文化生活第三单元中华文化与民族精神2弘扬中华民族精神教学设计.docx

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1、7.2弘扬中华民族精神教学设计一、教学目标（一）知识目标1 .识记中国共产党对民族精神的继承和弘扬2 .理解弘扬和培育民族精神的必要性及意义3 .认识到人人都应该是民族精神的传播者，弘扬者和建设者（二）能力目标1 .结合中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的历史进程，感受中国共产党是中华民族精神的 最好继承者和弘扬者，从而更好地理解党的路线、方针和政策，增强对党和社会主义祖国的热爱之情。2 .结合当今国际形势和我国社会主义现代化建设的实际，理解弘扬和培育民族精神的重大意义，在实际行动 中自觉弘扬和培育伟大的民族精神。（三）情感、态度与价值观目标通过学习，提高对弘扬中华民族精神的必要性

2、和重大意义的认识，增强对社会主义祖国、中国共产党的热 爱之情；增强爱国主义情感，坚信在伟大的中华民族精神的鼓舞下，中华民族伟大复兴一定能实现；具有民族自 尊自信自立自强意识，保持民族气节，维护民族尊严，以实际行动报效祖国。二、教学重点弘扬民族精神的必要性及意义三、教学难点在实践中弘扬和培育民族精神四、教学方法讲授法、案例教学法、合作探究法、多媒体辅助教学五、教学过程视频导入老师：通过播放抗疫视频，致敬平凡的英雄，让学生感受抗击疫情的过程中，每个中国人身上所呈现出来的 伟大抗疫精神。老师：这次疫情不仅是对我们国家治理体系和治理能力的考验，同时也是对民族意识和民族精神的考验。疫 情中所呈现出来的伟

3、大抗疫精神是我们民族精神的生动体现。作为中华儿女，通过本节课的学习，我们要提高对 弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识，为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量。新课讲授探究思考：有人说，“中华民族精神深深根植于绵延数千年的优秀文化传统之中。因此，中华民族精神是一 成不变的。”中华民族精神是一成不变的吗？为什么？学生：不是。（一）薪火相传，越燃越旺1.民族精神是变化发展的（时代性特征）老师：爱国主义，民族精神在不同的时期有不同的内容，民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长 期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富发展的过程。2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展过渡：近百年来，民

4、族精神的丰富和发展主要体现在哪里？学生：主要体现在主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各 个时期。老师：先看革命时期。在新民主主义革命时期，形成了哪些革命精神？展示：井冈山精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神的内涵及图片。老师：新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族 精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容。这一时期形成了哪些精神？展示：抗洪精神、抗震精神、载人航天精神学生看课本78页，了解两弹一星精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神的内涵。老师：在新民主主义革命时期，革命精神成为中华民族精神的主体。革

5、命精神的特点是什么？学生：民族性、时代性、先进性。老师：那我们一起来总结一下民族精神的特征。问题：上述这些精神有哪些共同的内涵？这曲精神与民族精神之间有什么关系？学生：这些精神都体现了以爱国主义为核心的伟大民族精神。（二）高擎中华民族的精神火炬情景探究：播放视频人民英雄一陈薇思考：陈薇院士身上如何体现抗疫精神？在今天全面建设小康社会时期，有没有必要弘扬抗疫精神？学生：思考回答。合作探究：结合习近平在全国抗疫大会上的讲话，思考国家建设为什么要弘扬中华民族精神。“在这次抗疫斗争中，14亿中国人民显示出高度的责任意识、自律观念、奉献精神、友爱情怀，铸就起团 结一心、众志成城的强大精神防线。我们要在全

6、社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为全面建设社会主义 现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。历史和现实都告诉我们，只要坚持和完善中国特色社会主 义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，善于运用制度力量应对风险挑战冲击，我们就一定能够经受住一 次次压力测试，不断化危为机、浴火重生”学生：结合课本，讨论总结。1 .弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务面对世界范围的各种思想文化的互相激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的状态，必须更高地举起民族精 神的火炬2 .弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求（1）一个民族的发展不仅取决于经济、科技发展水平，而且取决于民族的综合素质

7、（2）民族精神是民族综合素质的有机组成和集中体现3 .弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求（1）有没有高昂的民族精神是弘扬一个国家综合国力强弱的重要尺度（2）民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能。教师总结：为什么要弘扬和培育中华民族精神？1 .中华民族精神的重要性（作用）：“三精一魂一火炬”2 .培育和弘扬中华民族精神的必要性（p79-80 ）是文化建设的重要任务是提高全民族综合素质的必然要求是不断增强我国国际竞争力的要求是坚持社会主义道路的需要.弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。（实质）

8、 （P82第一段）（三）书写中华民族精神的新篇章老师：了解了民族精神的必要性和重要性，我们应该如何弘扬民族精神？学生活动：思考具体应该如何大力弘扬和培育民族精神教师总结：弘扬和培育民族精神的途径1 .弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨的作用。老师：“主心骨”是指什么？学生：指中国特色社会主义理论体系。2 .弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统,既要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统，又要继承和发扬党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传 统。3 .弘扬和培和民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的先进文化成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方

9、敌对势力对我国进行西 化、分化的图谋，确保国家的文化安全。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成。5 .弘扬和培育民族精神，必须立足于实践。民族精神产生于社会实践，弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。6 .弘扬和培育民族精神，必须发挥人民群众的主体作用,每个公民都要积极投身文化建设的实践，做民族精 神的传播者、弘扬者和建设者。课堂小结It么？为什么？伟大创造精神、伟大团结精神、 伟大奋斗精神、伟大梦想精神随着时代的变 化而不断发展（时代性特征）怎么办？1、立足实践3、继承和发扬民族优良传统5、与时蝴神相结合2、雌主心骨”作用4、正确对待外来文化6、人民群众的主体作用