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1、2022小学数学教学工作总结_小学数学教学总结个人 小学数学教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学数学教学总结个人”。 小学数学教学工作总结 2022年眼看一学期即将过去,可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看,我能仔细执行学校教化教学工作安排,在接着推动我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时,仔细学习新课程标准,注意和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通,结合本校的实际条件和学生的学习状况,制定教学安排,并按安排实施。使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学实力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结
2、合起来,转变思想,主动探究,改革教学,收到良好的效果。为了克服不足,总结阅历,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作做出如下总结: 一、教化教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材仔细备课。不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具,课后刚好对该课用出总结,写好教学反思。力求精确把握重点,难点.并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知
3、规律的教学方法及教学形式。重点突出,难点突破。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体性,让学生学得简单,学得轻松,觉得开心,留意精神,培育学生多动口动手动脑的实力。注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养. 3、仔细刚好批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况刚
4、好改进教学方法,做到有的放矢。 留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大. 5、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。其次,要转变学生的不良学习行为,养成勤动手、勤思索的学习习惯。这样,后进生的转
5、化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 6、主动推动素养教化和新课程改革。为此,我在教学工作中留意了实力的培育,把传授知能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有较的发展和培育。结合学生和学校实际主动学习好的教学模式。并探究新的教学方法。 但在教学过程中,我也存在很多不足。没有仔细做好后进生转化工作.因为教学,上课和批改作业就占用了大部分时间,因此在辅导学生这一方面做的不够。只是一方面的激励学生遇到问题肯定要刚好找老师解决,但终归许多学生的玩性比较大,主动性不强,导致没有人主动找老师辅导的局面。另一方
6、面,在发觉不好的作业或是出现的问题,只是针对整体强调,忽视了个体的实力和力气。 二、增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生学得简单,学得轻松,觉得开心,同时还培育了学生动口动手动脑的实力。 三、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进学生的辅导,
7、并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、主动提高学生数学素养。为此,我在教学工作中留意了实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 六、教学中存在的问题 本学期对学困生的帮扶还不够深化,对学生心理特点了解不够,教学方法还有待于改进,教学成果还有待于提高。 七、今后整改措施 教书育人是塑造灵魂的综合性
8、艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、课程标准,探讨好学生,做好家访工作,争取学生家长的支持,创建性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 小学数学教学工作总结 小学数学教学工作总结本学期,我担当数学教学工作。始终坚持从各方面严格要求自己,主动向其他有阅历老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业的工作,使教学. 小学数学教学工作总结 微果网 人人都是好老师小学数学教学工作总结一学期即将过去,
9、可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看,全体数学老师仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革教学,在接着推. 小学数学教学工作总结 小学数学教学工作总结小学数学课程标准(以下简称课标)提出:“有效的数学学习活动不能单纯地依靠仿照与记忆,动手实践,自主探究与合作沟通是学生学习数学的重要方式”。可见. 小学数学教学工作总结 小学数学教学工作总结 任职以来,我能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,主动向有阅历的老师学习,结合本校的实际和学生的实际,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有. 小学数学教学工作总结 小学数学教学工作总结一学期即将过去,可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看,全体数学老师仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革教学,在接着推动我校“自主创新”. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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