分子与细胞第5章细胞的能量供应和利用光合作用的原理和应用(学案)周群.docx

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1、第五章第4节能量之源一一光与光合作用光合作用的原理和应用一轮复习课（学案）学习过程：一.梳理相关概念，落实知识要点二.复习探究实验，分析光照强弱对光合作用强度的影响二.复习探究实验，分析光照强弱对光合作用强度的影响距光源的距离10cm30cm50cm叶圆片上浮数量（）片（）片（）片1.实验原理（见PPT）2.实验步骤（见PPT和视频资料）3.实验结果（请同学们及时记录）4.实验结论：光合作用强度受光照强弱的影响，在一定光照强度范围内，光合作用强度随光照强度增大而 O三.尝试模型构建，并进行曲线分析1.逐步构建模型请画出距光源距离与叶片上浮数量关系曲线叶片小上浮数量请讨论并画出光照强度与光合作用

2、强度的关系曲线吸收量距光源距离co-狎放量光照强度2. 曲线分段解读与细胞气体交换图解辨析（见PPT,请你有选择地记录自己不清楚的部分）【跟踪训练：感悟高考、增强信心】将卜.图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度卜，细胞内外的C0?和6浓度在短时间内发生了相应 的变化。下列叙述错误的是（）*”。川度 道宜条IT*悬停塔押 的水幅叶曲加立示妻图*”。川度 道宜条IT*悬停塔押 的水幅叶曲加立示妻图叶媒体线粒体A.黑暗条件下增大，减小B.光强低于光补偿点时，、增大C.光强等于光补偿点时，、保持不变D.光强等于光饱和点时，减小，增大【巩固训练：决胜零诊、相信自己】（2023年成都零诊10分）某

3、科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测 定该容器内氧气量的变化如下图所示。分析回答：（2） B点时，叶片的光合作用速率 （填“大于”、“小于”或“等于）呼吸作用速率。（3）在05min内，该容器内氧气量减少的原因是。（4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在515 min内，小麦叶片光合作用的平均速率（用氧气产生量表示） 是 mo 1 / mirio （2 分）课堂学有余力挑战：（1）小麦叶肉细胞进行光合作用的场所是 o C0?进入叶肉细胞后被固定，固定产物的还原需要光反应提供。A点以后的短时间内，叶片细胞内C3的量将。在515 min内，该容器内氧气量增加的

4、速率逐渐减小，这是因为。（5）同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是 o四、光照强弱影响光合作用的原理及应用（见PPT）五、课堂小结（见PPT）六、【课后拓展训练：诊断试题、检验能力】现有阳生和阴生植物两种。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温 度条件下，放氧速率的数据如下表。下列相关叙述错误的是（）光强小mol光子 s）0102550100250500600放氧速率叶片A-20-105-15152828fmol (k (m? , s)叶片B-2-o.-1.536101211A.由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是AB.光照强度直接影响光反应中H、ATP的生成C.光照强度为50 umol光子/（n?s）时，叶片B产生的氧气大于叶片AD.光照强度600 nmol光子/（nZ-s）时,叶片A放氧速率主要被C6浓度限制【参考答案】【跟踪训练】B【巩固训练】（2）等于（3）呼吸作用消耗氧气（4） 6 X108（1）叶绿体H和ATP 减少光合作用使密闭容器内的CO；浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降（5）底部叶片衰老，的活性降低【课后拓展训练】C