物质的分离、提纯.ppt
《物质的分离、提纯.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物质的分离、提纯.ppt(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、研究物质的实验方法研究物质的实验方法物质的分离物质的分离、提纯提纯复习复习过滤1适用范围:一种组分可溶于水,另一种组分难溶于水结晶1适用范围:分离一种或几种分离一种或几种可溶性可溶性固体和液体固体和液体的混合物。的混合物。(1)提纯混有少量KNO3的NaCl时,可采用溶解,蒸发结晶,趁热过滤。(2)提纯混有少量KCl的KNO3时,可采用溶解,蒸发浓缩,冷却结晶,过滤。蒸发结晶蒸发结晶降温结晶降温结晶原理原理利用加热的方法,使利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发溶液中溶剂不断挥发而析出溶质而析出溶质(晶体晶体)的过的过程程通过降低温度,使溶液冷却通过降低温度,使溶液冷却达到饱和而析出晶体。重结达
2、到饱和而析出晶体。重结晶指的是重复冷却结晶晶指的是重复冷却结晶适用范围适用范围主要用于溶解度随温主要用于溶解度随温度变化不大的物质度变化不大的物质主要用于溶解度随温度下降主要用于溶解度随温度下降而明显减小的物质而明显减小的物质【题组冲关】1欲除去欲除去CuSO45H2O中的沙子中的沙子(主要成分为主要成分为SiO2),必要的实验操作为,必要的实验操作为()A溶解过滤结晶溶解过滤结晶B加热溶解过滤加热溶解过滤C溶解过滤蒸馏溶解过滤蒸馏 D溶解过滤分液溶解过滤分液2为了除去粗盐中的为了除去粗盐中的Ca2、Mg2、SO4 42 2及泥及泥沙。可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作,其沙。可将粗盐溶于水
3、,然后进行下列五项操作,其中正确的操作顺序是中正确的操作顺序是()过滤过滤加过量的加过量的NaOH溶液溶液加适量盐酸加适量盐酸加过量加过量Na2CO3溶液溶液加过量加过量BaCl2溶液溶液A BC DAC【题后归纳】化学方法提纯和分离物质的“四原则”和“三必须”(1)“四原则四原则”:利用化学方法分离和提纯物质时,操作:利用化学方法分离和提纯物质时,操作过程要注意八个字:过程要注意八个字:“不增、不减、易分、复原不增、不减、易分、复原”。一不增:不引入新的物质;一不增:不引入新的物质;二不减:不消耗被提纯的物质;二不减:不消耗被提纯的物质;三易分:杂质转换为沉淀、气体等易分离除去;三易分:杂质
4、转换为沉淀、气体等易分离除去;四易复原:被提纯物质要容易复原。四易复原:被提纯物质要容易复原。(2)“三必须三必须”:一是除杂试剂必须过量;二是过:一是除杂试剂必须过量;二是过量试剂必须除尽量试剂必须除尽(因过量试剂带入新的杂质因过量试剂带入新的杂质);三;三是除杂途径必须选最佳,除去多种杂质时必须考是除杂途径必须选最佳,除去多种杂质时必须考虑加入试剂的顺序。虑加入试剂的顺序。萃 取 分 液蒸 馏(1)原理:利用物质在原理:利用物质在互不相溶互不相溶的溶剂中的溶剂中溶解度溶解度的不的不同,将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实同,将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现分离的方法。现分
5、离的方法。(2)实例:用实例:用CCl4从溴水中提取溴:溴的从溴水中提取溴:溴的CCl4溶液在溶液在下下层,呈层,呈橙红橙红色。色。(1)依据:两种依据:两种互不相溶互不相溶的液体混合物,静置时会的液体混合物,静置时会分层。先将分层。先将下层液体下层液体从下口放出,然后关闭旋塞,从下口放出,然后关闭旋塞,将将上层上层液体从上口倒出。液体从上口倒出。(2)实例:分离汽油和水以及实例:分离汽油和水以及CCl4和水的混合物。和水的混合物。1原理:利用原理:利用互溶液体互溶液体混合物中各组分的混合物中各组分的沸点沸点不同,将其加热至某一组分的沸点,使之不同,将其加热至某一组分的沸点,使之汽化汽化,然,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物质 分离 提纯
限制150内