2022小学秋季传染病预防教案_小学传染病预防教案.docx

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1、2022小学秋季传染病预防教案_小学传染病预防教案 小学秋季传染病预防教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学传染病预防教案”。 秋季传染病预防教案 教学内容：秋季传染病预防学问 教学目的： 1.让学生学习秋季传染病的预防学问。 2.让学生明白、了解秋传染病的预防学问的重要性、好用性。 3.让学生保持良好的平安意识和卫生习惯，不断提高自身的自我爱护实力 教学时间：2022年11月20日 教学过程： 秋季传染病预防学问：进入秋季，气温改变比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时，气温较高，即“秋老

2、虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温渐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发季节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。 一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 一、秋季常见的肠道传染病 秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪 口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。 1.霍乱 ：是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病，属于国际检疫传染病之一，也是我国法定管理的甲类传染病。发病急

3、，传播快，可引起流行、爆发和大流行。夏秋季为流行季节。人群普遍易感。常经水、食物生活接触和苍蝇等而传播。临床特征为猛烈腹泻、呕吐、大量米泔样排泄物、水电解质紊乱和四周循环衰竭，严峻休克者可并发急性肾功能衰竭。 2.伤寒：是由伤寒杆菌引起的经消化道传播的急性传染病。临床特征为长程发热、全身中毒症状、相对缓脉、肝脾肿大、玫瑰疹及白细胞削减等。主要并发症为肠出血、肠穿孔。本病以夏秋季多发，人群普遍易感。主要通过水、食物、日常接触、苍蝇和蟑螂传播。 3.细菌性痢疾：简称菌痢，是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。主要表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便。常年发病，以夏秋季多见。主要通过生活接触、食物、

4、水和苍蝇等途径传播。、 4.甲型肝炎：是由通过感染甲型肝炎病毒(HAV)引起的急性肝脏炎症，主要经粪口途径传播，发病以儿童和青少年多见，是我国常见的肠道传染病之一，在病毒性肝炎中发病率及感染率最高。发烧、乏力、食欲减退、恶心、呕吐和皮肤发黄、有的病人有腹胀或腹泻、尿呈褐色、大便色浅、检查肝脏有肿大和触痛或叩痛的体征。 5.肠道病毒EV71感染性疾病：肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种，简称为EV71，常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现为肺水肿、脑炎等，统称为肠道病毒EV71感染疾病。三岁以下婴幼儿多发，成人也可感染。 秋季肠道传染病的防治措施 要讲究环境、食品卫生和个人卫生。以饮

5、食卫生为重点，把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强自身防护： 1.提倡良好的个人和饮食卫生习惯。管好饮食不吃腐败变质的食物；不喝生水、不吃生冷食物；不吃苍蝇叮爬过的食物；不暴饮暴食；实行分餐制，养成餐前便后洗手的良好习惯；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；杜绝生吃水产品。罐头食品出现鼓起，色香味变更的状况，不行食用。不喝生水。 2.加强个人防护了解肠道传染病的相关学问。足够的睡眠和丰富的养分可增加体力；保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。 3.感染肠道传染病应马上上医院就诊，不要胡乱用药，特殊是不能自行运用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生，某些肠道传染病

6、抗生素的不当运用，甚至可导致生命危急。 二、秋季常见的呼吸道传染病 秋季常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可干脆通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。 呼吸道传染病预防措施 保持室内常常通风换气，保持空气清爽；讲究个人卫生，不随地吐痰，日用品常进行日照消毒和适当处理；有呼吸道传染病流行时，到公共场所应戴口罩，少到人口密集的地方。必要时可进行疫苗的接种：如接种卡介苗预防肺结核，接种流感疫苗预防流感。 三、秋季常见的虫媒传染病 秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过

7、一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。 虫媒传染病预防措施 这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力开展爱国卫生运动，歼灭蚊子；留意居室灭蚊；假如不能保证彻底灭蚊，房间内则要有有效的防蚊设施，运用蚊帐。运用驱蚊剂，应每隔数小时重复涂搽；外出时（特殊是由黄昏至日出时）穿长袖衣服；对早期发觉的病人，应早期诊断、早期隔离，防止病毒传播。若在旅行期间或之后有任何高热或类似感冒病征等病的话，要尽快看医生治疗和接受血液检查，越早诊治越有效。 养成不挑食的习惯 习惯大食堂的饭菜，的确须要一

8、个适应的过程，有的同学不喜爱食堂的饭菜，可能就会选择其它的一些包装食品和快餐食品等。口味或许对了，但这些食品难以保证同学们摄入足够的养分物质。 学校的饭菜可能不是每顿都那么可口，但是卫生、养分，有利于身体的成长，不要随意吃养分少、热量大的快餐食品，少吃零食等，因为常常吃零食会影响食欲，阻碍正餐的摄入量。另外还要多喝白开水，少喝饮料，有的同学喝饮料喝上了瘾，都不会喝水了，这样对身体有很大的危害。 培育良好卫生习惯 住校学生要提高自我管理实力和生活自理实力，培育和保持良好的个人卫生习惯特别重要。要勤洗澡、勤换内衣裤，床铺保持干燥整齐卫生。自己的毛巾、洗漱用具、碗筷、水杯等自己用，不要用别人的，也不

9、要借给别人用。吃饭时不要碗筷不分你我，避开某些传染病的交叉感染。 依据气候改变适量增减衣物 秋季温差较大，气温改变幅度也增大，同学们简单患扁桃体炎等病症，假如治疗不刚好，还会引发严峻危害，因此要特殊提防。 每周一返校时应带够衣服，保证无论气温如何改变，同学们都有相应的服装，并能依据气温改变增减衣服，以免病痛的“侵袭”。 秋季传染病预防教案 秋季传染病预防教案四（6）班一、教学目标：1、知道传染病的概念，了解和相识传染病。2、知道常见的传染病，知道传播途径和预防措施分别是什么。3、通过了解传染病的危害、传播途径等. 秋季传染病预防教案 五年级秋冬传染病预防教案教学目的让学生驾驭预防急性肠道传染病

10、的一些有关学问。教学重、难点使学生了解秋冬季传染病的种类、症状以及预防措施，加强学生的卫生防控意识. 秋季传染病预防教案 秋季传染病预防教案初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行;到了晚秋，气温渐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发季节。因此. 秋季传染病预防教案67 小学生秋季传染病预防平安教化六年级班主任：丁兴辉教学目的： 让学生驾驭预防急性肠道传染病的一些有关学问教学过程： 一谈话导入： 进入秋季，气温改变比较大，秋季正处于夏季和冬季. 6.3“预防秋季传染病”教案 “预防秋季传染病”教案春晖小学 六年级三班 2022.10 活动目标：1、通过本次学习，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义，为学生限制秋季疾病. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页