2022小班室内亲子游戏活动方案_小班亲子活动室内游戏.docx

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1、2022小班室内亲子游戏活动方案_小班亲子活动室内游戏 小班室内亲子嬉戏活动方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小班亲子活动室内嬉戏”。 小班室内亲子嬉戏活动方案 为促进小班幼儿与家长之间的亲密协作，增进亲子间的感情，知道哪些适合小班幼儿在室内玩的亲子嬉戏活动吗?下面小编给大家介绍关于小班室内亲子嬉戏活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 小班室内亲子嬉戏活动方案一 幼儿园教化指导纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我们小班年级组确定开展以“欢乐嬉戏”为主题的亲子活动，家

2、长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片，通过嬉戏的不同材料和嬉戏方式来让幼儿、家长和老师感受参加亲子活动的欢乐。 通过本次亲子嬉戏活动增进与家长之间的沟通、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长主动参加亲子嬉戏的热忱和爱好同时培育幼儿能在成人面前大胆表现自己。 1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌亲亲我、碰一碰、我是一个粉刷匠、大皮球、秋天、头发、肩膀、膝盖、脚、一望二三里等等。 2.亲子活动： 活动一：摸一摸 活动目的：增进家长和孩子之间的情感。 嬉戏方法：10名幼儿围圈坐，家长蒙住眼睛站中间，看谁先找对自己的孩子。 活动二：夹一夹 活动目的：激发幼儿的思索问题的实力。 嬉戏方法：幼

3、儿取球放置家长的身体各关节，家长可指导幼儿，通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。 活动三：踩一踩 活动目的：熬炼幼儿应变实力 嬉戏方法：将气球绑在大人的脚上，让孩子来踩，竞赛谁坚持到最终。 活动四：拼一拼 活动目的：相识各种形态，体会拼出图案的乐趣，体验胜利的欢乐。 嬉戏方法：利用大小不同、形态不同、颜色不同的即时贴，拼出漂亮的画，贴到幼儿的作品栏。 小班室内亲子嬉戏活动方案二 1、增进与家长之间的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习状况，了解幼儿园的教化教学工作，能主动协作，做到家园互动。 2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长主动参加亲子嬉戏的热忱和爱好。 3、培

4、育幼儿在成人面前大胆表现自己。 (一)老师发言 (二)亲子嬉戏 三、亲子嬉戏 嬉戏一：猴子捞月 讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它惊讶地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“假如没有了月亮，今晚就不好玩啦!” 于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。 目的：发展幼儿动作敏捷性。 1、嬉戏在一个大房间里玩，告知幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。 3、

5、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，假如被抓住就算捞到“月亮”，嬉戏结束。提示：可以交换角色，重新起先玩。 再念一首儿歌：月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀，同心协力来捞吧。 嬉戏二：蜈蚣竞走 先讲一个故事：森林里实行运动会，蜈蚣报名参与了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到竞赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，突然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，竞赛快起先啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。 目的：熬炼孩子的

6、耐力和腿部力气。打算：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。 怎么玩： 1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。 2、随着 一、 二、 一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。 提示：可以多叫几个家庭成员一起参与。 再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，抓紧上路急匆忙。 嬉戏三：小羊过河 先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采 一

7、些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈竞赛，看谁采得快，采得多。目的：发展孩子双脚并拢向前跳的实力。打算：橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。怎么玩： 1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。 2、家长先动身跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。 3、孩子接着动身，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。 4、如此反复，直至5块积木叠在一起。 再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑! 嬉戏四：警察和司机 先讲一个故事：在公路中心，警察叔叔穿着制服，戴着帽子，

8、嘴里含着口哨。他笔直地站着，时而向左指，时而向右指，还时常转转身，吹几声哨子，好威严哦。司机驾驶着方向盘，紧紧盯着红绿灯，随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了，就该停车，等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应当朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样，公路上有了红绿灯和警察叔叔，车辆才会平安地来来往往，我们也可以放心地过公路啦。 目的：培育孩子的视察实力和反应实力。学习日常交通 规则。打算：塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)。怎么玩： 1、先由家长做警察，手拿“红绿灯”，孩子双手握塑料小筐似开车状。 2、“司机”依据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应。如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“

9、转弯”等。 提示：家长和孩子可以互换角色。 再念一首儿歌：我是小司机，开车嘀嘀嘀，绿灯行，红灯停，公路宽敞又干净，车辆匆忙担心宁，听从指挥平安行。当然啦，孩子上幼儿园了父母照样可以一起参与亲子活动的：幼儿园亲子嬉戏 幼儿园亲子嬉戏 1、螃蟹夹球：一名家长与孩子背对着背手拉手，将一个球放在上面，用身体夹着气球运输到终点站。用时最短运的球最多算赢。 幼儿园亲子嬉戏 2、两人三足：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。 嬉戏五：亲子美工制作：“种子粘贴画” 活动目标： 1、在说说做做中共享亲子制作的乐趣。 2、学习制作种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的爱好。 3、发

10、展幼儿的手指精细动作，培育幼儿做事的坚持性。 活动打算：红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组56卷、图画纸若干、范画两幅 活动过程： 一、教幼儿相识各种种子 秋天是个丰收的季节，很多的东西在秋天收获了，桌上的豆类我们都很熟识，爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。 二、介绍种子粘贴画的制作方法 1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽，还可以制作成漂亮的图画，今日我们就要和孩子一起来尝试一下。 2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜爱的图画。 3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。 4、与孩子商议选择喜爱的种子，一起匀称地粘贴好，(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅漂亮的画。(粘贴的任务最好

11、让孩子完成。) 三、将种子粘贴画做成展版，供大家观赏。 今日的亲子活动到此结束了，无论您是否满足我们的活动，都请您提出珍贵的看法，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!感谢大家的参加! 中班室内亲子嬉戏 周岁以内的宝宝不到1岁的宝宝基本上属于“无实力”的被动状态，还不知道怎么做嬉戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的嬉戏，无论内容与形式都应当简洁为好. 幼儿园室内亲子嬉戏活动方案（精选7篇） 第1篇：幼儿园大班室内亲子嬉戏活动方案幼儿园大班室内亲子嬉戏活动方案活动方案2022幼儿园亲子嬉戏方案 2022幼儿园亲子嬉戏方案方案一： 幼儿园亲子嬉戏方案 活动时间： 2022年1.

12、 室内亲子活动方案（精选8篇） 第1篇：室内亲子活动方案室内亲子活动方案【篇1：亲子活动方案】亲子活动实施方案一、活动目的及意义1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老. 好玩的幼儿园室内亲子嬉戏 好玩的幼儿园室内亲子嬉戏闻名儿童教化专家陈帼眉教授说过：家长对小孩子的教化，第一是培育良好的生活习惯，其次就是跟孩子做亲子嬉戏。现在许多人都起先重视亲子嬉戏，这是特别好. 五年级室内亲子嬉戏 1猜成语（培育推断实力）这个嬉戏可由一个小组表演让家长猜，也可以两个小组实行对抗的形式进行。先由一个小组的成员用哑剧表演一个成语小品，如一阵射击过后，十人都倒下了，过来。这. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页