等值线----等高线.ppt

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1、一、高考考纲内容：一、高考考纲内容：1）理解海拔）理解海拔(绝对高度绝对高度)和相对高度，理解等高线和相对高度，理解等高线和地形图的相互关系。和地形图的相互关系。2）掌握等高线地图的一般规律、判读方法与运用。）掌握等高线地图的一般规律、判读方法与运用。二、高考命题规律：二、高考命题规律：1）从考核内容上，主要是以等高线图为切入口，）从考核内容上，主要是以等高线图为切入口，考查识图能力与相关计算能力。考查识图能力与相关计算能力。2）从考核形式上，有直入主题，有设置试题情景，）从考核形式上，有直入主题，有设置试题情景，考查理论联系实际的能力。考查理论联系实际的能力。3）从考核能力上，识图能力是根本

2、，也是知识迁）从考核能力上，识图能力是根本，也是知识迁移的基础，以后将在多类等值线图中都可以借鉴移的基础，以后将在多类等值线图中都可以借鉴等高线图的读图技巧。等高线图的读图技巧。海平面海平面是反映海面高度变化的多是反映海面高度变化的多年平均值年平均值，大致以海岸基线为准，大致以海岸基线为准.一般一般用用0米表示。米表示。海拔与海拔与相对高度相对高度海拔海拔相对高度相对高度海拔海拔0米 一一、等高线的、等高线的基本特点基本特点项项目目所反映的内容判断所反映的内容判断同同线线等高等高等高等高线线上所上所标标注的高度注的高度为为当地海拔高度当地海拔高度同同图图等距等距等高距等高距为为相相邻邻两条等高

3、两条等高线线的垂直距离的垂直距离等高等高线线关系关系等高等高线线不相交也不重合不相交也不重合(陡崖陡崖处处除外除外)等高等高线线疏密疏密等高等高线线疏密反映坡度的陡疏密反映坡度的陡缓缓(密陡疏密陡疏缓缓)曲度曲度不同不同等高等高线线弯曲程度不同，弯曲程度弯曲程度不同，弯曲程度较较大的地方大的地方(山山脊或谷地脊或谷地)地地势势起伏起伏较较大；弯曲程度大；弯曲程度较较小的地方小的地方地地势势比比较较平平缓缓二、不同地形等高线特征二、不同地形等高线特征地形地形 表示表示方法方法 示意图示意图 等高线图等高线图 地形地形特征特征 说明说明 山地山地山峰山峰 闭合曲闭合曲线外低线外低内高符内高符号号

4、四周低四周低中部高中部高 示坡线画示坡线画在等高线在等高线外侧，坡度外侧，坡度向外降低向外降低 盆地盆地洼地洼地 闭合曲闭合曲线外高线外高内低内低 四周高四周高中间低中间低 示坡线画示坡线画在等高线在等高线内侧，坡度内侧，坡度向内降低向内降低 山脊山脊 等高线等高线凸向低凸向低处处 从山顶从山顶到山麓到山麓凸出的凸出的高耸部高耸部分分 山脊山脊线也线也叫分叫分水线水线 山谷山谷 等高线等高线凸向高凸向高处处 山脊之山脊之间的低间的低洼部分洼部分 山谷线山谷线也叫集也叫集水线水线 鞍部鞍部 一对山一对山脊等高脊等高线组成线组成 相邻两相邻两个山顶个山顶之间呈之间呈马鞍形马鞍形 鞍部是山鞍部是山谷

5、线最高处谷线最高处 峭壁峭壁（陡崖）（陡崖）多条等高多条等高线汇合重线汇合重叠在一线叠在一线 近于垂直近于垂直的山坡称的山坡称陡崖陡崖 三、等高线地形判读中的三、等高线地形判读中的“五读五读”要领要领 (1)延伸方向延伸方向等高线延伸方向为地形走向，与等高等高线延伸方向为地形走向，与等高线垂直方向为坡度最陡方向，是水流方向。线垂直方向为坡度最陡方向，是水流方向。(2)疏密程度疏密程度密陡疏缓密陡疏缓。(3)极值极值某区域海拔最大或最小情况，显示该区域某区域海拔最大或最小情况，显示该区域地势起伏大小。地势起伏大小。(4)弯曲处弯曲处等高线向地势低的方向凸，为山脊；相等高线向地势低的方向凸，为山脊

6、；相反则为山谷。反则为山谷。(5)局部小范围闭合等高线局部小范围闭合等高线高度不在正常范围内，高度不在正常范围内，其特点是其特点是“大于大的大于大的”或或“小于小的小于小的”。B2、（、（2012年全国新课标卷）图示意某小区域地形，图中等年全国新课标卷）图示意某小区域地形，图中等高距为高距为100 m，瀑布的落差为，瀑布的落差为72 m，据此完成，据此完成(1)(2)题。题。(1)Q地的海拔可能为地的海拔可能为()A90 mB230 m C340 m D420 m(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A260 m B310 m C360 m D410 mDC3、

7、读图，完成(1)(3)题。(1)图示区域内最大高差可能为()A50 m B55 m C60 m D65 m(2)图中附近河水流速最快的是()ABC D CC 4 4、（20092009上海地理）上海地理）地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是于地形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图某地区等高线地形示意图”。图中所示地区山脊的基本走向为图中所示地区山脊的基本走向为 ()()A.A.东北东北西南向西南向B.B.东西向东西向C.C.西北西北东南向东南向D.D.南北向南北向 4 4、（20092009上海地理）上海地理）地形等高线的弯曲与疏密蕴含着

8、许多关地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是于地形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图某地区等高线地形示意图”。图中所示地区山脊的基本走向为图中所示地区山脊的基本走向为 ()()A.A.东北东北西南向西南向B.B.东西向东西向C.C.西北西北东南向东南向D.D.南北向南北向 A （原创题）（原创题）下图为下图为“某地等高线地形图某地等高线地形图”，读图回答，读图回答问题。问题。图中图中四地中不能看到丙村的地点是（四地中不能看到丙村的地点是（）A.A.B.B.C.C.D.D.（原创题）（原创题）下图为下图为“某地等高线地形图某地等高线地形图”，读图回答，读图回答问题。问题。图中图中四地中不能看到丙村的地点是（四地中不能看到丙村的地点是（）A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析 地与丙村之间有山脊阻挡，故其地不能看地与丙村之间有山脊阻挡，故其地不能看到丙村。到丙村。D