2023年师德师风优秀教师事迹心得体会.docx

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1、2023年师德师风优秀教师事迹心得体会教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献 的红烛。面对这些赞美和敬仰，我们无疑是自豪的，然而同 时，面对汹涌而来的新世纪大潮，我我们应时时刻刻提醒自 己、完善自己。学习了教师职业道德规范后，我想了很久。 以人为镜。方能扬长避短，担负着教书育人的职责，若要给 孩子一杯水，我首先不是要有一桶水，而是要有长流水，这 就要求我们需要一生不懈地追求。所谓“学高为师，身正为范。教师是教育活动的组织者、 领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教 育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业 道德。教师的职业道德就是指在道德的指引下，通过教育劳

2、 动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事 业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精 神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的 地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在 教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学 业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人 格，塑造学生美好的心灵。通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生 是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有 具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。 爱之，能勿劳乎？言之，能勿诲乎？ 能过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教 师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言 传身教。也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅 力来对学生进行教育的。教师是学生学习做人的参照对象， 所以人们常说“教师是镜子，学生是教师