2022小学家长学校工作总结(版)_小学家长学校工作总结.docx
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1、2022小学家长学校工作总结(版)_小学家长学校工作总结 小学家长学校工作总结(版)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学家长学校工作总结”。 家庭是一个人成长的起点,是塑造孩子健康人格的第一环境,更是孩子接受教化的第一所学校,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的志向的学习型家庭。我校一贯重视家长学校的建设,重视家校联合对孩子的教化。本学年度,我校家长学校在前期工作的基础上,因地制宜、创建性开展了丰富多彩的活动,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长,取得了肯定的成果。 一、狠抓常规建设,突出工作的实在性。 健全领导机构。本学年,我们一如既往成立
2、了以校长为首的家长学校工作领导小组,确保各项硬件设施、经费需求的准时、精确到位;成立家长委员会,由学校德育教育主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长学校工作领导小组和家长委员会的成立,为家长学校工作的开展供应了组织保证,为家长学校的创新性发展供应了便利条件。 制定周密安排。家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的状况、学校的教学进度和各项活召开研讨会,探讨了每个学期的家长学校的工作安排,并将家长学校的相关教化教学工作纳入学校安排,写进学校的校历。在此基础上,家长学校也制定了相关的行事历,制定好每一阶段的工作目标和安排,使家长学校工作的开展有的放矢,按部就班. 二、大
3、胆探究创新,注意工作的好用性。 社会在不断的发展,人们的观念也在不断地改变,为了使家长学校的教化教学工作与时俱进,我校除了依据时代的发展,不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外,还从以下两方面进行了大胆的探究。 调查探讨,让两个教化阵地互补。为了使家长学校的教学工作具有针对性,在每次学校给家长上课前,学校都要了解家庭教化中存在的主要问题,做到学校教化能与家庭教化互补,全面调动家长重视对孩子的教化,提高家庭的教化素养。学校通过开展过问卷调查、发放过宣扬资料、家长座谈会等途径,了解家庭教化在近阶段存在的困惑等,有针对性的开展工作,做到学为所用,学有所用,学有所成。在每一次的活动开展结
4、束后,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的看法或建议,以便家长学校更好的开展有益、有效、有用的活动。 形式多样,让家长学校更加敏捷。望子成龙是家长的共同心愿,为了发挥家长在教化孩子中的重要作用,学校借家长会契机,要求各年级、各班仔细分析班情,形式多样地与家长共同沟通学习。如开展个别家长沟通活动,诸如家庭异样学生沟通活动、心理异样学生沟通活动、学习困难学生沟通活动,很好的解决的个别学生及家庭的问题,为这些特别家庭、特别孩子的成长供应了良好的建议和契机;开展主题式沟通活动,诸如新课改对家庭教化的要求、如何构建和谐家庭等专题研讨会;开展分层次沟通活动,为异质素养、家庭
5、条件不同的学生开展的活动,目的是每次活动具有针对性,与家长共同探讨孩子发展的方向。通过分层沟通活动,让不同的家长为孩子供应不同的发展条件,让家长和老师一同来挖掘孩子的潜能,使学生最大限度地发挥其特长;开展亲子活动,邀请部分家长到学校参加孩子的教化教学以及校内生活,构建民主和谐的教化氛围,让孩子感受到浓浓的亲情与师恩。 三、召开家长会议,传授家教方法。 本学年来,我们三次召开家长会,上半年度进行了五六年级家长会,我们邀请苏州市心理学科带头人张磊老师来校,对全体家进步行了在室内篮球场听取了教化方式确定孩子的将来 家庭心理健康教化专题讲座。家长学校还召开部分家长会议着重组织学生探讨怎样帮助您的孩子适
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