中考语文面对面 阅读 专题一 文学作品阅读 第一类 散文阅读（文体知识）名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt

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1、专题一文学作品阅读专题一文学作品阅读1了解作品的基本内容了解作品的基本内容，把握作品的思想观点和情感倾向。把握作品的思想观点和情感倾向。2品品味味作作品品中中重重要要语语句句的的丰丰富富内内涵涵，理理解解并并鉴鉴赏赏作作品品的的语语言言表达。表达。3运运用用语语文文知知识识，对对作作品品的的内内容容(形形象象、思思想想等等)和和形形式式(结结构构、表现手法等表现手法等)作出分析和评价。作出分析和评价。4联联系系自自己己的的阅阅读读经经验验和和生生活活体体验验，发发挥挥联联想想与与想想象象，丰丰富富对作品的认识对作品的认识，表达人生的感悟。表达人生的感悟。第一类散文阅读第一类散文阅读1散文概念散

2、文概念散散文文，常常用用来来抒抒写写作作者者的的见见闻闻和和感感受受，是是作作者者把把自自己己对对生生活活的的感感悟悟或或自自身身的的生生活活经经验验，通通过过状状物物、记记人人、写写景景等等方方式式表表达达出来的一种文学体裁。出来的一种文学体裁。它它通通过过短短小小的的篇篇幅幅，自自由由、灵灵活活的的手手法法，表表达达作作者者对对人人生生和和自然的感受或自然的感受或发现发现。叙事、抒情、。叙事、抒情、议论议论常常自然融合在一起。常常自然融合在一起。2散文特点散文特点(1)形散神聚形散神聚形形散散：表表达达方方式式多多样样：以以个个人人抒抒情情为为主主，把把抒抒情情、叙叙述述、议议论论熔熔为为

3、一一炉炉；取取材材自自由由：写写人人，记记事事，绘绘景景，状状物物；表表现现手手法法灵灵活活多多样样：象象征征、衬衬托托、对对比比、托托物物言言志志等等；从从细细处处落落笔笔，小小中中见见大大；从从侧侧面面暗暗示示，发发挥挥读读者者的的想想象象力力；神神聚聚：主主题题集中集中鲜鲜明。明。(2)意境深邃意境深邃散散文文注注重重表表现现作作者者的的生生活活感感受受，抒抒情情性性强强，情情感感真真挚挚。作作者者借借助助联联想想与与想想象象，由由此此及及彼彼，由由浅浅入入深深，由由实实而而虚虚的的依依次次写写来来，可可以以融融情情于于景景、寄寄情情于于事事、寓寓情情于于物物、托托物物言言志志，表表达达

4、作作者者的的真真情情实实感感，实实现现物物我我的的统统一一，展展现现出出更更深深远远的的思思想想，使使读读者者领领会更深的道理。会更深的道理。(3)语语言言优优美凝美凝练练，富于文采，富于文采所所谓谓优优美美，就就是是指指散散文文的的语语言言清清新新明明丽丽、生生动动活活泼泼，富富于于音音乐乐感，行文如涓涓流水，叮感，行文如涓涓流水，叮咚咚有声，如娓娓而有声，如娓娓而谈谈，情真意切。，情真意切。所所谓谓凝凝练练，是是说说散散文文的的语语言言简简洁洁质质朴朴，自自然然流流畅畅，寥寥寥寥数数语语就就可可以以描描绘绘出出生生动动的的形形象象，勾勾勒勒出出动动人人的的场场景景，显显示示出出深深远远的的

5、意境。意境。3散文分类散文分类(1)记记叙叙性性散散文文：以以记记人人、叙叙事事、状状物物、写写景景为为主主的的散散文文。还还有有的的是是侧侧重重记记写写一一定定的的风风物物、场场景景。这这类类散散文文，作作者者不不是是纯纯客客观观的的描描述述，而而是是将将外外物物与与内内情情融融合合起起来来，以以表表达达一一定定的的思思想想、抒抒发发一定的感情。一定的感情。(2)抒抒情情性性散散文文：以以抒抒发发感感情情为为主主的的散散文文。它它主主要要是是抒抒发发作作者者对对现现实实生生活活的的感感受受、激激情情和和意意愿愿。抒抒情情散散文文抒抒发发的的是是怎怎样样的的感感情情，如如何何抒抒发发，都都与与

6、文文章章揭揭示示的的思思想想意意义义是是否否深深广广有有极极大大的的关关系。系。(3)议议论论性性散散文文：以以议议论论为为主主的的散散文文。它它说说理理，往往往往借借助助于于事事例例的的简简述述、形形象象的的描描绘绘和和感感情情的的抒抒发发来来进进行行，文文学学色色彩彩很很浓浓。它它同同一一般般议议论论文文一一样样，要要求求观观点点鲜鲜明明、概概念念准准确确、说说理理充充分分、层层次次明明晰晰、以以理理服服人人。但但是是，它它不不需需要要逻逻辑辑推推理理，严严密密论论证证。常常见见的的文文学学性性很很强强的的随随笔笔、杂杂感感等等短短小小精精悍悍的的文文章章，皆皆属属此此类类；作作者者常常常

7、常借借助助于于对对古古今今故故事事、花花鸟鸟草草虫虫等等具具体体事事物物的的描描叙叙来来说说理，理，显显得妙趣横生并富于感情。得妙趣横生并富于感情。4散文的表现手法散文的表现手法常常见见的的表表现现手手法法有有：象象征征、托托物物言言志志、对对比比烘烘托托、欲欲扬扬先先抑抑、寓寓情情于于景景、借借物物喻喻人人、联联想想想想象象、设设置置悬悬念念、借借景景抒抒情情、渲渲染染等。等。(1)象征象征 就就是是托托物物喻喻义义，即即通通过过一一定定的的具具体体形形象象来来表表现现一一种种深深远远的的意意义义。这这里里的的“具具体体形形象象”“物物”就就是是本本体体，与与之之相相对对应应的的事事物物就是

8、象征体，就是象征体，“深深远远的意的意义义”就是象征意就是象征意义义。(2)托物言志托物言志 就就是是把把所所写写的的景景物物或或景景象象拟拟人人化化，赋赋予予它它人人的的思思想想情情感感和和志志向。与借物向。与借物喻喻人人类类似。似。(3)对对比烘托比烘托 就就是是把把两两种种现现象象、两两种种景景物物、两两种种思思想想情情感感前前后后进进行行对对照照，以突出作者所写的以突出作者所写的对对象，象，进进而突出主而突出主题题。(4)欲欲扬扬先抑先抑就就是是先先否否定定或或贬贬低低事事物物形形象象，然然后后深深入入挖挖掘掘事事物物特特点点及及内内在在意意义义，再，再对对事物予以肯定、褒事物予以肯定

9、、褒扬扬。一般。一般针对针对文章整体而言。文章整体而言。(5)联联想想就就是是由由此此物物此此事事想想到到相相关关的的彼彼物物彼彼事事。丰丰富富内内容容与与意意蕴蕴。有有明确的目的性，力求自然，合乎情理。明确的目的性，力求自然，合乎情理。(6)衬衬托托 就就是是以以他他体体陪陪衬衬本本体体。本本体体与与他他体体有有主主次次之之分分。衬衬托托有有两两种种：一一是是正正衬衬，又又叫叫陪陪衬衬，是是用用同同类类事事物物来来衬衬托托；二二是是反反衬衬，是是用用相反的事情来相反的事情来衬衬托。托。(7)借景抒情借景抒情 就就是是通通过过描描写写生生动动的的自自然然景景象象或或生生活活场场景景，表表达达作

10、作者者真真挚挚的的情感，使文章情景交融，充情感，使文章情景交融，充满诗满诗情画意。情画意。(8)虚虚实实相生相生 就就是是虚虚境境与与实实境境相相辅辅相相成成。虚虚境境指指由由实实境境诱诱发发和和开开拓拓的的审审美美想想象象的的空空间间，虚虚境境通通过过实实境境来来实实现现，实实境境在在虚虚境境的的统统摄摄下下来来加加工，虚工，虚实实相生成相生成为为意境独特的意境独特的结结构方式。构方式。5散文的线索散文的线索(1)什么是什么是线线索索线线索索是是作作者者选选择择材材料料的的准准绳绳，是是作作者者选选择择材材料料的的脉脉络络或或描描写写、记记叙叙的的脉脉络络。例例如如：藤藤野野先先生生以以“我

11、我与与藤藤野野先先生生交交往往的的过过程程”和和“我的我的爱爱国思想感情国思想感情”为线为线索等。索等。作作用用：使使文文章章浑浑然然一一体体，结结构构完完整整严严谨谨，脉脉络络清清晰晰，中中心心明明确。确。(2)常常见见的的线线索索类类型型人人物物线线索索：人人物物的的见见闻闻感感受受或或者者事事迹迹。如如孔孔乙乙己己中中的的“我我”，就就是是一一个个线线索索人人物物。孔孔乙乙己己自自命命清清高高，好好喝喝懒懒做做，迂迂腐腐麻麻木木，而而又又心心地地善善良良，最最后后被被打打折折了了腿腿而而不不知知所所终终。都都是是通通过过“我我”的所的所见见所所闻闻反映出来的。反映出来的。物物品品线线索索

12、：某某一一有有特特殊殊意意义义的的物物品品。如如皇皇帝帝的的新新装装中中以以“皇帝的新装皇帝的新装”为线为线索。索。感感情情线线索索：作作者者或或作作品品中中主主要要人人物物的的思思想想感感情情变变化化。有有些些散散文文没没有有中中心心事事件件和和具具体体的的故故事事情情节节，而而是是以以作作者者或或作作品品中中主主要要人人物物的的思思想想感感情情或或思思想想感感情情的的变变化化为为线线索索来来组组织织、贯贯穿穿全全文文。如如春春这这篇篇写写景景抒抒情情散散文文就就以以作作者者对对春春的的喜喜爱爱、赞赞美美为为线线索索；秋秋天天的的怀怀念念全全文文写写三三次次看看花花，作作者者对对母母爱爱由由

13、漠漠视视到到理理解解，文文章章以以“我我”对对母母亲亲的的怀怀念念和和“我我”不不理理解解母母爱爱的的愧愧疚疚、自自责责为为情情感感线线索。索。事事件件线线索索：中中心心事事件件来来贯贯穿穿全全文文。如如散散步步以以“散散步步”这这一一事事件件为为线线索索，文文章章紧紧紧紧围围绕绕“散散步步”这这一一中中心心事事件件，写写了了事事情情的的起起因因(母母亲亲身身体体不不好好，要要母母亲亲多多走走走走)、经经过过(散散步步中中发发生生走走大大路路还还是走小路的分歧是走小路的分歧)、结结果果(母母亲顺亲顺从从孙孙儿，走小路儿，走小路)。时时间间线线索索：以以时时间间的的推推移移来来组组织织材材料料。

14、如如金金色色花花写写孩孩子子变变成成金金色色花花与与妈妈妈妈在在一一天天里里的的嬉嬉戏戏玩玩闹闹。以以“当当你你沐沐浴浴后后做做祷祷告告、吃吃过过午午饭饭、黄黄昏昏时时”这这些些表表示示一一天天内内时时间间推推移移的的词词句句来来组组织织全篇，推全篇，推动动情情节节的的发发展。展。(3)单线单线、复、复线线单线单线：文章只有一条：文章只有一条线线索。索。复复线线：有有的的文文章章是是双双线线并并行行甚甚至至是是三三条条线线索索展展开开叙叙述述的的。一一般般情情况况下下是是双双线线并并行行，明明线线、暗暗线线(情情感感线线索索)交交织织。如如藤藤野野先先生生，明明线线是是“我我与与藤藤野野先先生

15、生交交往往的的过过程程”，暗暗线线是是“我我的的爱爱国国思思想想感感情情”。又又如如智智取取生生辰辰纲纲，小小说说围围绕绕“生生辰辰纲纲”这这一一中中心心事事件件，运运用用了了明明暗暗两两条条线线索索来来展展开开错错综综复复杂杂的的故故事事情情节节。明明线线：杨杨志志押押送送生生辰辰纲纲。暗暗线线：晁晁盖盖智智取取生生辰辰纲纲。明明暗暗两两条条线线索索在在“松松林林盘盘问问”这这一一节节上上相相交交，敌敌我我双双方方矛矛盾盾趋趋向向高高潮潮，到到杨杨志志允允许许军军健健买买酒吃，自己也喝了半瓢酒酒吃，自己也喝了半瓢酒时时，形成了故事，形成了故事情情节节的的高高潮潮。结结尾尾处处，补补叙叙暗暗线

16、线，交交代代了了七七人人买买酒酒下下药药的的秘秘密密，突突出出了了晁晁盖盖等等人人的的智智谋谋。两两条条线线索索十十分分生生动动地地展展现现了了广广阔阔的的社社会会背背景景，人人物物性性格格也也在在这这广广阔阔的的社社会会背背景景中中得得到到了了充充分分的的显显示示。整整篇篇文文章章更更紧紧凑凑、简简练练，并并使使故故事事更更加加曲曲折折更更引引人人入入胜胜，增增强强了了艺术艺术效果。效果。(4)把握散文把握散文线线索的方法与技巧索的方法与技巧时时空空连连“线线”在在许许多多写写人人记记事事及及游游记记类类散散文文中中常常有有一一些些表表示示时时空空转转换换的的词词语语，阅阅读读时时如如果果把

17、把这这些些词词语语连连接接起起来来看看，就就能能领领悟悟、把把握握文文章章的的线线索索。如如桃桃花花源源记记中中有有不不少少表表示示地地点点和和方方位位的的词词：缘缘溪溪行行忽忽逢逢桃桃花花林林复复前前行行便便得得一一山山从从口口入入复复行行数数十十步步既既出出，得得其其船船，便便扶扶向向路路及及郡郡下下寻寻向向所所志志遂遂迷迷，不不复复得得路路。这这不不同同的的处处所所正正表表明明了了空空间间的的变变换换，由由此此引引出出了了丰丰富富多多彩彩的的记记叙内容。据此可以断定此文的叙内容。据此可以断定此文的线线索是：索是：渔渔人的行踪。人的行踪。因物取因物取“线线”不不少少叙叙事事及及抒抒情情类类

18、的的文文章章常常用用一一个个具具体体事事物物或或象象征征事事物物贯贯串串全文作全文作为为行文行文线线索以突出文章的中心思想。索以突出文章的中心思想。反复出反复出“线线”可可以以通通过过文文章章中中反反复复出出现现的的抒抒情情议议论论的的语语句句或或富富有有意意味味的的事事物物去去认认识识、把把握握线线索索。这这类类线线索索抒抒情情、叙叙事事类类散散文文都都常常用用。如如安安塞塞腰腰鼓鼓中中“好好一一个个安安塞塞腰腰鼓鼓”一一句句反反复复出出现现了了四四次次，表表达达了作者了作者对对安塞腰鼓无限安塞腰鼓无限赞赞美的深情，是文章的抒情美的深情，是文章的抒情线线索。索。以情以情导导“线线”上上面面讲

19、讲的的三三种种阅阅读读方方法法都都因因有有较较明明显显的的外外部部标标志志而而较较易易掌掌握握，而而感感情情线线索索常常常常是是隐隐伏伏于于记记叙叙的的内内容容之之中中，这这就就需需要要阅阅读读时时细细心心分分析析材材料料之之间间的的内内在在联联系系，理理清清感感情情发发展展变变化化的的轨轨迹迹，以以此此导导出出文文章章的的线线索索。如如阿阿长长与与山山海海经经，“我我”对对长长妈妈妈妈的的感感情情从从“不不大大佩佩服服讨讨厌厌不不耐耐烦烦”到到“空空前前敬敬意意新新的的敬敬意意”，由此可知本文以，由此可知本文以“我我”对长妈妈对长妈妈的感情的感情变变化化为线为线索。索。定定“神神”看看“线线

20、”阅阅读读文文章章时时先先从从中中心心思思想想的的高高度度去去审审视视、把把握握文文章章的的线线索索，这这种种方方法法适适应应范范围围最最广广。散散文文最最大大的的特特点点是是“形形散散神神不不散散”，不不管管多多么么复复杂杂的的文文章章，只只要要我我们们把把握握住住它它的的“神神”，那那么么无无论论有有无无外部外部标标志或内部志或内部标标志都能准确地把握它的志都能准确地把握它的线线索。索。6教材中的典型散文类别教材中的典型散文类别类别一：回忆性散文类别一：回忆性散文回回忆忆性性散散文文是是以以散散文文的的基基本本形形态态为为基基础础，只只是是在在叙叙述述上上用用回回忆忆过过去去的的方方式式，

21、对对过过去去发发生生的的事事件件进进行行阐阐述述，回回忆忆描描写写的的散散文文。在在表表达达方方式式上上熔熔叙叙事事、议议论论、抒抒情情于于一一炉炉。它它常常以以简简洁洁舒舒缓缓的的文文字字描描述述往往事事，通通过过塑塑造造典典型型事事例例表表现现人人物物形形象象，抒抒发发独独特特的的情思。回情思。回忆忆性散文有两个主要特点：性散文有两个主要特点：(1)回回忆忆性散文是片段式的，他不追求完整性。性散文是片段式的，他不追求完整性。(2)具具有有双双重重视视角角：一一是是体体验验主主体体过过去去的的“我我”；二二是是回回忆忆主主体体现现在在的的“我我”。文文章章中中既既有有“当当时时的的我我”的的

22、感感受受，也也有有“现现在的我在的我”对对“当当时时的我的我”的的“感受感受”的的“再感受再感受”。代代表表性性文文章章：从从百百草草园园到到三三味味书书屋屋藤藤野野先先生生回回忆忆我的母我的母亲亲典型考点：理解文中两个典型考点：理解文中两个“我我”的情感的情感变变化化范范文文剖剖析析：鲁鲁迅迅先先生生的的散散文文集集朝朝花花夕夕拾拾中中，许许多多篇篇章章都都写写出出了了儿儿童童天天然然的的兴兴趣趣与与爱爱好好，体体现现出出作作者者关关心心儿儿童童的的真真挚挚情情怀怀。作作者者儿儿时时，读读长长妈妈妈妈给给“我我”买买的的山山海海经经，听听闰闰土土讲讲雪雪地捕地捕鸟鸟这这些内容，表达了作者些内

23、容，表达了作者对对童年童年时时代美好生活的代美好生活的留留恋恋；对对百百草草园园拔拔何何首首乌乌、摘摘覆覆盆盆子子与与三三味味书书屋屋折折蜡蜡梅梅花花的的描描写写，表表达达了了作作者者对对热热爱爱自自然然、向向往往自自由由的的儿儿童童天天性性的的肯肯定定；而而在在二二十十四四孝孝图图中中，对对“郭郭巨巨埋埋儿儿”的的故故事事极极度度反反感感的的态态度度，表达了作者表达了作者对对束束缚缚儿童健康成儿童健康成长长的封建思想文化的批判。的封建思想文化的批判。类别二：托物言志散文类别二：托物言志散文托托物物言言志志散散文文是是散散文文的的一一种种特特殊殊的的类类型型，通通常常采采用用比比喻喻、象象征等

24、手法，往往言在此而意在彼。征等手法，往往言在此而意在彼。托托物物言言志志类类散散文文从从内内容容上上分分为为三三种种形形式式：托托物物喻喻人人、托托物物抒抒情、托物寓理。情、托物寓理。代表性文章：白杨礼赞代表性文章：白杨礼赞典型考点：体会象征手法，把握物典型考点：体会象征手法，把握物“我我”联结联结范范文文剖剖析析：白白杨杨礼礼赞赞中中作作者者以以白白杨杨树树象象征征中中国国共共产产党党及及其其领领导导下下的的敌敌后后抗抗日日根根据据地地广广大大军军民民，歌歌颂颂了了他他们们团团结结战战斗斗、不不屈屈不不挠挠、坚坚持持抗抗战战到到底底的的崇崇高高精精神神和和坚坚强强意意志志。它它不不是是为为写

25、写白白杨杨树树而而写写白白杨杨树树，而而是是以以白白杨杨树树象象征征“坚坚韧韧、勤勤劳劳的的北北方方农农民民”，把把白白杨杨树树的的精精神神和和广广大大人人民民的的高高贵贵品品质质联联系系在在一一起起，歌歌颂颂他他们们在在民民族族解解放放斗斗争争中中的的朴朴实实、坚坚强强和和力力求求上上进进的的精精神神。象象征征手手法的运用，使得文章立意高法的运用，使得文章立意高远远，形象，形象鲜鲜明。明。类别三：写人记事散文类别三：写人记事散文写写人人记记事事散散文文是是以以写写人人、记记事事为为主主的的散散文文。这这类类散散文文对对人人和和事事的的叙叙述述和和描描绘绘较较为为具具体体、突突出出，同同时时表

26、表现现作作者者的的认认识识和和感感受受，也也带带有有浓浓厚厚的的抒抒情情成成分分，字字里里行行间间充充满满感感情情。侧侧重重于于从从叙叙述述人人物物和和事事件件的的发发展展变变化化过过程程中中反反映映事事物物的的本本质质，具具有有时时间间、地地点点、人人物物、事事件件等等因因素素，从从一一个个角角度度选选取取题题材材，表表现现作作者者的的思思想想感感情。情。代表性文章：老王散步代表性文章：老王散步典型考点：把握人物特质，梳理事件脉络典型考点：把握人物特质，梳理事件脉络范范文文剖剖析析：老老王王以以“我我”与与老老王王的的交交往往为为线线索索，回回忆忆了了老老王王的的几几个个生生活活片片段段(他

27、他有有个个哥哥哥哥，死死了了，有有两两个个侄侄儿儿，“没没出出息息”，此此外外就就没没什什么么亲亲人人。他他物物质质上上艰艰苦苦，精精神神上上凄凄苦苦。因因为为是是单单干干户户，没没有有组组织织，思思想想上上怀怀有有极极大大的的恐恐惧惧。他他愿愿意意给给作作者者家家送送冰冰块块，车车费费减减半半；送送钱钱先先生生看看病病，不不要要钱钱，拿拿了了钱钱还还不不大大放放心心，担担心心人人家家看看病病钱钱不不够够；接接受受了了人人家家的的好好处处，总总也也不不忘忘，总总觉觉得得欠欠了了人人情情，去去世世前前一一天天还还硬硬撑撑着着拿拿了了香香油油、鸡鸡蛋蛋上上门门感感谢谢)，刻刻画画了了一一个个穷穷苦

28、苦卑卑微微但但心心地地善善良良、老老实实厚厚道道的的“老老王王”形形象象，表表达达了作者一家了作者一家对对老王那老王那样样的不幸者的关心、同情和尊重。的不幸者的关心、同情和尊重。老老王王去去世世几几年年后后，作作者者感感到到当当年年对对老老王王的的行行为为“是是一一个个幸幸运运的的人人对对一一个个不不幸幸者者的的愧愧怍怍”。这这引引出出了了一一个个引引人人深深思思的的问问题题：社社会会应应不不应该应该以人道主以人道主义义精神来关心不幸者。精神来关心不幸者。类别四：写景抒情散文类别四：写景抒情散文写写景景抒抒情情散散文文是是以以写写景景、抒抒情情为为主主的的散散文文。这这类类文文章章多多是是在在

29、描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景。描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景。写景抒情散文的特点：写景抒情散文的特点：(1)作作者者借借助助某某一一景景物物抒抒写写个个人人的的人人生生感感悟悟、对对社社会会的的思思考考与与理解等。理解等。(2)结结构构上上通通常常由由景景而而始始，然然后后由由景景及及事事，再再由由景景及及理理及及情情，最后落脚点在于理和情。最后落脚点在于理和情。(3)选选材材上上比比较较自自由由，看看似似信信马马由由缰缰，实实则则为为中中心心服服务务；表表达达上上熔熔叙叙事事、议议论论、抒抒情情于于一一炉炉，前前者者为为后后者者服服务务，主主题题的的理理解解

30、要从要从议论议论抒情句段入手。抒情句段入手。代表性文章：春代表性文章：春济济南的冬天南的冬天典型考点：理解情景交融的写法典型考点：理解情景交融的写法范范文文剖剖析析：寓寓情情于于景景、情情景景交交融融是是济济南南的的冬冬天天的的一一个个显显著著特特点点。本本文文用用大大量量文文字字描描写写济济南南的的冬冬景景，却却处处处处流流露露出出作作者者深深的深深的赞赞美之情。美之情。在在文文字字表表达达上上，有有时时是是直直接接抒抒发发感感情情。如如开开头头一一段段，通通过过三三个个对对比比，得得出出“济济南南真真得得算算个个宝宝地地”的的结结论论，既既写写出出了了自自己己的的独独特特感感受受，又又显显

31、得得情情真真意意切切；“这这一一圈圈小小山山在在冬冬天天特特别别可可爱爱”“最最妙妙的的是是下下点点儿儿小小雪雪呀呀”“那那些些小小山山太太秀秀气气”等等，都都是是直直抒抒胸胸臆臆的的句句子子；结结尾尾一一句句“这这就就是是冬冬天天的的济济南南”看看似似平平淡淡，却却蕴蕴含含着着“我我爱爱济济南南的的冬天，我冬天，我爱爱冬天的冬天的济济南南”的无限情意。的无限情意。二二是是创创设设意意境境，流流露露深深情情。如如“请请闭闭上上眼眼想想：一一个个老老城城，有有山山有有水水，全全在在蓝蓝天天下下很很暖暖和和安安适适地地睡睡着着，只只等等春春风风来来把把他他们们唤唤醒醒，这这是是不不是是个个理理想想

32、的的境境界界？”一一“睡睡”一一“醒醒”，烘烘托托出出一一种种舒舒适适温温暖暖的的优优美意境，表达出作者美意境，表达出作者赞赞美的真情。美的真情。三三是是虚虚实实结结合合，展展开开想想象象，抒抒发发热热爱爱之之情情。如如，“树树尖尖儿儿上上顶顶着着一一髻髻儿儿白白花花，好好像像日日本本看看护护妇妇”“山山尖尖全全白白了了，给给蓝蓝天天镶镶上上一一道道银边银边”等，不但写出景物的外形，而且等，不但写出景物的外形，而且饱饱含喜含喜爱爱的感情。的感情。类别五：哲理性散文类别五：哲理性散文哲哲理理性性散散文文是是透透过过现现象象，深深入入本本质质，揭揭示示事事物物底底蕴蕴，表表达达深深刻刻哲哲理理观观

33、念念的的散散文文。其其没没有有鲜鲜明明开开头头，一一般般以以一一件件事事开开头头，论论述述道道理理，加加以以评评论论总总结结。哲哲理理性性散散文文一一般般十十分分工工整整，不不但但有有散散文文“形形散散而而神神不不散散”的的特特点点，还还具具有有行行文文对对仗仗的的特特点点，十十分分有有韵韵味味，不不仅仅余余音音绕绕梁梁，而而且且内内容容丰丰富富，比比起起哲哲理理诗诗歌歌、记记叙叙文文、议论文来，语言更为优美。议论文来，语言更为优美。代表性文章：精神的三间小屋代表性文章：精神的三间小屋典型考点：理解中心观点典型考点：理解中心观点范范文文剖剖析析：精精神神的的三三间间小小屋屋是是毕毕淑淑敏敏的的

34、一一篇篇带带有有比比喻喻和和哲哲理理意意蕴蕴的的关关于于“精精神神大大厦厦建建设设”的的散散文文。作作者者以以一一般般家家庭庭，住住上上三三居居室室算算是是有有了了容容身身之之所所，来来阐阐述述我我们们心心灵灵的的空空间间也也需需要要三三间间小小屋屋，可可以以盛盛放放下下情情感感、事事业业和和我我们们自自己己的的思思想想。文文章章独独辟辟蹊蹊径径，从从一一个个独独特特的的视视角角提提出出人人类类精精神神大大厦厦的的建建设设问问题题，令令人人耳耳目目一一新新。强强调调布布置置情情感感小小屋屋时时要要给给爱爱留留下下足足够够的的容容量量，让让这这间间小小屋屋光光明明温温暖暖；布布置置事事业业小小屋

35、屋时时，要要自自我我寻寻找找，要要慎慎重重规规划划，使使这这间间小小屋屋坚坚固固优优雅雅；布布置置思思想想小小屋屋时时，要要有有自自己己独独特特的的思思考考，要要留留下下自自己己独独特特的的声声音音，使使这这间间小小屋屋独独特特丰丰富富。当当我我们们把把自自己己的的精精神神小小屋屋建建筑筑得得美美观观结结实实、储储物物丰丰富富后后，不不妨妨扩扩大大疆疆域域，增增修新舍，修新舍，处处理我理我们们的精神大厦。的精神大厦。1、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多2023/3/62023/3/61:13:37 PM。2023/3/62023/3/6Monday,March 6,20232、一般的伟人

36、总是让身边的人感到渺小Monday,March 6,20231:13:37 PM3/6/2023 1:13:37 PM13:13Mar-23。2023/3/62023/3/62023/3/63/6/2023 1:13:37 PM3、2023/3/6Mar-2306-Mar-234、昨天是张退票的支票06-Mar-231:13:37 PM13:132023/3/62023/3/62023/3/6Monday,March 6,20235、积极人格的完善是本，财富的确立是末06-3月-23。2023/3/62023/3/62023/3/62023/3/63/6/20236、昨晚多几分钟的准备3/6/

37、2023 1:13:37 PM06 三月 20232023/3/62023/3/62023/3/67、每一发奋努力的背，必有加倍的赏赐2023/3/6三月 232023/3/62023/3/62023/3/63/6/20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/3/62023/3/606 March 20239、要及时把握梦想，因为梦想一死3/6/2023 1:13:37 PM。2023/3/62023/3/62023/3/62023/3/610、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。3/6/2023 1:13:37 PM2023/3/606-3月-2311、在真实的生命里，每桩伟

38、业都由信心开始，并由信心跨出第一步。3/6/2023 1:13 PM3/6/2023 1:13 PM2023/3/62023/3/6谢谢大家谢谢大家1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路2023/3/613:132、成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦。2023/3/62023/3/62023/3/63/6/2023 1:13:37 PM3、每天只看目标，别老想障碍Monday,March 6,2023。2023/3/62023/3/62023/3/6Monday,July 19,202106-Mar-234、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子2023/3/6。2023/

39、3/62023/3/62023/3/6Monday,March 6,20235、积极向上的心态，是成功者的最基本要素2023/3/6。2023/3/62023/3/62023/3/62023/3/63/6/20236、生活总会给你另一个机会，2023/3/61:13:37 PM2023/3/62023/3/62023/3/67、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走21:19:482023/3/62023/3/63/6/20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/3/62023/3/606 March 20239、我们必须在失败中寻找胜利Monday,March 6,20232023/3/610、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。3/6/2023 1:13:37 PM2023/3/606-3月-2311、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。3/6/2023 1:13 PM3/6/2023 1:13 PM2023/3/62023/3/6谢谢大家谢谢大家