2022小学教师个人述职报告_个人述职报告小学教师.docx
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1、2022小学教师个人述职报告_个人述职报告小学教师 小学老师个人述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“个人述职报告小学老师”。 小学老师个人述职报告 去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后: 一、思想方面 仔细学习党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领悟十六大报告和三个代表的重要思想,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、工
2、作方面 本年度,我主要负责教化务日常工作,分管科技、文科教学教研等。回顾起来,主要作了以下工作: 1抓教学常规,使各项教学工作入正轨 开学之初,提前作了新生的分班、老师工作支配、编制好各班和老师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。 依据学校实际,制订了课堂教学常规管理方法,教学质量目标考核管理方法,坚持了平常的巡察和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。 2抓培训提高,促进老师整体水平上台阶 我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关切、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师。我校老师来自全县各个学校,年青老师
3、居多,各个学校的素养教化观、人才观、学生观、质量观的相识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐,站在素养教化的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作: (1)组织每位新老师上一堂经过细心打算亮相课,为老师们供应一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。(2) 组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、探讨成果。让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教化教学工作。 (3)组织老师外出培训学习,尽管学校资金非常困难,还是努力争取,派老师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习老师写了
4、学习心得体会,在全校老师或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥最大的效益,让全体老师都有所获,有所感。 (4)组织老师写阅历论文、教学案例。让老师们把平常好的阅历、失败的教训、胜利的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的阅历文章,每月一份的教学案例,使广阔老师养成了留意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教化现象以上升到肯定理论高度加以相识。 (5)组织了每周一次的现代教化技术培训。教化信息化、网络化是现代教化发展的必定趋势,依据我校实际,针对老师特点,组织了计算机操作、文字处理、简洁课件制作、简洁素材处理、电教设备运用等培训。一年来,我校老师的计算机操作实力、现代教化技术运用水平均跃上了
5、新的台阶。全校老师均能进行文字处理、制作简洁好用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教化技术示范校打下了坚实的基础。 (6)胜利组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂胜利的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分确定和高度赞扬,赞扬此次活动“开工新奇、组织严密、打算充分、效果良好”。 (7)组织了首届老师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都细心打算、反复推敲,
6、做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才能,相互学习。 3、抓教化科研,推动教研教改活动上规模。 教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由阅历型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。 (1)保证了间周一次的教学探讨活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参与,确保活动收到实效,不走过场。 (2)主动组织老师参与各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文、教案参赛,获奖20余篇。并有近10篇送市参评。(4)努力争取,细心组织,担当县级教学观摩活动2次。本学年,我校分别担当了县小学语文、科学、综合实践活动
7、课教学观摩活动。我仔细组织老师们试讲、与作课老师一起,多次修改试教案,制作CAI课件。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在沟通会上向全县老师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与老师的好评。 4、抓实践活动,促进学生素养全面提高 (1)仔细搞好周六社会实践活动。每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的支配、学生的报名等工作,均仔细组织,确保不出差错。每周督促老师按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展。 (2)组织学生广泛参加社会实践活动。本学年,我组织老师带领学生深化社会,
8、开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的状况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。 (3)开展“三小”制作,组织学生参与各类竞赛。本年度,组织学生参与了县车模赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参与“实力风暴”智能机器人大赛,组织学生参与了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。 一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,熬炼了学生的实力,提高了学生的素养。 5、抓毕业班工作,确保全体学生顺当毕业
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