2022小班 泡泡吹画 教案_小班美术吹泡泡教案.docx

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1、2022小班 泡泡吹画 教案_小班美术吹泡泡教案 小班 泡泡吹画 教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小班美术吹泡泡教案”。 文档仅供参考 小班 泡泡吹画 设计思路： 小班幼儿很喜爱吹泡泡，没事的时候总喜爱在嘴里玩着泡泡沫，但是这是很脏的一个行为,老师说了很久都没有效果；还有个别小挚友把周日买的吹泡泡玩具带到了幼儿园，她们都很感爱好，还告知我他们会追着阳光下的彩色泡泡跑来跑去，兴奋的不得了。于是我就抓住了幼儿喜爱吹泡泡的这个爱好点，何不开展一节吹泡泡的活动。于是，我设计了这节美术活动泡泡吹画，让幼儿在吹吹、玩玩、画画中体验美术活动的无穷乐趣，以培育幼儿对色调的感受力。

2、 活动目标： 1尝试运用吹泡泡的方法作画，体验不同作画方式的乐趣。 2在活动中培育幼儿良好的绘画卫生习惯。 活动打算： 物质打算：范例；红、黄、绿三种颜料的洗洁精水；吸管；画纸；垫板。 学问打算：已经会用吸管吹泡泡。 活动过程： 一、带幼儿玩接泡泡嬉戏，引起幼儿爱好。 1.（幼儿围在老师身边）老师：前两天我们在外面玩了吹泡泡的嬉戏，现在老师来吹泡泡，你们试试看用小手能不能把这漂亮的泡泡接住? （老师吹泡泡吸引幼儿留意力，幼儿主动接泡泡。） 文档仅供参考 文档仅供参考 2.老师:刚才你们接住泡泡了吗？泡泡在哪里呀？（引导幼儿说出泡泡不见了） 3.老师:这些漂亮的泡泡停留的时间太短了,宝宝的小手遇

3、到就破了,不见了,真惋惜。宝宝能想个方法把这漂亮的泡泡留住吗？（幼儿探讨，老师确定幼儿的探讨结果：画下来、拍照） 二、出示泡泡画范例，引起幼儿作画爱好 1.师出示范例和作画材料，和幼儿共同探讨怎样吹出彩色的泡泡画。 （引导幼儿说出是用吸管吹出的泡泡画，请幼儿相识作画材料：三种颜色洗洁精水、吸管） 2.老师示范作画步骤：拿相应的吸管轻轻的蘸上颜料拿平吸管，轻轻的吹出泡泡，并在画纸上留下彩色的泡泡。（配上短小的儿歌：小吸管，喝口水，蘸一蘸，舔一舔，吹一吹，接一接，彩色的泡泡出现了。） 3.请幼儿作画，老师巡回指导。 （1）提示幼儿用不同的颜色吹出彩色的泡泡。 （2）帮助幼儿驾驭吹泡泡的方法。 （3

4、）激励幼儿大胆作画，在画纸上吹满泡泡。 （4）提示幼儿留意卫生，不要把染色的泡泡吸入嘴中。 文档仅供参考 文档仅供参考 三、请幼儿观赏自己的作品，激励幼儿发挥想象，说一说吹出的泡泡画像什么？(圆圆的泡泡像气球、像皮球等等) 温馨提示： 本次活动重难点是将吹出的泡泡轻轻地放在画纸上，并留下彩色泡泡。 延长活动： 投放材料于美工区，请幼儿接着创作。文档仅供参考 文档仅供参考 宝宝饼干屋（小班数学活动） 宝宝饼干屋（小班数学活动） 有益的学习阅历: 一、在视察、比较、操作中驾驭几何图形的基本特征。 二、在亲身参加好玩的情景活动中提高按物体的形态、颜色分类速度。 三、体验劳动和工作的欢乐。 活动打算：

5、 电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。 实物图形饼干；拱形门、货架、货筐；大嘴动物头；围裙。 活动过程： 一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,激发幼儿的嬉戏爱好。 二、快乐分饼干。 1、按形态分类。 （1）观看选购员到饼干批发市场上货的录像。 （2）明确第一项工作任务-请小员工将饼干按形态进行分类。感受分类的乐趣。 （3）师生共同检查按形态分类的结果，体验初获胜利的喜悦。 2、按颜色及形态分类。 （1）接到订购电话，明确其次项工作任务。 （2）看实物投影，再次明确顾客的要求，起先分类工作。 大班红色包装的圆形饼干 文档仅供参考 文档仅供参考 中班黄色包装的正方形饼干 小班绿色包装的长方形

6、饼干 托班蓝色包装的三角形饼干 （3）师生共同检查按饼干的形态及颜色进行分类的结果。 3、嬉戏我喂动物吃饼干。请小员工依据动物嘴巴的不同形态喂相应的 饼干。 三、神奇礼物。 请小员工们摸一摸神奇袋里的礼物，并说出它的形态。 文档仅供参考 小班 泡泡吹画 文档仅供参考小班 泡泡吹画设计思路：小班幼儿很喜爱吹泡泡，没事的时候总喜爱在嘴里玩着泡泡沫，但是这是很脏的一个行为,老师说了很久都没有效果；还有个别小挚友把周日买的吹泡泡. 幼儿园小班美术活动教案：泡泡吹画 幼儿园小班美术活动教案：泡泡吹画设计思路：小班幼儿很喜爱吹泡泡，没事的时候总喜爱在嘴里玩着泡泡沫，但是这是很脏的一个行为,老师说了很久都没

7、有效果；还有个别小朋. 吹画教案 活动：吹画（blow painting）Blow painting的作画方式很随意，即是用吸管对着颜料吹出任何想要的效果 活动目的：体验自由创作的乐趣，培育宝宝情感表达实力，增加宝宝和家长的密切度和配. 吹画教案 中班美术活动吹画漂亮的树教案一、活动设计意图由于中班幼儿处于形象期的形成阶段，他们起先有意识地用美术来表达自己的阅历和愿望，而且这一时期的幼儿已经有肯定的美术. 幼儿园小班美术教案：泡泡画 活动目标: 1、能用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。 2、尝试用吸管吹出泡泡，探究吹泡泡的方法。 3、养成良好的卫生习惯。 活动打算： 有多种颜色的泡泡水、吸管大于幼儿. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页