是一一、三三句句相相对对，二二、四四句句相相对对，上上下下两两句句骈骈丽丽成成文文。如如“春春去去春春来来，管管送送别别依依依依岸岸柳柳。潮潮生生潮潮落落，会会忘忘机机泛泛泛泛沙沙鸥鸥”（张张可可久久折折桂桂令令西陵送别西陵送别）。）。广告词中的对偶1、见证历史，把握未来。（钟表）、见证历史，把握未来。（钟表）2、寒从脚起、寒从脚起,暖自鞋生

45、。暖自鞋生。(保暖鞋保暖鞋)3、冷静处事，清爽待人。（冷柜）、冷静处事，清爽待人。（冷柜）4、营养第一，方便第二。（方便面）、营养第一，方便第二。（方便面）5、揽天下奇才，纳八方技术。（人才招聘）、揽天下奇才，纳八方技术。（人才招聘）6、理发如同理政，洗头即是洗心。（洗发店）、理发如同理政，洗头即是洗心。（洗发店）7、白雪阳春传雅曲、白雪阳春传雅曲,高山流水觅知音。（乐器店广告）高山流水觅知音。（乐器店广告）8、紫白红黄皆悦目、紫白红黄皆悦目,麻棉毛革总因时。（布店广告）麻棉毛革总因时。（布店广告）9、千千百百万万户户,户户户户皆皆是是储储户户;七七十十二二行行,行行行行不不离离银银行行。(储

46、蓄所储蓄所)10、编进无限情感、编进无限情感,织出一片爱意（毛衣针广告）织出一片爱意（毛衣针广告）（2012湖北卷）请用对偶句描述下面请用对偶句描述下面红楼梦红楼梦中宝黛初会的情景，中宝黛初会的情景，字数不超过字数不超过30字。字。黛玉一见，便大吃一惊，心下想道：黛玉一见，便大吃一惊，心下想道：“好生奇怪，倒好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此像在哪里见过一般，何等眼熟到如此”，宝玉看罢，宝玉看罢，因笑道：因笑道：“这个妹妹我见过的这个妹妹我见过的”贾母笑道：贾母笑道：“可又是胡说，可又是胡说，你又何曾见过他？你又何曾见过他？”宝玉笑道：宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我虽然未曾见过他，

47、然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。为不可。”_答案示例：娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥痴宝玉初答案示例：娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹识欣喜如梦里重逢林妹妹山东卷山东卷17以以下下是是某某中中学学庆庆祝祝教教师师节节文文艺艺演演出出的的一一段段主主持持词词。仿仿照照画画线线部部分分的的句句式式，在在空空缺缺处处补补写写相相应应的的语语句句。要要求求：句句式式一一致致，字字数数相相等等，语意相关。（语意相关。（4分）分）学生甲：老师，您坚守一方净土，学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写

48、忠诚，默默无闻用粉笔书写忠诚，默默无闻；学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，；学生甲：学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳加减乘除，算不尽您付出的辛劳；学生乙：学生乙：。参考答案：参考答案：17示示例例一一：用用汗汗水水浇浇灌灌希希望望，孜孜孜孜不不倦倦；诗诗词词歌歌赋赋，颂颂不不完完您您带带来来的的感感动动。示示例例二二：用用双双手手托托起起未未来来，无无怨怨无无悔悔；赤赤橙橙黄黄绿绿，画不完您多彩的人生。（画不完您多彩的人生。（4分）分）运用所学修辞知运用所学修辞知识识，给给下面春下面春联补联补写出下写出下联联。(1)春春风风含瑞气，含瑞气，_。(2)鸟语鸟语花香花

49、香风风光美，光美，_。(3)春春燕燕剪剪柳柳，长长恋恋乡乡野野朴朴风风厚厚；_，_。解解析析本本题题要要求求对对春春联联，所所写写景景色色必必须须具具备备早早春春特特点点，且且能能够够烘烘托托吉吉祥祥、喜喜庆庆的的春春节节气气氛氛。从从形形式式上上看看，春春联常用正对。联常用正对。答答案案(1)丽丽日日吐吐祥祥光光(2)山山清清水水秀秀气气象象新新(或或风风和和日日丽节丽节气和气和)(3)喜喜鹊鹊登梅，永歌登梅，永歌农农家人意家人意纯纯(1)概念概念排排比比是是由由三三个个或或三三个个以以上上结结构构相相同同或或相相似似、内内容容相相关关、语语气气一一致致的的短短语语或或句句子子排排列列在在一

50、一起起，用用来来加加强强语语势势，强强调调内容，加重感情的修辞方法。内容，加重感情的修辞方法。(2)排比的种类排比的种类成成分分排排比比。即即一一个个句句子子中中的的一一些些成成分分组组成成排排比比。例例如如：延延安安的的歌歌声声它它是是黑黑夜夜的的火火把把，雪雪天天的的煤煤炭炭，大大旱旱的甘霖。的甘霖。分分句句排排比比。即即一一个个复复句句的的各各个个分分句句构构成成排排比比。例例如如：他他们们的的品品质质是是那那样样的的纯纯洁洁和和高高尚尚，他他们们的的意意志志是是那那样样的的坚坚韧韧和和刚刚强强，他，他们们的气的气质质是那是那样样的美的美丽丽和和宽宽广。广。单单句句排排比比。例例如如：八