小学英语外研新标准(三起)三年级上册Module colours.docx
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1、Module4 ColorsUnitl Its red.一、教学内容:外研社小学新标准英语(三年级起点)第一册第四模块第一单元二、教学对象:小学三年级学生三、教学目标1、知识与能力目标:学生能听懂、会说、会读:red、blue、yellow green black panda等词汇,并能运用句型What colour ?、lt/s”,来准确介绍事物 的颜色。2、情感态度目标:培养学生学习英语的兴趣,鼓励学生敢于开口,积极参与, 乐于模仿和表达,在学习中互相帮助,形成合作意识。3、学习策略目标:通过歌谣或游戏来学习单词,主动练习和实践所学内容, 积极与他人合作,共同完成学习任务。四、教学重点和难
2、点1、教学重点:基本能听懂、会说、会读五种颜色red、blue、yellow green black运用lt,s+颜色的语句结构介绍事物的颜色。2、教学难点:各种颜色词汇的发音及分辨,发音要到位。五、教学方法:直观教学法、提问法,歌曲演唱法,精讲多练,充分发挥学生 的主体作用,在活动中,通过合作学习,游戏法学习,建立团队意识和集体责 任感。六、教学准备:颜色卡片,单词卡片,多媒体课件七、教学过程Step 1 warming-upT: Good morning, boys and girls.T: How are you, today?T: Now, lets enjoy a videoT: O
3、K after watching the video , who can tell me what will we learn。Any volunteer? (好了,看完这个歌曲视频后有没有小小预言家能猜出今天我们要学习什么内 容呢?)T: Yeah wonderful! today we are going to learn about the color M4U1 Its red.今天 呢我们要学习与颜色相关的Module4 Unitl Its red.(设计意图:通过简单的问候,帮助学生适应英语语感,进入英语学习状态,再 采用视频歌曲来舒缓学生的紧张情绪,建立轻松的课堂氛围,在此基础上顺
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