2022小学四年级下册数学教学工作总结_小学数学教学工作总结.docx
《2022小学四年级下册数学教学工作总结_小学数学教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学四年级下册数学教学工作总结_小学数学教学工作总结.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022小学四年级下册数学教学工作总结_小学数学教学工作总结 小学四年级下册数学教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学数学教学工作总结”。 小学四年级下册数学教学工作总结 (2022-2022学年度其次学期) 匆忙的一学期结束了,本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际 条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,有安排、有组织地开展教学工作。 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,以促进教学工 作更上一层楼。 一、用德律己。 我酷爱和忠诚人民的教化事业,自觉遵守老师职业道德,把培育高素养的建 设人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,
2、做到教化安心和用心,一心一意为 教化事业服务。酷爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的须要, 勤奋学习,刻苦钻研,刚好更新学问,不断提高教学和科研水平与实力。虚心向 有阅历的老师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的训诲。以仔细负责的态 度上好每堂课。以满腔的爱心关切学生,关切学生的成长,主动做好学生的思想 政治工作,谆谆教导,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深化学 生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、仔细地听从和协作学校各级领 导支配的工作。并且能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学 校交给的各项工作任务。 二、创设良好的学习情境。 创设情境有助于
3、学生自主学习。只有将相识主体置于问题情境中,才能促进 相识主体的主动发展。教学中,我充分利用学校多媒体设备,设计制作多媒体课 件,细心创设教学情境,有效地调动学生主动参加教学活动,使其学习的内部动 机从新奇逐步升华为爱好。通过细心设计,奇妙地将学习目标任务置于学生的最 近发展区,促成学生对新学问意义的自主建构,让学生在充分地经验探究事物的 数量关系和改变规律的过程中,发展智力。 三、致力于数学教学的优化。 1注意课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课 堂教学中我非常注意创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习 情景,使学生能比较直观形象地理解学问。 2注意作业的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 小学 四年级 下册 数学 教学工作 总结
限制150内