2019—2020学年下学期四年级班主任工作总结.docx

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1、20192020学年下学期四年级班主任工作总结紧张而又繁忙的2019-2020学年第二学期就要结束 了，由于新冠病毒的影响，今年是改革开放以来最特殊的 一年，一切正常的教学工作今年都被迫改变，教学工作也 要与时俱进，面对新情况，新常态，我以认真、务实、负 责的态度对待工作。现将本学期的班主任工作做个简单小 结：本学期，我担任四 班的班主任，由于疫情的重大影 响，延迟开学，上网课，打乱了正常的学习计划，所以，我结合学 校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提 高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以 下的工作：一、从规范入手，端正学生的学习态度。由于我是新班主任，为了更快，更

2、透彻地了解学生， 我勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。 我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观 念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清 洁。我利用班会课组织学生学习小学生日常行为规范， 结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本 班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文 明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心 集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课 前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。二、制订学习目标：学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时 刻用目标来衡

3、量、约束学生。如李政徽同学，对集体很关 心，但上课经常说话，于是我找他谈话，肯定他的优点， 经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转 变，学习很积极。每次学生犯了错误，我都耐心地教导， 使之认识自己的错误，还要懂得同学之间要谦让，团结、 合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任 务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性， 让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟 起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正 成为班主任的得力助手。1、树立威信，热情帮助。班干部威信高低是

4、一个班级各方 面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的 自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才 会乐意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们 的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班 主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢 于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况， 顺利地开展工作。3、努力转变后进生。首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘 闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生， 尊重后进生。上课时，多提问他们，建立同桌互助小组， 请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮 助他们，让他

5、们体会到班集体的温暖。多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁 不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们 的学习情况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的 支持配合。及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律， 被老师点名批评时，有抵触情绪时，我先跟他分析对抗行 为的弊端，及时疏导，诊治心病，让学生消除抵触的情 绪，放低偏见，重振其鼓。四、加强对学生学习行为习惯的培养。本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：（1）、对 人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚 实勇敢；（2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要挺胸抬 头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸

6、离课桌 一拳，双眼注视老师，脚平放在地上；（3）、大胆举手回答 问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独 立见解。（4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所 能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。（5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确 处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常 性的培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。五、抓好常规，做好各项考评工作。本学期工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥 其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项 素质，让学生面对考验，争取好成绩。经常性去检查学生 的个人卫生，及时发现问题。定期组织小测验，有纵

7、横的 比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。六、防疫工作。新冠疫情出现后，积极响应并执行国家、政府、教育局、 学校各项防疫工作安排，首先做好自己的防疫工作，戴口罩, 勤洗手，不聚集，不串门等；其次，上好网课，通过微信班 级群要求学生看网络教学视频和学校组织的本校老师的腾 讯课堂直播网课，课后再用微信等工具布置批改作业，一直 坚持到学校正常开学。最后，开学后，要求学生做好各项防 疫工作，每天坚持测温，做记录，如有异常，立即向老师学 校报告，全天候无死角地维护他们的生命健康。新冠病毒短 期内不可能消失，防疫会长期存在，因此要将防疫工作常态 化，不能有麻痹松懈思想和行动，不能有侥幸心理，要适应 新形势，创造新方法，解决新问题，开创新常态，开辟新事 业。总之，小学班主任工作是复杂的，任务是繁重的。但是， 只要我们真诚地捧着一颗爱心，在班主任工作实践中不断完 善自己。下学期我将扬长避短，羯尽全力，把班主任工作做 得更好。