四年级上册第1单元 《观潮》 作业一.docx

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1、1观潮课后作业（一）班级：姓名：难易度:【夯实基础】 一、给加点字注音。山崩地裂（） *人声鼎沸（）（ 潮水（）大堤（） 震动（）霎时（） 二、按要求完成。1 .将词语补充完整。人（）人（）水天（）（）若（）若（）风（）浪（）.比一比，再组词。蹦（）震（崩（）晨（犹（）据（优（）居（风（）浪()漫（）卷()浩浩（)()盼()扮()潮()嘲()【能力提升】三、联系上下文，解释下列加点词语的意思。1 .钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 奇观：2 .远处，几座小山在云雾中若隐若现。 若隐若3见：3 .午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！ 人声鼎沸

2、：【综合运用】四、根据课文内容，选择正确的答案。1 .作者是按照（）的顺序来写钱塘江大潮的。A.事情发展B.游览C.潮来前一潮来中一潮来后2 .课文描写了钱塘江大潮（）崩腾西去的过程。A.从上到下8 .由远到近C.由近到远五、课外阅读。你在伞里吗雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，。彭。彭直响。 有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力 地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问 道：“你在伞里吗？”“妈妈，在！ ”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿 过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿

3、今天是太高兴了期中考试， 她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德 基。女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的， 与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸 和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵可就是这一 阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却 一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德 基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让 我几乎不敢面对为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年 了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费

4、以及女 儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的 愿望都难以实现雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝 里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了 一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在” ！到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手 来。当我转过脸的刹那，我呆住了女儿几乎全身湿透！但她微笑 着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿, 还热着呢！”泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的 脸1 .请用一句话概括这一感人故事的内容。2 .“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个

5、 的妈妈； 女儿两次“响亮而干脆的回答在，可以看出这是一个 的女儿。3 .第段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？4 .文中第段能否删去，为什么？5 .你是这样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打 湿了我的脸”这句话的？【参考答案】课后作业（一）一、chao dT beng zhen sha ding fei二、1.山海平静相接天地隐现荡荡 号吼2 .崩塌 震撼期盼蹦跳早晨打扮犹豫据说涨潮优秀居然嘲笑三、1.奇特而又罕见的景象。3 .好像消失，又好像出现。4 .形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。四、1.C 2. B五、1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。2 .第一个空：关心女儿（疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿），细心体贴 （周到细致）第二个空：体贴妈妈（关心妈妈、孝顺妈妈），乖巧懂事（善解人 意、聪明善良）3不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“崂噂直响”相呼 应，换成“落”就没有这种效果4 .不能删。因为本段是插叙，交代了拮据的经济背景，解释了我的心 “一阵阵颤栗”的原因，有利于更好地展开情节，描写人物。5 .答案要点：我为女儿对我的理解（或“关爱” “孝顺” “体贴”）所感动。有感于小小的女儿便受我所累（或：为委屈孩子而愧疚）。有感于我为了梦想，生活的艰辛。我被女儿的自信而感动。我为女儿的优秀所感动。（答出第条，答出条中的任一条）