2022小学教师队伍建设情况自查报告_小学教师个人自查报告.docx
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1、2022小学教师队伍建设情况自查报告_小学教师个人自查报告 小学老师队伍建设状况自查报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学老师个人自查报告”。 小学老师队伍建设状况自查报告 我校在二七区教体局和马寨镇中心校的正确领导下,高度重视老师队伍建设。根据上级要求,我校成立了老师队伍建设自查工作领导小组,制定了自查和迎检工作方案,并仔细开展了对我校老师队伍建设状况的自查,现将详细状况报告如下: 一、组织与领导 学校高度重视老师队伍建设工作,成立了以申国建校长为组长的老师队伍建设工作领导小组,对老师队伍建设工作制定工作方案,仔细部署落实各项工作,促使我校老师队伍建设工作不断攀升
2、新的高度。 成立老师队伍领导小组 学校将老师队伍建设加入重要议事日程,在学校领导班子会议上,对老师队伍建设中存在的问题仔细商榷解决的方法,把老师队伍工作放在重要位置。刚好探讨解决老师队伍建设中的突出冲突和重大问题。比如在每学期开学初,学校领导都亲密关注老师配备状况,刚好和上级沟通,第一时间驾驭老师配备的缺口,组织召开班子成员会议,商讨老师配备问题。实行向上级部门申请、自己聘请等方式,高效率地解决老师配备问题,保证在开学后教化教学工作的正常开展。 我校对老师队伍建设做到统筹管理,我们依据每位老师的学历、特长支配适合的岗位。加强老师的思想教化,让老师做到珍惜岗位,尽职尽责。制定切合实际的校本研修安
3、排,让研修活动不断推动老师专业成长。组织老师参与国培等培训,让老师不断更新教化理念,开阔视野,不断改进教学方法。 二、经费与保障 我校实行了绩效工资制度,财政部门根据标准刚好将绩效工资额度到位,我校依据实际状况,在征求全体老师看法的基础上,制定了老师绩效工资发放方案,并在教工大会上表决通过。依据方案确定每位老师的绩效工资发放数,制表公示,刚好发放到位,保障了老师的权益,调动了老师的工作主动性。 三、制度与管理 我校组织老师仔细学习了新义务教化法、老师法、老师职业道德规范、未成年人爱护法、学生损害事故处理方法等一系列与教化教学相关的法律法规和制度,督促广阔老师不断提高政治思想觉悟,提高理论水平,
4、依法执教。在活动中育人,在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。我校通过丰富多彩的师德教化活动和师德实践,大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素养普遍较高,能自觉遵守师德规范及有关规章制度,近年来没有发生过违反师德的行为,学生、家长、社会评价高。 组织老师参与二七区老师进修学校组织的接着教化,对培训状况进行督促,老师仔细进行校本研修,按时完成各项作业任务,最终拿到接着教化合格证书。组织老师参与教化技术实力培训与考核,每年我校都有肯定数量的老师取得教化技术实力初级、中级证书。学校依据实际状况,科学设岗,体现高效、职责明确。每个学年初,我们都坚持做到老师竞争上岗,公布学校岗
5、位设置,让老师依据自己的专业特长,申请适合自己的岗位。 教研活动是提高老师业务素养的重要途径,我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。为发挥优秀老师的传、帮、带作用,促进青年老师业务快速成长,让老老师和新老师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课,有力地促进老师间沟通互动,共同进步!实行集体备课制度。每周二为学校固定的教研学习时间,全体老师主动参与,并给与评课。 制定小学老师队伍培育规划,坚持以先进的教化理念提升老师,支持激励老师参与各种业务培训和教化教学教科研等活动,充分引领老师学习、深化和运用,利用教研活动形式深化沟通与运用,促使老师转变观念,提升业务实力,以此来推动课堂教
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