2020下半年教师资格初中体育面试真题及答案.docx
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1、2020下半年教师资格初中体育面试真题及答案【1月9日上午】初中体育好冲击步伐及篮球变向不换手运球一、考题回顾门口素一an年1月9日上午山雳19ftii iiMIVW:内苔:髭帕力伊或ttiin藕g内古至”、交化多0他发e比 svafirwt 雷公S工般本公信M中H人3111迎他单击力s大小分力】无。击 力少愧,假中电力少惶、40击力岁tv重询/单击力手代(V)字等、 交火岁、b,舜手爻幅A是在意见的校京公化食我代也娱0用广汉傅 (5.)*:(1通”,11,做“47+3化娟自:O RtfiHSQTH#Vat4) HUM时自力十分裨1 Ji导州向期B何无特力就作,假拳击力功作,玄。壬力均作f:清
2、设明笈4喟环平9响将06史(1的目的什么T二、考题解析【教学过程】(一)开始部分1 .课堂常炫体委格瓦.报告人数.用牛.讨好,介绍本课内容.构育版装,安排见习生. 组织软学:叫列横队.要求:队列整齐、集合迅速.2 .导入:问学们我*何大家几个何熟?谁能告诉老仲篮球运动的发明者是谁呢?嗯,另同 学说的很快.是依姆斯奈史密斯.持球呢?大家也说对了.是或廉摩根.由此大家可以 发现,我们有些体H运动是由一些热龙生活的人创造的那我打上V,孤学习的健美授足由 询创造的呢?大窸都摇头九 老帅来告诉大室,时犬探的发明人叫做的方达,是美国的一 名影视引星,在1981年的时候地出板了简方IA他美术表动了世界,我们
3、今天堆续跟 曲上一节课的脚步,来学习他美操低冲击力步伐。(二)准备部分.游戏:小鸟E方法:三人一组.其中两人手拉手组成鸟策.另一人为小鸟站在鸟货中间另外选出三名 同学做自由飞翔的小鸟,老仲为猎手,场地为树林.当听到猎手门令小吗飞时.毋只小 必需要更换白己的位置找狗新的环聚;当听到*鸟巢飞”时,小鸟不动,鸟依更换搭档组成新 的3城并憎绕小鸟站立;当听到狂求乱炸飞时,所有人所新加合.规则:在指定场地进行,不可出界,短次更换要与不同的人坦或新的姐合,没找到独介的 小马或大树奖励5次用卧悻(另)或需如(女).1 .韵律操OR复6次1X8,原地律动手叉忠儿2X8,踏步(手臂变化).3X8:井步(f膏变化
4、).4X8:饱步+开台趺(手付变化).2 .专项冷备活动正妹就、洌压胧、正踢腿、倒踢鹿、两人一级压扃.组次教学:体操队形,教时示范,诏当激的学生.及时表扬我助.要求:柏琳准筠,动作到位,节交感强.(三)基本部分.示苑正面示范、背面示范。提问:老附i今天的示他动作与上一节课我们学习的动作之间有什么不同之处?学生回答:上节课的动作基本上是双脚站在地面上,今天的动作是两脚文科的移动. 组织我学:网形.我拜在回心示权.1 .讲解(本节课的动作组合M冲击力步伐:是指有一只脚始终接触地面的动作.动作祖合共四个人扣:1X8: V字步字步(手皆侧上举一胸前拍手).(4)辖村的分配,合理的分配器材是保证课堂练习
5、密度的)R密环节,Il liUll初中体育跳上成跄撑一向前跳下和武术冲拳 一、考题回顾Tan*wtr2RB:其上前WVF即洪京9*-卮IR共工子2b14裾1支H町与村火心作的电白制 主包字宝洋将楼K t更,擀卤,圣干大力葬多决育艮轩区遇体两在MM夫市S* Rttfl 女电*门的麓N,谓管的用PH存/“ft处MF时如日代僧竽,*S 费,、* ,克黑区整H径律必9|。曲(1用ixes恭京夏*蝎大变叁力第民文化声电行家常伤3不长司a至a寰31gsi*新而且甘于9笈星岐、7*a.内航K宣、禅修与果0第3“神 a第玄十中筌、抄索相王防义拜的, &计绎系-为上SUW向前次不的)闸Q)方长,层示员十一意乍望
6、小作(不少10个秋淮)I KW 10分3 I *气样冷4讣3星什42-言“电日:-*iiiirtawRWT4*mR*s am上或1一向m不1安与徐喻方之 二、考勒解析 【教学过程】(一)开始部分】课SS常规,桀合整队:茏极入物;师生向好;卢布课时内容及要求:安排见习生,2.导入一一视娠导入同学们.在卜.深之诃我们先来看段视嫉.行完之於我会找同学告诉老加视软里人的是谁. 在进行什么运动项H?好.视我搭侦结柬九哪位同学维来答?对.处李小明-在进行体 操跳马比鑫.李小立是我国优秀的体操运动员,现在体操跳马动作中的李小期跳就是以他 的名字来命名的.体操技术是技巧性枝强的运动项IL要想铸就高层,0须打好
7、地茶,所 以我打就从最基本的技术夯实每一步,一起进入本。课的学习内容一一跳上成跪抵一向曲 跳下.(二)准符部分.热身游戏一捅倒游戏方法:在空场上.画一个25米长、15米宽的场子作为鱼池,选两个学生当捕鱼人,其 余的都当鱼苗,在鱼池内任商讷动.游戏开始.两个捕ta人手拄手成液网进行捕鱼,我住 用苗后,渔网扩大,M到逑完为止.游戏战划:淑何不能中断;鱼苗不允许跳出例池.1 .配乐的律悚悼版运动下腾运动.体M运动、体转运动、腹将运动、全身运动、跳跃运动 整理运动. 组织教学:四列横队体掾队形.教加边做示范.边提示动作唉筑.语言激励汴生,及时表 场鼓励.婴求:打拍itt硫.动作到位,。交感强.2 .专
8、项填习一一跳山羊游戏组织教学:体育小扭为单位,做跳山羊诩戏,强讯安全。3 .复习一一武术荔木手法之冲拳与抄手U)示瑟r甘面示他.(2)动作要领讲解冲拳:拳从腰间破由向前快速击出.力达拳而;0M冲.上冲要求同此.唯方向不I可.抄拳:肾微屈.季自卜向前上方抄起击打.鸟不过头.拳打向前.力达拳面.(3)攻防含义冲拳:左冲拳乂教为前手拳、先修拳、主要用于调动、迷惑、成探对方.仃广遇力的时 机也可以直接攻击对方.由手谈理对方的距阳最近.抵达攻击目标最快.右冲於乂称后手 承、攻击争、近击拳,主耍用于直接攻击对方,力信人.抄手:左手用于控制对方,将其拄问与自己体前,右手成拳从IR向由下向上抄出,川多 面击打
9、对方的下孜HI位,也可击打对方其腹却,对对方造成有力打击.(三)荔本部分.示苑提问刚刚老师所做的动作由几部分组成?分别是什么? 回答,四个部分.分别是助跑.踏板,成跪撑和向前跳下.1 . 01 解动作要领:助胞,立御常跳(刺把“跳),两手支持横放跳箝(与用同宽3提臀收腹,压膝 前送成跪撞:两哲用力由后摆至前上方并制动,同时脚面和小能用力下压器械,使身体向上 褥起,迅速展体.落地时屈掇娓冲,两肾上举.保护与用助的方法当练习者上耗时,保护者站在器极的.握其上臂,当练习者跳下时.站在落点旁扶共楼背.防止释倒.2 .练习(1)宜线助他踏板练习.(2)垫上跄跳起练习.组织教学:学生每人一块体操空.在空子
10、上缄习跑趺起动作.其余同学在跳箱两则站两列 横队.保护与帮助:当填习并上箱时,保护占站在器械前,握其上曾,当练习名跳下时,站在落 点旁扶其腹背,防止抨倒.(3)助倒柴上版跳起接回跳故习.组坂教学;体行小姐为单位分为4组,反发助也几步,以脚踏跳,两手支徉,提膝收腿.跪箱及回落练习.纠错:教师用引导的方式提示学牛.发现自身的筋误,及时改正.(4)跪撑接向前跳卜练习.组织教学:体育小组为填位分为4组,成4路纵队.在有保护与梢助条件下,学生根楙门 身的能力选梃适介自己高度的跳箱进行向前跳下练习.(5)完整动作练习.3 .检验一一优生展示加联教学:以体育小也为总位,每个小加推荐两名代表进行展示,林烟做完
11、后采用不同形 式进行评价.4 .展示武术长拳套路预各式一成步亮拿一并步对拳一弓步冲拳一舛跪冲拳一马步冲拳一弓步冲拳一弹跪冲拳一 大跃步前夕一弓步击挈一马步架方一还原.(四)结束部分.放松活动一放松操.加织教学:四列横队体操队形.要求I放松活动,身心充分放松.1 .课常小结教师总结学绦情况,表扬先进,激全体学生。2 .宣布下课.师生再见,回收耨材.【答斛题口弼析】.本节课的设计思路是什么?【参考咎窠】依据最新课程标准,以健康第一的先导思想为木节深的设计思路大概可以从以下七个方面 进行设计:确定学时教学目标:排列教学内容;针对教学内容ill织数法:安排各项内容教学时 何加各个填习的次数;设计课的生
12、理以荷和练习密度;计划本课所需的场地线材和用具;课 后小结.1 .谈一谈体仃说戏在体有我学中的功能。【咨考答案】(1)健身功能,体17游戏是 种以夕体绦习为M本手段的身心活动,经常咨加体f1游戏,不 仅可以改善人们的身体,发屣灵敏,速度、力量等身体杰步.提扁弄龙、跳队,投探,挈 宣、平衡等基本活动能力,I可时还能增强人对自然环境的适应能力.(2)欢乐功能.体育诏戏曲单易行,富于超味.能使参加青轻松、帕快地哎过余暇时间.受 到越越笠人的喜爱.(3)教行功能.体自游戏在诙善人的心理品质发展个性心理方面也有着独特和不可行代的 作用.S)交往功能-个体的社会化即人的社会化,嬖使一个生物的人成长为一个社
13、公的人.一个 能被社会群体所认可的人,就必须学习社会事群体规范,知道和悔对社会和拼体的期望和 要求。在人的社会化的进程中,体育湖戏发抖若极乳很妥的作用,3 .简迷跳上成舱掾一向前跳下保护与帮助的方法.【冬考答案】保护与帮助的方法当练习者上箱时,保护表站在除域的,握其上玲,当练习者跳下时, 站在落点旁扶其褛背.防止柞倒.【1月10日上午】初中体苜乒乓球移动步伐和田径接力量一、考题回顾eav2O211RIOS 上午 1 肛门径M有港白1 BBt丘石好的出良:内斯移动是为击“已置它货濡子与力DAa3冠争 EI便G得地也胃ti仁修答以作“H体的4依诩&1力夏氏&铮B 0京干体一2落步移功、再岁U均、交
14、叉(1)谆北博事G自格初0的算木*,2)设”&氏A移5费软第”玛11除习!MtU偏馥MMiWUOO)(4)/修为10分”否*日!口氏修的步候编土方念*:抵用却修心多的0二、考题解析【教学过程】()开始部分.课堂懈规:体嬖整队,报佐Att 师生问好.笈小本次内容依0JH戈安持见习生. 组织教学:叫列横队.要求;队列整齐.1 .耳入同学的,地表十二蓟代表了中国的什么体有项目?吧,大家都知道在我1*1乒乓球领域中有一 群善常历弼的运动员,他们代表了世界乒坛域强的实力,作为一个中国人,乒乓球是我们 必各的体育技侦,今天老师犹带领同学们学习乒乓球步伐中的并步.(二)准备部分.游戏 “胜进败退”方法:将学
15、生分成人数相等的两队,谷成纵队分别站在西条起点线后,彼此相对站好.游 戏开始.教师发令后.两队打头做蟋跳跳向对面起点线.当两人相遇时.伸卜来猜拳.胜 者雌续向前跳,败若退出游戏回到本队认足.与此同时败总队的第2人立即起趺与胜 者相遇时.停下来猜孽,依附进行,最后以先达对方起点战的队为胜.规则:(1)疥手的负者须立即H队.不准阻挡对方前进,(2)必双在笳拳后负方队员向回胞时.负方的下一个人才能起动跳出.1 .徒手株头部运动、按胸运动 你转运动 活动膝关节,活动手腌脚踩.(三)范本部分.示范提问:注急成察老师脚卜移动的步伐的方向的和同?学生问捽:老脚是像蛉Jg一样横而移动的,移动的即热较大.1 .
16、讲解技术动作U)单步移动:移动方法以一只脚为轴,另一只脚向前、后、左、右不同方向移动,身体近 心随之落在移动货上.(2)井步移动:远离来琼方向的脚向来球方向并一小步,另一脚在并步落地同时向来球方向 聘出一步,远离来球方向的用始终不超过另一脚.(3)交叉步移动移动方法以你近太原方向的IH作为支掠典.汨尖洲寮指向移动方向.远圉 来姗方向的抻前交叉向来球方跨出一大步.身体的之向来球方向转动.支挣羽的脚嵬先 甘地向来球方向再迈一步,这是茜交叉步.后交叉步足在体后完成交叉动作.2 .练习环节II)徒手的球步移动、并步移动.交叉步移动.要求:在练习过程中蛛调动作协调.(2)折1令做徒手三种步法练习.(3)
17、持拍弟步移动、井步移动 交叉步移动攻球练习.到锚:川语育提示出心快速转换.3 .自荐或他人推荐进行展示,学生评价 教你总结,.展示田径“接力葩”的技术动作.(四)结束部分.放检活动配合音乐进行放松.组织教学:四列横队体操队形.要求:学生身心充分放松.1 .深景小结;教师总结学生本节课的学习情况,技丽全体学生.2 .宣布下谖、师生可见.回收器材.【答辩眼目解析】.乒乓球移动步伐错误。纲正方法.【舂号答案】M错动作:蹬地速皮慢用力不足.导致后动慢和不到代入动作死板他段.纠正方法:用口令提示“快梃脚”、增加下肢力奴和脚的灵巧性缄习.1 .乒乓球移动步伐特点.【考答案】步伐训涿不能忽视,灵活的步法是抢
18、匕合理位置.熟填运用各种手法击球的前提.在击球 过程中合理的移动步法,对击球点的获取,击球的速度、力啾、能转将得到充分的发挥. 击洋就史仃版fit和威胁性.Wit.基本步法的移动要梗、准、快,做到人比琼先到,这就 需费培养学生具有较强的判断来球的使力.初中体育田径更身式踽远、足球3种熟悉球性的方法一、考题回顾:0,京I月】。日上1 Sit面,汉“昼81 BH(田*昨:内企其心曼由命两 EH 工始0博日1分电网的-H-n代齿枝的*寰5伞 IVK7WB?. 的交中加也入土2后徨zurne毛气inr小自由何明何不即|巨力而改爆 修3代F1SG4由EMH与后的38骁-总归”(或利体皆心任 1W-我、茨
19、轲身处缁万口壮茗地.5 17: B璃前利才是田金姆式M第动体昊才|立计田应田M式跳5的门口!1- Kr3W?MR*n&1a屏第mo分裨SI*S1激二7体逑就的学日惊.2 #通、胃95罗占的史马左二、考题解析【教学过程】(一)开始部分.深常希政|体委骼队.根告人数.酊生问好,宣布课堂内容.依代服装.安排见习生.1 .导入I同学们.今天我们来到了田径场地学习跳远技术.大家枇知道跳远有里几种泥?这 位同学说之前我W学过蹲匹式跳远,这边还方同学说他经常用田径比赛.发现这些忧先的 运动员跳远的时帔用的是挺身式和走步式技术.而来大家对观选的知识还是那常了解的.那今天*C老师就带领大事学月一下挺身式跳远技术
20、中的助跑和起挑技术.挺身式跳远不 仅可以锻炼我们的舛跳和墀发身体索质还可以发展我幻全身协调斛能力,希仇大家能哪 认真学习.(二)准备部分.障碍跑接力.渐戏方法:四路纵队,进行20米的距离折返鼬比贰,在10米处摆放一个肾口均,比齐开 始后,学生需要外脚跳过去肉RJ的,拄白处投放标志杆,学生需要饶过去,之后冲刺加速 胞与下一名同学击掌接力.的戏域则,遵守炫则.披后一组探后收拾甥材.1 .徒手探:头部运动、扩胸运动.体忖达动.股计运动、背弓拉伸、全身运动、跌跃运动. 组织教学:四列横队体悚队形.教加边做示范.边提示注意事项.语己激励学生.及时非 扬鼓助.要求:动作到位舒展大方.2 .专项练习:小步跑
21、、底抬优、加足跳.组块教学:四路纵队20米,四人一组依次迸行.1&求:动作规范,充分拉伸韧带.(三)基本部分.示苑1 .提何注应观察老师助沮起跳后起跳快是怎样变化的?学生回答:前上方加织教学,四列演队.前两推蹲下2 . 01 解动作要点:(I)助5ft:原地站立成行进中起动开蛤助胸,逐渐加速,助也途中上体逐渐抬出. 后跑充分、前攫积极、at心牧岛,身体平稳、节奏海足,域后四步助期节奏加快准各起跳; (2)起跳I助跑44后一步起跳榻几乎伸直.快遑用全阳掌滚动物板:以臂向前上方接.接动 桃岗地后快速折在前把,两名彩调配合起跳邮M滕纵冲时身体术心前移.地即快速般伸就. 睡.踝关节.3 .练习(1)用
22、定助他的开始姿势.在开始助困的标志点启动.并固定迈出第步(左是或右梃).助 胞开始的二或三步助跑的距离相对稳定.组织教学:叫路纵队.依次进行.要求;起跑采用从静止状态站立式启动或用行进向中后动的方式.(2)反狂做68步助跑,起跳后成“聘空步”咨势,挖动胭城脚落入沙坑.扭出教学:四路纵队,依次进行.要求;起跳时顶头、提问、立即.送我,两网协调抵动,摆动恻积极向前.体会“班空步” 技术助跑踊跳练习.组级软学:逐个进行.纠错:晞板不准.纠正方法:结合确定”助跑标记”反攵进行全程助胞练习(眼10步以内助也可解公 式:助跑步数X2-2=应走的步数或者反方向跑獭定步点)(4)反复进行全程助胞接起跳的练习.
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