秋冬季传染病预防知识主题班会教案(优秀2篇).docx
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1、秋冬季传染病预防知识主题班会教案(优秀 2篇)秋冬季传染病预防知识主题班会教案篇一活动目的:由于近阶段学生中发现流感特别多,为了增强全体学生 对冬季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心 健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点,紧急行动, 密切关注,积极做好流感等控工作。活动方法:讲解、讨论活动准备:学生搜集预防疾病谚语。活动过程:一、班主任介绍冬季常见病天气渐冷,又到了冬季呼吸道传染病的高发季节,让我 们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病, 传染性强,易造成暴发性流行或世界性大流行。表现为高热、 头痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒症状明
2、显,呼吸道症状 较轻。2、流行性腮腺炎也叫“瘁腮”,是由腮腺炎病毒引起的 急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染。病毒由呼吸道侵入 人体,引起腮腺或颌下腺肿胀。常在幼儿园、小学里流行。2岁以下小儿较少得病。一般一生只患一次。3、水痘是由水痘带状疱疹病毒所引起的急性的传染病, 主要发生于儿童。其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、 丘疹和水疱疹,并伴发热。一般水疱疹结痂即愈,少留疤痕。 水痘传染性很强,必须早期隔离患儿,直到隔离期满。4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源 是麻疹患者,主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物 传播。潜伏期通常为14 Ho5、此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中
3、常见的传染 病。二、如何预防冬季预防传染病。1、开展冬季传染病预防的科普宣传,使学生能了解疾 病的特征与预防的方法,争取早发展,早报告,早隔离治疗 病人。2、教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境 卫生,勤晒衣服和被褥等。3、经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气, 增强体质和免疫力。4、保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏,咳嗽和清洁鼻 子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛 巾。5、注意均衡饮食,定期运动,充足休息,根据气候变 化增减衣服,增强自我身体的抵抗力。6、对于哪些腋下温度38.0C,咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者,劝其回家休息, 及时
4、进行治疗。7、发现疫情或疑似疫情,及时向学校主管部门报告。三、学生谈自己今后的打算。1、学生分组讨论、交流。2、集体交流。四、班主任小结。五、预防疾病谚语。大蒜是个宝,常吃身体好。吃米带点糠,老少身体壮。 冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生。吃了萝卜菜,啥 病都不害。管你伤风不伤风,三片生姜一根葱。鱼生火,肉生痰, 青菜豆腐保平安。不干不净,吃了得病。干干净净,吃了 没病。生吃瓜果要洗净,吃得卫生少生病。要想身体好,吃 饭别太饱。暴饮暴食易生病,定时定量保安宁。不喝酒,不吸烟,病魔见了都靠边。秋冬季传染病预防知识主题班会教案篇二活动目的:1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让 学生对传染
5、病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲 究卫生的重要意义。2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究 卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心 健康发展,全面提高学生身体素质的决心。活动准备:1、关于预防传染病的挂图、录像。2、准备知识竞赛题十个。3、前黑板上作相应布置,渲染气氛。活动过程:一、谈话导入秋季入学以后,昼夜温差很大,我们的身体很难适应, 因此非常容易得病。在这样的季节里,我们应注意以下儿类 疾病的发生。二、讲解传染病知识1、流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主 要传染源为患者和病毒携带者,在发病前的最初三天,传染 性最强。病毒随打喷嚏、
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