(通用版)八年级语文下册 专题九 非连续性文本阅读作业名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、八年级语文下册八年级语文下册专题九专题九 非连续性文本阅读非连续性文本阅读快速对答案快速对答案快速对答案快速对答案1 提示:点击 进入习题C23示例一:5G产业战“疫”表现亮丽示例二:5G在疫情期间得到了广泛应用示例三:5G助力各地抗疫行业变化:5G将会变革教育体系;5G将让远程医疗手术成为可能;5G将让民航业安全更有保障。运用领域:智能制造、智慧城市、智能基建等。(举出一例即可)654人们阅读的内容和方式不断出新,读书越来越便捷。(意思对即可)A示例:疫情难阻阅读路,书香渐润国民心。C7C89对知识与能力水平进行自测自主选择微课学习资源(一)(2020江苏连云港中考)材料一:5G产业研究专家
2、在谈到中国5G技术为什么能领先全球这一问题时表示:在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后,5G技术领先来之不易。5G网络传输速率是4G的10100倍。作为数字经济的重要引擎,5G是发展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的重要支撑。(摘编自人民日报2020年6月7日)材料二:疫情期间,在北京,由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩;在广州,数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒;在南京,一些高中利用5G技术进行了远程考试。医疗领域发现了5G的更多用途,有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。(摘编自参考消息2020年5月8日)材料三:5G专
3、家指出:现在凡是有“智慧”这个字眼的行业,基本都跟5G有关,这就是5G带来的非常本质的变化。基于这个变化,大多数行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态将会发生一些新变化。专家预测,5G会让教育“大变身”,将会变革教育行业体系。过去学校有围墙,今后学校是没有围墙的。学校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育。在5G的帮助下,距离将不再是教育难以逾越的鸿沟。5G将让远程医疗手术成为可能。专家解释称,人看电视时,对100毫秒的时延几乎没有感知,但在手术中,100毫秒时延可能造成患者生命危险,这是过去远程医疗手术无法进行的原因。5G时代,远程医疗的时延低至几毫秒,让手术的安全性得到了保障。在广州
4、,5G正被应用于机场安保。监控设备通过5G网络实现高清视频实时回传、即时分析。借助5G网络,白云机场还建立了统一监控预警和应急处置机制。5G将让民航业的安全更有保障。(摘编自环球时报2020年5月19日)1.根据材料,下列对5G相关内容的理解,不正确的一项是()A5G技术作为数字经济的重要引擎,支撑着人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的发展。B中国5G技术领先世界来之不易,通信网络先后经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”等不同发展阶段。C基于5G带来的非常本质的变化,所有行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态已发生一些新变化。D5G会让教育“大变身”,将会变革教育行业体系。
5、在5G的帮助下,教育将会越过“距离”的鸿沟。C从材料三中“基于这个变化,大多数行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态将会发生一些新变化”可知,C项中“所有行业都会受到5G的影响”和“已经发生一些新变化”的表述与原文不符2.请你为材料二拟写新闻标题。(不超过15字)示例一:5G产业战“疫”表现亮丽示例二:5G在疫情期间得到了广泛应用示例三:5G助力各地抗疫3.根据材料,请概括出5G将给一些行业带来哪些变化。你觉得5G还能运用在什么领域呢?行业变化:5G将会变革教育体系;5G将让远程医疗手术成为可能;5G将让民航业安全更有保障。运用领域:智能制造、智慧城市、智能基建等。(举出一例即可)(二)
6、(2020辽宁营口中考)材料一:第十七次全国国民阅读调查结果成年国民对各类出版物阅读量人均纸质图书阅读量人均电子书阅读量 2018 2019综合阅读率2019年我国成年国民综合阅读率81.1%较2018年上升0.3%2019年数字化阅读方式接触率79.3%较2018年上升3.1%4.67本4.65本3.32本2.84本传统纸质媒介中我国成年国民人均每天读书时间最长,为19.69分钟121%的国民平均每天阅读1小时以上图书与2018年的12.3%基本持平听书2019年31.2%的国民有听书习惯数字化阅读超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式2019年,68.2%的成年国民呼吁举办读书活动4.探究上
7、述三则材料,概括你从中得出的结论。(不超过30个字)人们阅读的内容和方式不断出新,读书越来越便捷。(意思对即可)(材料一是第十七次全国国民阅读调查结果,从中可以看出阅读方式有传统纸质媒介、听书、数字阅读等,阅读方式更加多样;材料二主要介绍疫情期间实体书店入驻外卖平台,给读者提供更加便捷的服务;材料三主要介绍“今天,阅读的内容和方式不断出新”。据此即可概括出三则材料的结论)5.阅读材料一,选出对内容理解分析有误的一项()A2019年人均纸质图书和电子书的阅读量持续上升。B我国成年国民综合阅读率保持增长势头。C我国近七成成年国民呼吁举办读书活动。D超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式,三成多的国民
8、有了听书习惯。A根据材料一可知,2019年人均纸质图书阅读量是4.65本,而2018年是4.67本;2019年人均电子书阅读量是2.84本,而2018年是3.32本。同2018年相比,都有所下降6.结合材料二,将下面六个词语组合成一副最恰当的对联。渐润阅读路难阻书香疫情国民心示例:疫情难阻阅读路,书香渐润国民心。(对联的基本要求是:字数相等,词性相对,内容相关。需要注意,上联的最后一个字是仄声,下联的最后一个字是平声。根据结构可知,“渐润”对“难阻”,“阅读路”对“国民心”,“书香”对“疫情”;根据内容可知,应该是“疫情难阻阅读路”对“书香渐润国民心”;再根据上下联的相关知识可知,上联是“疫情
9、难阻阅读路”,下联是“书香渐润国民心”)(三)(2020湖南长沙中考)材料一:某校就学校教育与网络在线教育效果对学生进行了问卷调查,结果如下:调查项目学校教育满意率在线教育满意率课堂参与度84%32%课堂体验感76%37%学习自主性79%45%学习效率88%27.5%从调查数据来看,目前的在线教育效果不如学校教育,主要是因为在线教育的本质特征是教与学的行为时空分离,而这导致在线教育中学生的参与度和体验感不如学校教育。时空分离阻断师生间的社会性交互,需要学生有更强的自主性,但事实上还有诸多干扰因素大大影响了学生在线学习的自主性,这也导致了在线教育的效果比不上学校教育。有专家分析,当学生找到与之能
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