大学生领导力第05章PPT.pptx

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1、大学生领导力中 国 人 民 大 学 出 版 社中 国 人 民 大 学 出 版 社 北 京北 京 傅剑波 屈陆 杨明娜 编著移动互联网时代的领导过程人生就好比打牌，不可能次次得到好牌，我们能做的就是将手里的牌精心打出去，牌再差，也应该努力打出自己的水平。如果我们尽心尽力去打，差牌未必会输。艾森豪威尔名 人 名 言1.1.理解领导力作用过程的主要特征理解领导力作用过程的主要特征2.2.掌握领导力作用机理掌握领导力作用机理3.3.掌握认知情境，洞察先机的内涵掌握认知情境，洞察先机的内涵4.4.掌握传播魅力，连接信任的关键掌握传播魅力，连接信任的关键5.5.掌握创建愿景，凝心聚力的核心掌握创建愿景，凝

2、心聚力的核心6.6.掌握赋予意义，激发动力的方法掌握赋予意义，激发动力的方法7.7.掌握构建体系，协调行动的路径掌握构建体系，协调行动的路径8.8.掌握实现成就，持续进化的要诀掌握实现成就，持续进化的要诀本章重点01领导力作用机理领导力作用机理02认知情境，洞察先机认知情境，洞察先机03传播魅力，连接信任传播魅力，连接信任目目 录录04创建愿景，凝心聚力创建愿景，凝心聚力050607赋予意义，激发动力赋予意义，激发动力构建体系，协调行动构建体系，协调行动实现成就，持续进化实现成就，持续进化第1节领导力作用机理一、领导力作用过程的主要特征一、领导力作用过程的主要特征第一，领导力作用过程具有多层性

3、，包括个体层面、群体层面和内外层面。第二，领导力作用过程具有动态性。一方面，领导力各因素本身具有动态性。另一方面，领导力各因素之间始终要保持一种动态平衡。第三，领导力作用过程具有循环性。领导力作用过程中的因素无论怎样调整变化，通过其他因素的连锁反应，最后都会回到因素本身，并且通过循环实现动态平衡。第1节领导力作用机理二、领导力作用机理二、领导力作用机理领导力是创建愿景、赢得信任、激发成就的互动影响力。领导力作用过程可以分为六个步骤：一是认知情境，洞察先机。二是传播魅力，连接信任。三是创建愿景，凝心聚力。四是赋予意义，激发动力。五是构建体系，协调行动。六是实现成就，持续进化。第1节领导力作用机理

4、二、领导力作用机理二、领导力作用机理领导力作用过程可以分为六个步骤：01领导力作用机理领导力作用机理02认知情境，洞察先机认知情境，洞察先机03传播魅力，连接信任传播魅力，连接信任目目 录录04创建愿景，凝心聚力创建愿景，凝心聚力050607赋予意义，激发动力赋予意义，激发动力构建体系，协调行动构建体系，协调行动实现成就，持续进化实现成就，持续进化第2节认知情境，洞察先机“认知情境，洞察先机”的内涵中有四个方面的内容值得关注。第一是知识（能力）。第二是视野。第三是情境。第四是机会。01领导力作用机理领导力作用机理02认知情境，洞察先机认知情境，洞察先机03传播魅力，连接信任传播魅力，连接信任目

5、目 录录04创建愿景，凝心聚力创建愿景，凝心聚力050607赋予意义，激发动力赋予意义，激发动力构建体系，协调行动构建体系，协调行动实现成就，持续进化实现成就，持续进化第3节传播魅力，连接信任一、自信一、自信自信包括领导者信任自己和成员信任自己。研究者通过大量研究得到有关自信的五个关键发现：第一，自信与具体领域有关。第二，自信是建立在练习或熟练掌握的基础上的。第三，自信总有提升空间。第四，自信受他人影响。第五，自信会变化。第3节传播魅力，连接信任二、他信二、他信他信是指领导者和组织成员感知到的来自对方的信任或者对对方的信任。他信是通过改变一个人的自信发挥作用的。还有一种他信，也可以叫作“榜样”

6、的力量。“榜样的力量是无穷的”。第3节传播魅力，连接信任三、互信三、互信互信是领导者与组织成员双方他信的叠加。领导者和组织成员的信任在以下条件下方能存在：领导者必须清楚组织的愿景，这一愿景有吸引力并且可以实现。领导者的定位必须清晰。01领导力作用机理领导力作用机理02认知情境，洞察先机认知情境，洞察先机03传播魅力，连接信任传播魅力，连接信任目目 录录04创建愿景，凝心聚力创建愿景，凝心聚力050607赋予意义，激发动力赋予意义，激发动力构建体系，协调行动构建体系，协调行动实现成就，持续进化实现成就，持续进化第4节创建愿景，凝心聚力创建愿景是在认知情境和连接信任的基础上，为领导者和成员创造一个

7、双方都愿意共同追求的梦想。创建愿景就是一个把各种各样的期盼和向往、预测和方案组合成一个简单明了、引人入胜、鼓舞人心、清晰明确的未来愿景的过程。01领导力作用机理领导力作用机理02认知情境，洞察先机认知情境，洞察先机03传播魅力，连接信任传播魅力，连接信任目目 录录04创建愿景，凝心聚力创建愿景，凝心聚力050607赋予意义，激发动力赋予意义，激发动力构建体系，协调行动构建体系，协调行动实现成就，持续进化实现成就，持续进化第5节赋予意义，激发动力“赋予意义，激发动力”是领导力作用过程中实现创造性转化、创新性转换的关键。如何实现愿景与组织成员之间的连接呢？一是有效沟通。二是情感共鸣。三是实现成长。

8、01领导力作用机理领导力作用机理02认知情境，洞察先机认知情境，洞察先机03传播魅力，连接信任传播魅力，连接信任目目 录录04创建愿景，凝心聚力创建愿景，凝心聚力050607赋予意义，激发动力赋予意义，激发动力构建体系，协调行动构建体系，协调行动实现成就，持续进化实现成就，持续进化第6节构建体系，协调行动“构建体系，协调行动”是实现领导力作用过程的重要载体。领导者要把愿景转化为行动，落实到每一个成员身上，必须做到以下四点。一是把愿景转化为制度。二是把愿景转换成目标体系。三是能够将自身融入已经建构的系统中，以身作则，率先垂范，说到做到，雷厉风行，以充沛的精力投入到实现愿景与目标的行动中。四是协调

9、行动，善于化解冲突与矛盾，确保团队成员高效率地实现组织目标。01领导力作用机理领导力作用机理02认知情境，洞察先机认知情境，洞察先机03传播魅力，连接信任传播魅力，连接信任目目 录录04创建愿景，凝心聚力创建愿景，凝心聚力050607赋予意义，激发动力赋予意义，激发动力构建体系，协调行动构建体系，协调行动实现成就，持续进化实现成就，持续进化第7节实现成就，持续进化“实现成就，持续进化”是领导力作用过程的重要保障。第一，领导者要对愿景和梦想充满信心。第二，领导者要善于判断组织取得的成就与组织的愿景和梦想之间的关系，既要找出实现愿景和梦想的路径，又要善于把组织已经取得的成就与愿景和梦想进行对比，找

10、出愿景和梦想与实际成就之间的关联及差距。第三，决断力不是某一个人的能力，而是多种能力的复合，包括认知力、判断力和坚持。第四，领导者要对整个领导过程进行全面系统的反思和总结，从愿景设定、认知方式，到激发信任、行动效率等，哪些环节、哪些方面、哪些阶段存在不足，如何才能更好地实现愿景和梦想，需要调整的时候要果断调整。1.领导力作用过程具有哪些主要特征？2.简要描述领导力的作用机理，结合自身实际，谈谈你的领导力情况。3.简要说明你对“认知情境、洞察先机”的内涵的理解。4.实现“传播魅力，连接信任”的关键点有哪些？5.为什么说“创建愿景，凝心聚力”是领导力作用过程的核心？6.为什么说“赋予意义，激发动力”是领导力作用过程的关键？7.简要说明“愿景”与“构建体系，协调行动”之间的关系。8.为什么说“实现成就，持续进化”是领导力作用过程的保障？思考题思考题