XX年11月人力资源和社会保障部.docx
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1、XX年11月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册与答题卡 的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包含职业道德与理论知识两部分。第一部分,125题,为职业道德试题;第二部分,26125题,为理论知识试题。4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。5、考试结束时,考生务必将本
2、卷册与答题卡一并交给监考人员。6、本试卷册采取机器阅卡。考生在答题卡上作答时假如不按标准要求进行填涂,则均属作 答无效。地区:姓名:准考证号:人力资源与社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第125题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或者两个以上选项是正确的。请根据题意的内容与要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。(A)条形图(B)直方图(C)剖面图(D)散点图61、信度只受(B)的影响。(A)系统误差(B)随机误差(C)恒定效应(D)实验误差62、心理咨询师初诊接
3、待时的态度应该是(A) o(A)平与诚恳(B)体贴关怀(C)细致周到(D)立场鲜明63、摄入性会谈的要紧目的是(D )。(A)心理治疗(B)鉴别诊断(C)病因分析(D)收集资料64、心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使(B ) o(A)求助者产生依靠(B)会谈陷入僵局(C)心理咨询师失态(D)会谈次数增加65、归纳与解释临床资料的先决条件是(A ) o(A)资料的可靠性(B)恰当的咨询理念(C)良好咨询关系(D)丰富的咨询经验66、在心理诊断中,将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称之(D )。(A)关键问题(B)要紧病因(C)主导症状(D)近期目标67、提出心理评估报告的工作程序包
4、含A) o(A)临床资料的核实(B)鉴别诊断(C)临床症状的量化(D)初步诊断68、就心理咨询师而言,对咨询关系的建立与进展具有重要影响的是(D) o(A)理论知识(B)咨询技巧(C)学术流派(D)咨询态度69、保护求助者的隐私有利于向求助者表达(C ) o(A)懂得(B)真诚(C)尊重(D)共情70、与暗示性高的求助者进行交谈时,心理咨询师的语言应该更加(A ) o(A)明确坚定(B)诚实恳切(C)同情关切(D)懂得鼓励71、把灌输正确的价值观作为心理咨询目标容易使心理咨询师(A) o(A)包办代替(B)过多提问(C)积极关注(D)推断失误72、心理咨询中,运用参与性技术的目的之一是(C )
5、 o(A)阐明观点(B)表示同情(C)澄清问题(D)处理移情73、若发现求助者有过分概括化倾向,心理咨询师能够使用(B ) o(A)鼓励技术(B)具体化技术(C)封闭提问(D)参与性概述74、心理咨询师把求助者的要紧言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者,这种技术是(C) O(A)内容表达(B)参与性概述(C)内容反应(D)影响性概述75、阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对(B )的抵抗。(A)自我感受(B)自我暴露(C)外部刺激(D)内部刺激76、阳性强化法中,确定治疗的靶目标的原则是(D ) o(A)越大越好(B)越一致越好(C)越多越好(D)越具体越好 77、施测WAIS-RC的知识分测
6、验应从第(B)题开始。(A) 4 (B) 5(C) 6 (D) 778、CRT的施测时间长度是(A)分钟。(A) 40 (B) 50(C) 60 (D) 7079、中国比内测验适用的年龄段是(C) o(A) 1-16 岁(B) 320 岁(C) 2-18 岁(D) 4-22 岁80、MMPI 是(D )。(A)智力量表(B)投射量表(C)习惯量表(D)自陈量表81、使用MMPI时,各量表的原始分数需转换为(B) o(A)剖析图(B) T分数(C)散点图(D) Z分数82、16PF中有正确答案的分量表是(C ) o(A) M (B) G(C) H (D) B83、EPQ中国修订版的报告单上剖析图
7、数量是(B ) o(A) 1 (B) 2(C) 3 (D) 484、SCL-90阳性症状的均分反映受试者(C )。(A) 症状的分布特点(B) 心理障碍的性质(C) 在自我感受不佳项目上的严重程度(D) 在躯体疾病症状上表现的严重程度85、SDS的评定对象是(A ) o(A)具有抑郁症状的成人(B)具有强迫症状的成人(C)具有抑郁症状的儿童(D)具有强迫症状的儿童二、多项选择题(86125题,每题1分,共40分。每题有多个答案正确,请在答题卡上 将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)86、下列说法中正确的包含(ABC ) o(A)需要具有对象性(B)人的需要是进展的(C)社会需
8、要是人特有的(D)人与动物的自然需要没有区别87、下列说法中正确的包含(ABCD ) o(A)人格是个体各类心理特点的总与(B)个体的人格结构相对稳固(C)人格会影响个体的情感(D)人格具有特殊性88、情绪的功能包含(ABD )。(A)习惯功能(B)组织功能(C)概括功能(D)信号功能89、心境的特点包含(AC ) o(A)持久(B)微弱(C)弥漫(D)繁重90、通用的问题解决策略包含(AC) o(A)启发式策略(B)归纳策略(C)算法策略(D)演绎策略91、自我概念的功能包含(ACD ) o(A)保持内在一致性(B)影响外貌(C)解释经验(D)决定期待92、影响儿童自尊的因素包含(ABD )
9、 o(A)家长的教育方式(B)自身的行为表现(C)自身的抱负(D)参照群体的选择 93、根据鲁宾的观点,爱情与喜欢的区别可从下列方面表现出来,其中包含(ACD)。(A)依恋(B)相容(C)利他(D)亲密94、从众行为的原因包含(ABD ) o(A)寻求行为参照(B)群体凝聚力(C)遗传素养(D)对偏离的恐惧95、社会化的基本条件包含(AC ) o(A)人类有较长的生活依附期(B)人类的本能(C)人类的遗传素养(D)适宜人类生存的自然环境96、童年期思维的基本特点包含(AC) o(A)经历一个质变过程(B)没有发生质变(C)不能摆脱形象性的逻辑思维(D)逻辑思维能够摆脱形象97、幼儿经历的特点包
10、含(AB ) o(A)无意识记占主导地位(B)形象经历占要紧地位(C)意义经历占主导地位(D)语词经历占主导地位98、不安全依恋包含(CD ) o(A)亲子依恋(B)依靠型依恋(C)回避型依恋(D)抵抗型依恋99、婴儿动作进展遵循的原则包含(BCD )。(A)上下原则(B)头尾原则(C)近远原则(D)大小原则100、郭念峰认为,心理学确定心理正常与特殊的原则包含(ACD) O(A)主观与客观统一性(B)心理活动灵活性(C)人格的相对稳固性(D)心理活动平衡性101、妄想的特点包含(BC )。(A)以迅速变化的联想作为根据的思维(B)以毫无根据的设想为前提进行推理(C)对荒唐的结论坚信不移(D)
11、对未知的前途充满信心102、精神分裂症患者的特点包含(BD) o(A)智能低下(B)精神活动脱离现实(C)意识丧失(D)自知力已基本丧失103、心理不健康的状态可包含(ACD) o(A)通常心理问题(B)精神分裂症康复期(C)严重心理问题(D) 一部分可疑神经症104、效标效度可分为(BD) o(A)相容效度(B)区分效度(C)同时效度(D)预测效度105、效度具有相对性,在评鉴测验的效度时,务必考虑测验的(BC) o(A)信度(B)目的(C)功能(D)长度106、标准分数能够通过(AB)得到。(A)线性转换(B)非线性转换(C)求积(D)求与107、按测验材料的性质,可将测验分为(AD )
12、o(A)文字测验(B)智力测验(C)主题统觉测验(D)操作测验108、心理咨询过程应该(BD),才能帮助人们认识自己的内外世界。(A)侧重对外部世界的认识与评估(B)帮助求助者认识到自己尚未解决的内部冲突(C)帮助那些有内控倾向的宿命论者认识外部世界(D)使人意识到内外世界的相互作用与人的积极习惯能力109、行为治疗的要紧方法包含(ABC ) o(A)系统脱敏法(B)自我管理技术(C)厌恶疗法(D)合理情绪想象110、心理咨询中一旦发现求助者有危害自身或者他人的情况时,心理咨询师应该(BD ) o(A)迅速逃离(B)在必要时通知有关部门(C)绝对保密(D)在必要时通知他的家属111、会谈时的注
13、意事项包含(AD ) o(A)态度中性(A)应做绝对性的结论(C)态度谦与(D)结束语要诚恳客气112、收集求助者临床资料的途径包含(ABC) o(A)家属报告(B)临床观察(C)心理测验(D)病因分析113、形成初步印象,对求助者通常心理健康水平进行分析的工作程序包含(BCD ) o(A)分析引发求助者心理问题的各类原因(B)对一些含混的临床表现进行鉴别诊断(C)选择有效测评工具对求助者的问题进行量化(D)使用许义新的三标准分析求助者问题的性质114、心理咨询记录包含(BCD ) o(A)心理咨询师自我成长记录(B)每次咨询的记录(C)总结几次咨询情况的记录(D)咨询终结的记录115、心理咨
14、询师与求助者不相适宜的类型包含(AD ) o(A)欠缺型(B)主导型(C)抑制型(D)忌讳型116、非理性观念的要紧特征是(ACD )。(A)绝对化要求(B)追求完美(C)过分概括化(D)糟糕至极117、非言语行为在心理咨询中的作用是(BCD ) o(A)避免失误(B)实现反馈(C)配合言语(D)传达情感 118、合理情绪疗法中,修通阶段常用的技术包含(ABD)。(A)产婆术辩论(B)家庭作业(C)语义分析法(D)系统脱敏119、心理咨询效果的评估维度包含(BCD ) o(A)理论框架(B)社会生活习惯改善状况(C)自我评估(D)心理测验分数前后对比120、应对方式问卷的应用价值包含(ACD
15、) o(A)为选拔人才提供帮助(B)评估精神障碍的程度(C)评估心理健康的水平(D)为心理咨询提供指导121、社会支持评定量表共有十个条目,包含(AC ) o(A)对社会支持的感受度(B)客观支持(C)对社会支持的利用度(D)主观支持122、LES 适用于(BC ) o(A) 14岁以上正常人(B)各类身心疾病的人(C) 16岁以上正常人(D)各类精神疾病的人123、SAS 可用于(ACD ) o(A)评定受试者焦虑的主观感受(B)鉴别不一致种类神经症的参考(C)评定受试者焦虑水平的变化(D)鉴别不一致种类焦虑症的参考124、MMPI的临床量表包含量表(ABD )。(A) Q (B) K(C)
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