班主任学期末工作总结-.doc

《班主任学期末工作总结-.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任学期末工作总结-.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、你所需要的办公范文2020班主任学期末工作总结适用于年终总结、工作汇报与新年计划 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text. 转眼间又到了学期末，梳理这一学期的班主任工作，总有一些新的发现与收获：班主任工作琐碎但并不凌乱，在很多方面都能形成体系。 一、家

2、校合作方面 在家校合作方面，我们以;值日班长制度为核心，串联起了;家长进课堂与;家长讲堂。 我们将;值日班长制度和;家长进课堂活动结合在了一起：在学生当值日班长的这一天，邀请家长进课堂，观察孩子们的表现，与任课老师交流(如果时间安排不过来，可以不来或调整)。 我们鼓励家长在值日班长记录本中留下自己的感受与建议(其中有很多已经变成了电子版，发布在了我们的微信平台上)。在这一天进行暮省的时候，我们欢迎家长给孩子们讲一讲话：这便是一个小型的家长讲堂。 特别需要说明的是，无论是;家长进课堂，还是;家长讲堂都不是强制要求的，它们只是家长可以行使的一项权利，也是家长走进学校、走近学生的一次很好的契机：我们

3、的课堂是开放的课堂，学生可以站在讲台上发表自己的见解，家长也有机会站在讲台上畅谈自己的心声。 二、班级管理方面 在班级管理方面，我们以班长为核心，搭建组长和班委两套管理班子。 在班长的带领下，组长和班委的责任各有不同，需要分清。班委负责的是班级的三个;大事：纪律，卫生和班级文化建设。班委需要明确相应的班规班纪，对违规违纪现象做好记录，实施惩罚与奖励，每天暮省进行总结。组长负责的则是具体的活动与事项：收作业，组内改错与互查，共同完成小组任务或活动(比如以小组为单位进行的主题班会设计)，值日的安排等等。 班长要定期召开班委会和组长会。在班委会上，明确班级的各项要求，在小组会上，评价各个小组的落实的情况。 三、个性化辅导方面 个性化辅导方面，我们以师徒结对为核心，在双向选定的情况下，师父帮助徒弟解决学习中的问题。 在此基础上，我们开展了;铁人三项和;基础过关两项活动。师父建议参加;铁人三项活动：在一天的时间里，同时完成语、数、英老师布置的提高性任务，可以记一次;铁人，按学期累计。徒弟建议参加;基础过关活动：完成当天作业的改错，并进行巩固练习。学生可以根据自己的情况选择其中一项活动参加。 班主任工作琐碎而重要，我们将一个个散落的点连成串，形成体系，会有很好的效果。 时间：XXXX2020感谢您的审阅6