八年级生物下册_第七单元第二章第二节克隆技术课件_济南版.ppt
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1、第二节第二节 克隆技术克隆技术学习目标1、说出克隆技术的实质及应用。2、概述克隆羊“多莉”的培育过程。3、分析克隆技术与伦理。4、通过辩论活动,提高自己的语言表达能力。有意栽花花不开,有意栽花花不开,无心插柳柳成荫无心插柳柳成荫一、克隆技术及其应用一、克隆技术及其应用多利多利你知道克隆羊你知道克隆羊Dolly的诞生过程吗?的诞生过程吗?卵细胞卵细胞母绵羊母绵羊母绵羊母绵羊乳腺细胞乳腺细胞细胞质细胞质细胞核细胞核细胞核移植细胞核移植早期胚胎早期胚胎卵裂卵裂C母绵羊子宫母绵羊子宫胚胎移植胚胎移植多莉羊多莉羊分娩分娩妊娠妊娠多多莉莉羊羊的的培培育育过过程程融合后的卵细胞融合后的卵细胞思考一:1、在进
2、行克隆实验时,维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么?2、“多莉”的遗传物质与那只羊相同?请说明你的理由。3、与普通绵羊的繁殖相比,“多莉”的产生有什么特殊之处?作为对照,增强结论的说服力。与白脸绵羊的遗传物质相同。普通绵羊是有性生殖,多莉是无性生殖。思考二:1、重组细胞是如何形成的?采用了什么技术、重组细胞是如何形成的?采用了什么技术?2、为什么用去核卵细胞作为受体细胞?、为什么用去核卵细胞作为受体细胞?3、将早期胚胎植入代孕母羊采用什么技术?、将早期胚胎植入代孕母羊采用什么技术?4、为什么要植入代孕母羊的子宫?、为什么要植入代孕母羊的子宫?5、多利的培育与哪些羊有关?各有什么作用、多利的培育
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