七年级生物下册 4.4.1 流动的组织—血液课件7 新人教版.ppt
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1、第四章第四章第一节流动的组织血液第一节流动的组织血液学习目标学习目标1.描述血液的成分和各自的功能描述血液的成分和各自的功能.2.识别白细胞和红细胞识别白细胞和红细胞3.运用所学知识解决实际生活中有关血液问运用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力题的能力.学习重点学习重点1.血液的成分和各自的功能血液的成分和各自的功能.2.运用所学知识解决实际生活中有关血液问运用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力题的能力.静置一段时间静置一段时间将一定量的人的血将一定量的人的血液放入装有抗凝剂液放入装有抗凝剂的试管中的试管中自学指导一阅读课本,说出血浆的成分有哪些?功能是什么?成分成分功能功能可以运
2、载血细胞,运输里可以运载血细胞,运输里面溶解的各种物质:营养面溶解的各种物质:营养物质和废物。物质和废物。自学指导二:阅读课本,完成下表结构功能红细胞白细胞血小板形状形状特点特点作用作用两面凹的圆饼状两面凹的圆饼状没有细胞核(成熟)含有没有细胞核(成熟)含有血红蛋白血红蛋白运输氧运输氧特点特点作用作用有细胞核有细胞核比红细胞大,比红细胞大,数量少数量少包围、吞噬包围、吞噬侵入人体的侵入人体的病菌病菌电镜下的电镜下的白细胞白细胞你的血液中白细胞多,你的血液中白细胞多,可能有炎症可能有炎症特点特点作用作用最小最小,没有细胞核没有细胞核形状无规则形状无规则凝血和凝血和止血止血红细胞红细胞白细胞白细胞 血液血液 血液的血液的组组成成血浆血浆 运载血细胞运载血细胞 血液的功能血液的功能运输、防御、保护运输、防御、保护运输养料和废物运输养料和废物血细胞血细胞 红细胞(运输氧)红细胞(运输氧)白细胞(吞噬病菌)白细胞(吞噬病菌)血小板(止血凝血)血小板(止血凝血)今天的收获今天的收获
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