五年级下册科学 22 机器模型大比拼(一)第二课时 教案 冀人版.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《五年级下册科学 22 机器模型大比拼(一)第二课时 教案 冀人版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册科学 22 机器模型大比拼(一)第二课时 教案 冀人版.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课题机器模型大比拼(一)教学设计共_2_课时执教人授课时间教学 目标1、知道工程的核心是建造,提升方法和工艺。2、通过绘图,对模型有更直观的认识。3、可以根据绘图手动完成制作。教学重点通过讨论、绘图等一系列操作能熟练掌握机器模型的构造教学难点可以将自己所学与他人分享的同时,学到更多的新知识。教具使用PPT第2课时教学过程:二次备课学情分析一、导入上节课我们已经对机器模型设计进行了调研,这节课,我们继续探究接下来,要做什么呢?二、探究设计:工程的关键是设计,提升重物机器模型设计的重点是省力、结 构与材料。分析:让我们采用概念图的方法,分析提升重物机器模型在省力、结 构与材料等主要问题上所有可行性
2、的解决方案。尸组合省力省力怎样更省力?三种简单机械组合废旧材料木质材料塑料材料选择什么 材料?小电梯 材料一_模型结构怎样使结构稳固?长方体框架_体框架r标排,忒诬株螺丝方式连接这是第一小组的设计分析概念图,你们还有其他方式方法吗?构思:让我们采用组合法,从省力、结构与材料等主要问题的解决方 案中,各选择一项进行组合,构思提升重物机器模型。省力两种简单机械组合动滑轮、定滑轮轮轴、斜面三种简单机械组合动滑轮、定滑轮、轮轴动滑轮、轮轴、斜面结构主体框架长方体框架、圆柱体框架连接方式插接方式、螺丝方式组成部分动力部分电动机、轮轴传动部分带传动、齿轮传动工作部分平台、轿厢控制部分开关、轮轴材料类型废旧材料、易加工材料材质木质材料、塑料材料呈现:使用直尺、铅笔等绘图工具,通过图文结合的方式,将提升重物机器模型的设计构思表现出来。交流:展示小组的设计方案,预测提升重物机器模型的使用效果。筛选:根据任务和要求,对提升重物机器模型的设计方案进行分析、比较,筛选出小组满意的设计方案,并提出改进建议。修改、完善小组设计方案,并对设计方案进行评价。工程的关键是(),提升重物机器模型设计的重点是()、()与 当堂训练()0当堂检测模型的设计构思表现出来。使用()绘图工具,通过()的方式,将提升重物机器板书设计设计机器模型大比拼(一)课后反思
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五年级下册科学 22 机器模型大比拼一 第二课时 教案 冀人版 年级 下册 科学 机器 模型 比拼 第二 课时
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内