爱的教育随笔500字作文5篇-.doc

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1、2020爱的教育随笔500字作文5篇小学教案 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text. 爱好比一个环，把一颗颗心联系在一起。每一个爱的故事里都有一颗少年人高昂而可敬的心灵。如果世界上没有了爱，世界会无法想象，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加

2、美好。下面是小编为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。 爱的教育随笔500字作文1 爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日

3、记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。 如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教育，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感

4、动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。 如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。 爱的教育中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案

5、，但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的，无穷的，伟大的力量。 爱的教育随笔500字作文2 暑假里，我读了爱的教育这本书，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之情，乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。 爱的教育诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教育的书名使

6、我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱的教育一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的

7、爱，对亲友的真挚之情。读爱的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。 爱的教育中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想爱的教育这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。 爱的教育随笔500字作文3 今天我和我班最有个性的

8、一个小男生做了好朋友。上课时他一直不听讲，还总爱捣乱，影响其他学生听课。所以，体育课时，我把他留下来，在教室里我一边做词语课件，一边试图和他聊一聊。一开始，他老大不情愿，看着我的眼神是充满了戒备，小嘴抿得紧紧的，任我一个人在那自说自话。我反复地问他：最不喜欢我什么地方呀?他愣是不理会我。后来我又问最喜欢哪个老师呀?他还是不说，我就开始猜：是一年级教美术的杨老师?是教体育的付老师，还是教数学的刘老师?他仍旧不理会。我就说：不过我知道你最讨厌的一定是盛老师了。这时，他迅速抬起头，用奇怪的眼神看了一眼我，我随口说了一句：你不会是最喜欢我吧?奇迹诞生了!他扑哧一声笑了：“你猜对了!”这下换我惊讶了。犹

9、记得就在前一天，他还在课后踩脏了同学的课桌，我要他用抹布擦干净，他就是不擦，还挑衅地看着我，把抹布直接扔地上，气得我是半天缓不过劲来。由于他上课爱捣乱，我俩好几次大眼瞪小眼的对视过，说句心里话，我还真有点怵他。这会听到他蹦出这句话来，我心里又不淡定了，一股热流不经意地划过心头。 我停下手中的活，分别握住他的两只小手，柔情满满地看着他，问道：“哦，你为什么最喜欢盛老师呀?”稚嫩的声音答道：“我最喜欢你给我们讲绘本故事了，好有趣!还有卡罗利的小猫，太好玩了!”我想起来了，前两天学这篇课文时，他难得地听得很认真，还积极发言呢!原来是个偏爱“有趣”的孩子!是呀，一般孩子不都是喜欢有趣好玩的东西吗?我顺

10、势引导他明白：学习不光是要学有趣的东西，还要学有用的东西，更不能因为自己觉得无趣可以不听，就去影响其他需要听讲的同学，这样我们班这列学习火车就跑不快了，也就看不到更多有趣的东西了。这会子的小家伙认真地看着我，再认真地点了点头，总算是和我达成了共识。我再趁热打铁提出和他交好朋友的建议，他竟欣然同意了。我心里雀跃了好一阵。 接下来的时间里，我飞快地敲着键盘输入拼音或把词语粘贴过来以完成词语课件，他静静地守在我旁边看我做事(我让他下去操场上体育课，他竟又不想去了)。一会儿他对键盘上的大写字母产生了兴趣，兴冲冲地拿来纸和笔把字母表的大小写都写了下来，说要拿回家好好看看。谁说爱捣蛋的孩子是不爱学习的?只

11、是教育者还没找到开启他求知欲的密码吧?我想：真诚的爱，也应当是教育的密码，如果今天我只是气急败坏地大声对着他教训一通，还会出现现在这种和谐美好的场景吗?今天接下来的我的课上，他都表现的很好，信守我俩的约定，不再去捣乱调皮了。我心里也不禁欣慰：谢谢你，孩子!你教会了我一个最宝贵的教育密码，那就是爱! 爱的教育随笔500字作文4 没想到，今天是一个两岁的小孩教会了我“爱的教育”。邻居家的小孩刚过两岁，很有灵气的一个小女孩，认识快三个月了，平时没事也喜欢跟她玩。只是最近一个月，不知怎地，每次跟她玩的时候，她总是很爱打我，虽然她妈妈和我都会教育她这样不对，她也总是承诺下次不这样后，过不了一会儿，又上来

12、打我一下。 我也总在思考原因，起初以为是我每次去了总跟她妈妈聊天，忽略了她，所以她打我是为了吸引我们注意。后来发现，不论是推车还是做其他的，她都会把我的手推开，甚至她妈妈让她给我道歉时，她都很不愿意对着我。我还一度很沮丧，曾经很受小孩子欢迎的啊，最近这能量场是怎么了?连小孩子都排斥我了吗? 今天早上，她又打了我后，妈妈教育了她，然后她哭的很委屈，之后我就把她带到我家，告诉她怎么给植物浇水，并一颗颗的给她剥莲子，她很开心，妈妈叫她回家时，她居然拉着我的手要我到她家一起去吃饭。我和她妈妈惊讶之余开始讨论，我也反省道：小孩子的能量场是很干净的，对于接近她的人，她如果感觉很有爱，她肯定就会想跟她玩，我

13、可能是每次都想给她讲一些道理，过于严肃，给她留下了一些心理阴影，所以她本能的很反感。她妈妈也很同意：是的，可能你跟她还没有玩的很熟悉就教育她，她就会不开心。 爱的教育随笔500字作文5 作为一名大学生，就要读很多书，不仅读你的专业书，还有读别的书，这样我们就有了深度和广度。俞敏洪曾讲过：一个大学生在大学最起码要读400本书，这样才算完成了大学教育，如果你没有读过红楼梦平凡的世界中国哲学史这些书籍，那么你的大学就等于白上了。举个例子，如果一个大学生守在一台电脑前，没命地玩游戏，而你拿着一本书去公园里，坐在长亭上安静地读书，周围鸟语花香，风和日丽，那么哪一种方式更好呢?答案，则不言而喻。 笔者近期

14、走访了某农村小学，得知学生流失非常严重，只剩下11个学生了，而仅仅就三名老师。那么是什么原因使学生流失呢?流失的学生都到哪里去了呢?根据笔者调查分析，了解了一些情况：一、离乡较近的一部分学生流失到乡中心小学。这是因为中心小学的师资力量好，学校设施齐全，教学质量高。二、由于农村交通不便，学生上学都是步行，如遇到雨雪天气，学生就很难上学。三、农村小学的教师大都是老教师，文化水平底，不懂电脑，教学死板教条，只会照本宣科，很难适应现在的教育步伐。还有的教师不按规定时间上课，他们经常迟到早退，甚至有的教师在家干完农活，到了半晌才来上课，这样，如何才能教好学生。四、大多数家长望子成龙心切，就把学生转到乡镇或者县城小学，接受更好的教育。还有一些年龄偏大，学习差的学生，或者家庭条件困难的学生辍学了。辍学后，大多数到外出打工了。 针对以上问题，各级政府应重视农村教育问题，优化教育环境。行政村应按照中华人民共和国义务教育法的规定，督促学生家长把孩子送到学校就读，保持完成九年义务教育，教育部门应制定一些政策，让一些文化水平高，年轻的教师在农村小学教学，并相应提高他们的工资待遇。政府部门还应加强教育宣传力度，对学生家长进行思想教育，让他们懂得教育的重要性。政府还应改善乡村交通环境，让学生有更好的条件去上学。 时间：XXXX2020感谢您的审阅6