八年级语文下册第四单元第17课《端午的鸭蛋》课件新人教版.ppt

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1、艾草粽子香囊龙舟代表作有受戒、大淖记事等小说，蒲桥集等散文集和沙家浜等京剧剧本。汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人。1939年考入西南联合大学中国文学系，师从沈从文。落实生字落实生字汪曾祺系百索子倘若熏五毒苋菜似的用酒和门楣拧成小绳咂摸车胤大襟城隍络子籍贯腌腊硝药qjjxionngynhuhungmiloynxintngjnsh dexnz mo 听录音朗读，思考：作者并没有一开始就写端午的鸭蛋，他是怎样一步步引出端午的鸭蛋的？端午的风俗家乡的鸭蛋端午的鸭蛋作者没有一开始就写作者没有一开始就写“端午的鸭蛋端午的鸭蛋”，而是先写端，而是先写端午节的风俗，浓墨重彩地描绘出午节的风俗，浓墨重彩

2、地描绘出“端午端午”的气氛，的气氛，为文章主体为文章主体“鸭蛋鸭蛋”预设背景。预设背景。作者家乡的端午节有哪些风俗?1.系百索子2.做香角子3.贴五毒4.贴符5.喝雄黄酒6.放黄烟子7.吃“十二红”重点写什么？重点写什么？重点写放黄烟子重点写放黄烟子和吃和吃“十二红十二红”。为什么重点写？为什么重点写？因为这两种较为因为这两种较为独特。独特。同桌合作，请以“这是 的鸭蛋，因为 （找出文中相关的语句）”为句式说一段话。名声远播的，因为与众不同的，因为令人惊喜的，因为历史悠久的，因为质细而油多的，因为吃法多样的，因为色彩鲜艳的，因为 由此可见，作者是带着怎样的感情向我们介绍自己家乡的特产高邮咸鸭蛋

3、的？从哪些地方可以看出来？赞美，自豪赞美，自豪 对家乡咸鸭蛋的难以忘怀，实际上不是作者个人的心态。这是人类普遍的心理。儿时的一切，在成年之后，都会笼罩一层异样的光辉。写鸭蛋写鸭蛋抒故乡情抒故乡情 写作方法：借物抒情写作方法：借物抒情 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。这几个句子有什么特点？1.句子简短，极其简练。2.有口语色彩。请再找出几个有口语色彩的句子1.哦！你们那里出咸鸭蛋！2.我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！3.我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！4.别说鸭蛋都是

4、一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋不就是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不圆的两个黄，使人惊奇不已已。“惊奇不已”的“已”是什么意思？这个句子有什么特点？停止。有文言色彩，比较典雅。请再找出几个有文言色彩的句子1.我走的地方不少，所食鸭蛋多矣。2.但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下3.蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。“曾经

5、沧海难为水”是什么意思？这个诗句出自何处？看过沧海之后，别的水就都看不上了。唐代诗人元缜作无题一诗悼亡妻：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。引用袁枚随园食单中“腌蛋”一条，有什么作用？使文章典雅，有书卷气。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。删去“吱”，效果有什么同？“吱”，绘声绘色，真切生动；其中的动感、快感，活灵活现。删去就没有这种味道了。汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：1.平淡而有味，2.用适当的方言表现作品的地方特色，3.有淡淡的幽默。这三点在课文中能看出来吗?1“平淡而有味”例端

6、午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。2“用适当的方言表现作品的地方特色”例：平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。“空头”“白嘴”有地方特色。3“有淡淡的幽默”例：我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。此句“文白夹杂”，增添了“淡淡的幽默”。文章如此津津乐道谈论文章如此津津乐道谈论“咸鸭蛋咸鸭蛋”有意义有意义吗吗?人生并不总是惊涛骇浪人生并不总是惊涛骇浪,更多的是风平浪静更多的是风平浪静;“平平淡淡才是真平平淡淡才是真”,平淡的生活中富含生活的情平淡的生活中富含生活的情趣趣,人生的意味人生的意味;只有热爱生活只有热爱生活,做生活的有心人做生活的有心人,才能在平淡的生活才能在平淡的生活中发现情趣中发现情趣,发现诗意发现诗意.在小小的咸鸭蛋里尝出生活的滋味在小小的咸鸭蛋里尝出生活的滋味,悠然恬静之间悠然恬静之间,流露出的是对儿时生活的怀想流露出的是对儿时生活的怀想,对故乡的热爱对故乡的热爱,对生对生活的热爱活的热爱.议一议议一议做一个热爱生活的人做一个热爱生活的人