2022小学英语教师晋级述职报告_英语教师晋级述职报告.docx
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1、2022小学英语教师晋级述职报告_英语教师晋级述职报告 小学英语老师晋级述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“英语老师晋级述职报告”。 述职报告 平江县城关镇汉昌学区三阳明德学校 徐晓丹 敬重的职评老师: 我叫徐晓丹,女,1984年9月诞生。2022年7月毕业于中心广播电视高校本科英语专业。2001年8月参与工作。从教13年来,始终工作在教化教学第一线,曾任教小学多个学科的教学,重点任教小学英语课程,从教以来始终担当班主任工作,2022年8月晋升为小学一级老师,现申报小学英语高级老师。 我忠诚党的教化事业,有剧烈的敬业、奉献精神和剧烈的进取意识。任现职以来,始终从事
2、不同年级的英语教学工作,四次带毕业班。在教学工作中,我虚心向有阅历的老师学习,深化钻研新课程改革,关注小学英语科教改的动态,大胆进行教改试验,教学水平不断提高,形成了自己“擅长把握教学重点、难点,擅长调动学生爱好、主动性,坚持教书与育人相结合,注意教学实效”的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞许。我所带班级英语成果始终在乡镇综评中名列前茅。尤其是2022年,课标要求发生的重大改变。我虚心学习,注意英语学问点的机构和各年级英语科的联系,有针对性地辅导学生。经过一年的拼搏,我所教班级英语平均分达98分,在全镇平行班中获得第一名的好成果。在2022年中国青少年英语实力大赛初赛中,我辅导的学生有徐紫
3、旖、徐紫旎、徐珍珍获湖南赛区A组一等奖,毛敏获二等奖,赖炀炀、凌伊琴、周子涵、赖旺旺获三等奖。由于我钻研业务,工作勤奋,教学成果突出,先后被评为2022年度县优秀老师,2022年度县优秀班主任,200 9、20 11、2022年度镇优秀老师。在200 9、20 10、2022年度考核均中被评为“优秀”。下面我主要从教学教研和德育方面对自己的工作进行总结。 一、在教学教研方面 1.秉承创新理念,增加教研活力 2022年英语学科由旧教材向新教材转轨、小学起先普及英语新课程标准,起先了提倡素养教化的的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我
4、开展了“爱好英语教学”。首先激发学生学习的情感,充分发挥老师感染力,上课精神饱满,热忱洋溢,使学生与老师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法敏捷多变,边讲边议,议练结合,形成轻松开心、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的英语口语活动。活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧表演、话题辩论、课题展示等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热忱高涨,课堂经常爆发出热情的掌声。通过这种形式,学生既提高了英语的口头表达实力,又提高了学习英语的主动性和爱好。 2022年,我在获得英语专业本科文凭后,更是全身心地投入到教学工作中去,牢记“老师英语素养的提高是学生英语素养提高的前提”,从自
5、身着手,把新教材内容及要求与新课标相结合,提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式。为此,我主要是从以下几个方面入手:一是加强基本功训练,虚心听取他人看法和建议,不断改进和提高教学水平。二是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的探讨意识,努力做到在备课中学问结构由浅入深、选材内容贴近生活、预期目标学以致用。三是定期听本组老师的公开课以及县、学区英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,留意以他人之长补自己之短;与英语组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到资源共享,才智共享。我主动参与县、镇各种教学竞赛
6、,英语新课程教研示范课,在平江县教化局的组织下,多次到平江县龙门镇、梅仙镇、三阳乡、板江乡、嘉义镇等乡镇学校进行“送课下乡”教学沟通活动,提高自身教学实力,由于我任教小学英语的时间相对较久,积累了肯定的阅历,每当学校有新进的年轻英语老师,我总是毫无保留地将自己在教学中总结出的好的方法与她们进行沟通,在我的热心帮助下,我校青年老师张瑛老师于2022年参与县青年老师教学竞赛中获得了二等奖。四是成立英语活动小组,组织学生进行与英语学科相关的各类课外活动:开办英语角、朗读竞赛、唱英语歌、演童话剧、单词竞赛,开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的爱好,也提高了学生对英语学习的相识。五是拓宽
7、学生学问面,为了适应课改要求,开阔学生的学问视野,主动提倡学生多看英文版卡通动画和电影,培育学生学英语的语感以及听力实力。 我努力探究不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,通过各类进修和自己刻苦的业务学习,我能胜任小学一至六年级的各科教学,且能驾驭各年级各科之间的内在联系,教学效果始终较好。 2.科研助推学习,研讨带动发展 多年来,我仔细钻研业务,了解小学英语教学最新的发展趋势,不断的更新学问,订阅了大量相关资料,参与各类进修学习,如教化部的“国培安排”、岳阳市“骨干老师培训”、平江县“春晖援教中小学老师培训”等,使自己的业务实力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教化教学方面的论文,如如何让孩
8、子们敢说乐说、浅谈小学英语语篇教学中的问题设计、老师要成为教材的主子、将新课改理念渗透进小学英语教学、浅谈小学高段英语中留白的有效运用、小议英语素养教化实现路径等论文分别获得国家级、省级、市级、县级 一、 二、三等奖。2022年通过了中小学老师教化技术水平考试,2022年7月通过了高级职称计算机考试。 二、在德育方面 不但教书,更重视育人,是我一贯的追求。近年来始终担当班主任,在工作中,我仔细贯彻国家教化方针,主动开展教化改革,以教书育人为自己最大的责任,仔细实践“敬业乐群,敦品励学”的教学理念。 以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广阔同学,充分调动各方面的力气做好这份工作,成效显著。
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