2020-2021学年山东省菏泽市单县五中高二上学期第一次月考(10月)语文试题.docx
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1、高二语文第一次月考测试(说明:考试时间150分钟,满分150分。)一、现代文阅读(32分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下列小题。纵观中国传统品牌的命名,大多以激发文化中善意美好的内涵为基础,兼顾汉语平上去入的韵律感知, 增加品牌传播的能力。在选字用词时,老字号品牌多选用“福、庆、德、泰”等中国人认知中与吉祥喜庆 相关的字词,如“全聚德”“隆庆祥”“瑞妖祥”“盛锡福”等,这就很容易激活汉语母语者对品牌产生积 极的联想,增加认同性。另一方面,传统品牌塑造过程也重视语言所代表的意象的产生。如“同仁堂”中, “同仁”源于易经,意为和同于人,宽广无私;“丰泽园”很容易让
2、人联想到丰富而味道润泽的情景。 老字号品牌将自身的产品与美妙的意象联系起来,无形中影响了消费者在选择产品时的潜意识。同时,传 统品牌名称在发音上多为三音节,在音节上,既凸显于平淡的双音节词,又不会像四音节,乃至更多音节 词那样增加记忆负担。而第三个音节的声调多为阴平(一声)和阳平(二声),这就使得这个音节音响效 果出色,朗朗上口且易于汉语语言使用者记忆。传统中华文化的自信通过老字号的汉字、意象、韵律得到 多方面表达。作为美式快餐代表的“麦当劳”(Mcdonalds),进入中国后,作为外来词,“麦当劳”采取的是直接 音译的造词方式,即将英语中的发音与汉语中最相近的汉字读音对照起来,但这很难使人直
3、接从语言形式 中把它的意义推断出来。“麦当劳”代表的意义已突破了作为一种食品的基本词汇内涵,而成为美国快餐, 乃至美国文化的典型代表。随着20世纪美国文化的强势蔓延,麦当劳文化席卷全球。音译词这样的造词 方式,本身是两类相异文化的一种无缝对接。但由于不同文化背后的实力之差,这种音译词曾一度成为“时 尚”的代表。2017年10月12日,麦当劳(中国)有限公司正式更名为金拱门(中国)有限公司,其各地 分公司也将陆续更名。据介绍,此次名称的变化也体现了企业进一步中国本土化的需求。随着中国实力的增强,越来越多的洋品牌在进入中国市场时,放弃了以前直接音译的命名方式,更多 的选择利用汉语的语言文字之美、向
4、中国文化靠拢的做法来为自己的品牌命名,以达到迎合中国消费者的 效果。如全球着名的民宿网站Airbnb将自己的中文名定为“爱彼迎”,此名可使中国人明显感受到该品牌 内涵中浓烈的“彼此相迎之意”;瑞典享誉全球的家居品牌IKEA译名为“宜家”,这一译名取自诗经“之 子于归,宜室宜家”,使熟悉中国文化的消费者非常容易与舒服适宜的家居生活联系在一起,从而产生共 鸣;世界使用人数最多的旅游点评网站TripAdvisor将其译名定为“猫途鹰”,通过汉语中同一语音的汉 字变体而创造出的一音双关的汉语名字,不仅让该网站猫头鹰的标识深入人心,还能自动激发中国人头脑 中与旅途和行程相关的合理联想。(节选自翟甜品牌命
5、名的语言之美) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A.中国很多传统品牌的命名以激发文化中善意美好的积极内涵为基础,兼顾汉语平上去入的音响效果, 来增加品牌传播的能力。B.中国传统品牌将自身的产品与美妙的意象联系起来,能激活汉语母语者对品牌的联想,增加认同性, 直接影响消费者选择产品。C.音译词这样的造词方式代表的是霸权文化的强势蔓延,体现了不同文化背后的实力之差,是不利于两 类相异文化的对接的。D.中国实力的增强使洋品牌在进入中国市场时,都选择利用汉语的语言文字之美、向中国文化靠拢来为 自己的品牌命中文名。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.文章说明了无论是中国传统品牌
6、还是洋品牌,在命名时都应该考虑消费者的心理和文化等方面的需求。 B.第一段具体分析了传统品牌名称的音节和声调,说明传统中华文化的自信通过老字号的韵律得到表达。 C.第二段以麦当劳(中国)有限公司更名为金拱门(中国)有限公司,来证明两类相异文化的无缝对接。 D.第三段以“爱彼迎” “宜家”“猫途鹰”为例,来论证洋品牌在进入中国市场时对中国消费者的迎合。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是A.品牌的命名必须利用美妙的意象激活消费者对品牌的联想,让人联想到丰富而具体的情景,并且易于 己忆OB,只有通过利用汉语的语言文字之美、向中国文化靠拢的方法来为品牌命名,才能让品牌脱颖而出,深 受消费者喜欢。
7、C. “老干妈” “刘老四”等品牌的命名由于缺乏美妙的意象和善意美好的内涵,传播效果不如“全聚德” 等老字号。D.遍布全球225个国家和地区的酒店预订网站Booking的中文译名为“缤客”,就是用一音双关的汉语名村落与村落似乎很近,近得只要有一盏有意无意的灯火,整个乡村便都在注目;,远得让乡人 们循了灯火总要趟着黑走上个千折百回,才能完结一段心事,收获一次喜悦。在我的乡思里,不断演绎着 一幕幕播种和传颂乡情的美丽记忆。17 .文中使用了哪些修辞手法A.对偶、借代、排比B.对偶、借代、夸张C.拟人、比喻、夸张D.拟人、比喻、排比.文中画波浪线的句子可以改写为:“这时一村落的某个人家便会亮起第一盏
8、灯火,于是另一家,另一 村落,一盏再一盏,全亮了。”从语意上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?18 .请在文中划横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10 个字。【答案】17. D 18.运用反复手法,从点到面,富有动态感,生动形象,更能充分表达作者对故乡灯 火次第亮起来的喜悦之情,含蓄的表达了作者的思乡之情。19 .而是无数个乡村的灯火却又好像很远【解析】【17题详解】本题考查修辞方法的辨析。解答此类试题,首先要了解常见的修辞方法:比喻、拟人、夸张、排比、设问、 反问等,然后通读语段,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法,最后辨析各项修
9、辞是否正确, 用排除法选出分析正确的选项。本题中,D项,此语段中没有运用夸张、借代的手法。故选Do【18题详解】本题考查学生赏析语句的能力。这类题型应先找准赏析的角度,如语言表达,写作手法,内容情感等,还 要结合语境作正确的赏析。解答本题,首先分析两个句子在表达上的不同之处,再分析原句的表达效果。“另一家也亮了”“另一村落也亮了”“一盏再一盏,全亮了”运用了反复手法,“亮了”反复出现,充满 动态感,形象生动地表现乡村人家次第醒来的场景。【19题详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。本题是嵌入型补写。解答此类题目要在快速阅 读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,
10、根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推 理、判断,还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。 还要在上下语句中找到相对应的信息。第1空,根据上文“不是河湾、小树和苍苔”和下文“灯火,是一 个个村落最为亮堂的眼睛”推知应填“而是无数个乡村的灯火”;第2空,根据上句“村落与村落似乎很 近”和下句“远得让乡人们循了灯火总要趟着黑走上个千折百回”推知应填“却又好像很远”。20 .新型冠状病毒引发的肺炎疫情防控形势严峻,在一些地区挂上了防疫宣传标语横幅,以醒目的形式呼 吁居民们做好防疫工作。但由于部分工作人员语文水平不高,个别标语存在用语俚俗、夸张过度、侮辱人
11、 格等不得体的现象,请根据以下标语悬挂的场合,做出修改或创作新标语。(1)某村村口标语:“今年上门,明年上坟”修改或原创:(2)某小区院内标语:“聚餐就是找死,拜年就是杀人”修改或原创:答案(1).疫情紧张,谢绝拜访 (2).聚餐提高传染风险,拜年加剧疫情蔓延【解析】【详解】本题考查语言的表达得体的能力。语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、 不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。分析本题,是防疫宣传标语,场合是“某村村口”“某小区院内”,面对的对象是居民,表达目的是“呼吁 居民们做好防疫工作”。根据此语境,“今年上门,明年上坟”夸张过度,“聚餐就是找死,拜年就是杀人
12、” 中“找死”用语俚俗,“拜年就是杀人”夸张过度、侮辱人格。修改时要注意表达目的、对象、场合的需 耍,做到通俗易懂,表达得体,有一定警示作用。【点睛】所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、 地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意表达方式适 合特定的语境,包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场 合、交际对象、交际手段的差异,还耍注意敬词、谦词的使用(用语要注意礼貌的要求)、转述语言得体O.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过6
13、0个字。“基层小官。尤其是村干部,直接面对着广大群众和农民,其言行直接关系党和政府的形象。“基 层小官”看似职位小、实权却挺大,一旦贪腐,这些“小蝇、螃蚁”的危害不亚于,甚至远超“大老虎”。 从近几年各地纪检监察机关通报的典型案例来看,这些贪腐的小官或身居关键岗位,以权谋私;或利用工 程建设,“靠山吃山”;或盯着补贴款项,“雁过拔毛”贪腐数额多则数亿元,少则几千万、几百万, 直接损害群众的切身利益,侵蚀着国家执政之基。盯住“微权力”、遏制“小官贪腐。刻不容缓、势在必行。自国家监察体制改革以来,各级纪检监察 机关积极探索运用“互联网十”大数据监督模式,加大对小微权力的监督。【答案】关键信息:“小
14、官巨贫”危害大;各级纪检监察机关积极探索运用“互联网+”大数据监督 模式;加大对小微权力的监督。【解析】【详解】本题考查学生语段压缩、概括的能力。解答此类问题的主要方法有:一是查找法,即在原文中寻 找能表述主要信息的关键语句,如议论文中表述论点的语句,说明文中的中心句,记叙文中的过渡句,新 闻中的导语均属关键语句。二是删减法,就是保留材料中主要信息,删除次要信息。三是连缀法,即将符 合题干要求的信息筛选整合,连缀成最终答案。本题材料共分两段,第1段根据关键句“基层小官看 似职位小、实权却挺大,一旦贪腐,这些小蝇、蟋蚁的危害不亚于,甚至远超大老虎”概括出“小 官巨贫”危害大;第2段主要抓住关键句
15、“各级纪检监察机关积极探索运用“互联网十”大数据监督模式, 加大对小微权力的监督”进行概括即可。四、作文.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:子女孝亲可以通过“互联网+”为年迈的父母叫车、点外卖、网上缴费、就医挂号。但有媒 体提醒,不要忽视传统的“扇枕温衾”所传递的温度。材料二:华中师范大学附属中学4位高中生参加由哈佛大学、清华大学联合发起的“社会创新课题学 术研究”竞赛引起关注。他们设计的“养老卫星城”方案既有完善的养老社区,也有年轻人就业的岗位和 小孩就读的学校,三代同堂,其乐融融。材料三:十九大报告指出,要构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境。目前,我国已初步构建以 居家为基础,社区
16、为依托,机构为补充,医养相结合的养老服务体系。全面决胜建成小康社会不能少了老年人的幸福生活。孝亲敬老,需要“温衾”的务实和“温度”的传递。 新时代如何孝亲敬老?请你结合材料写一篇文章阐述你的理解和认识。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。【答案】例文:乘时代之新风,兼温衾之暖意树欲静风亦止,子欲养且亲尚在。昔时膝下嬉玩之童子,今日欲报取三春晖。年轮增添,“二十四孝” 之举已成为过去;新风拂面,尽孝方式却更为多元。顺科技之势,乘时代之新风,以报父母;怀扇枕之爱, 兼温衾之暖意,以尽孝心。“全民尽孝”的潮流在当代中国日渐盛行,而科
17、技的发展亦为孝亲敬老提供了更为多元的渠道。微信、 微博的盛行,已渐取代书信报纸的位置,老一辈的生活方式亦面临来自时代的冲击,知乎上“如何快速地 教父母使用微信”的问题,回答已上万条,一眼望去尽是孝心充斥的暖意;着名诗歌App “西窗烛”热度 最高的一句诗便是:“我会认真教你怎么网购与微信/一如你教我走路那般耐心。”老年人要幸福,必定不 能被时代的洪流抛弃。而身为年轻人,则有带领老人走入新时代、新世界的责任与义务。乘时代之新风,私以为即顺时代发展的潮流,让老人们能与我们共享发展的红利。教老人们扫码支付, 免去了老人因记忆不佳忘带钱包的尴尬;教老人们手机叫车,免去了老人在烈日寒风下辛苦的等候;教老
18、 人们点外卖,免去了腿脚不便无法买菜的困扰信息化、便利化的今天,孝亲敬老也要方便实用,做到 最好。鲁迅先生曾形容父辈是“肩住了黑暗的闸门,放我们到广阔的天地去”。那我们更应打开新时代“闸 门”,带老人到更为广阔的天地去。然而,生活的迅捷不代表子女与父母的距离会因有了一方屏幕而拉远。我们要重视的,是方便的今日, 也不能因无形联系的增多而减少了有形的的联系。今年新生出台的个人所得税法中增添了养老费用的专项 扣除,意在何处?两会中完善养老基本服务的方案出台,意在何处?国家在暗示你,在提醒我们,要把目 光放回老人身上,朝前看的同时,亦要向后回顾,看看养育我们的父母,青丝变白首。我们应牢记的,依旧是亲情
19、的温度,手机构建的微信语音,抵不 过归家的促膝长谈;外卖食物的丰盛,抵不过亲自洗手做羹汤的温暖。华附高中生设计的“养老卫星城” 方案,正击中了这个痛点。科技的进步使奉养老人更便捷,不是为马基雅维利主义找条件,而是希望亲情 的传承有其助力会更深远与温暖。乘时代之新风,兼温衾之暖意,“运海技扶,必借垂天之羽;乘奔击汰,需伫飞云之楫”,孝亲敬老, 随时代的进步,不能缺失的,即是温衾扇枕的落到实处。【解析】【详解】本题考查任务驱动型材料作文的写作能力。命题思路。一、仍采用今年全国高考语文试卷I的命题模式,即在“宏阔背景”下引发考生思考的。(1)对中华优秀传统文化的传承。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是
20、先辈传承下来的宝贵精神财富。 弘扬孝亲敬老传统,小康路上一个都不能少。这是一种情怀,也体现了一种文化自信。(2)对老龄化社会的关注。2020年,全国老年人口总量会超过2. 5亿人,占总人口比重接近20%。中国 老年人口快速增长、老龄化压力日益凸显,老年健康服务发展面临着严峻挑战。(3)对实施“健康中国战略”主旋律的回应。习近平总书记指出,“必须坚持以人民为中心的发展思想”, 把增进民生福祉作为发展的根本目的。十九大报告提出“七有”:幼有所育、学有所教、劳有所得、病有 所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。二、本次作文命题主要聚焦“社会民生”这一平时少写的“短板”, 意在“补缺”。二、以小角度来反
21、映大时代。意在引导考生如何在“宏阔背景”下通过“以小见大”的手法来表现个人的 情感体验与感受。材料理解。作文的三段材料涉及个人、社会、政府三方的责任以及高科技与传统文化冲突,核心事件就是 “孝亲敬老”。材料一提供的是科技对养老的助力,强调的是孝的“内核”。互联网络在一定程度上成全了 受工作和生活羁绊、不能常伴父母的年轻人的一片孝心,让人感受到了科技魅力的同时,也提醒人们思考 “孝亲敬老”离不开“扇床温衾”的“温度”。材料二选用4位高中生的“养老卫星城”方案例子意在说 明新时代“孝亲敬老”的模式探讨,回归中华民族传统的“三代同堂其乐融融”符合各方的需求。材料二 强调的是养老是一个“世界性的问题”
22、。材料三摘自十九大报告内容,强调的是政府政策支持和社会环境。 写作指导。一、关于引导语。“全面决胜建成小康社会不能少了老年人 幸福生活、孝亲敬老需要有温 衾的务实和温度的传递”,暗示考生要正面去思考材料,思考在互联网科技的背景下,如何平衡“孝 亲敬老”的“温情”与“温衾”的务实、“温度”传递之间的关系,并推及到所有老人,让他们分享到40 年改革开放的成果、分享国家发展进步的红利,为2035年全面建成小康社会打下扎实基础。文章有无从“小康社会不能少了老年人的幸福生活”这一高度去理解“孝亲敬老”,是判断符合题意与基本符合题意 的分水岭。二、关于写作任务。“结合材料”意思是考生可选择其中一个或两个组
23、合的材料来谈,不能抛 开材料谈“孝亲敬老二可以写“新时代如何实现孝亲敬老”、也可以从网络、社区、政策等角度阐述如何“孝亲敬老二不管结合哪个材料来,都要求考生写作时要结合新时代的发展来谈,不能仅停留在“宏阔 叙述”上,要能“以小见大”,从自己的生活出发,结合个人的所见、所闻、所感来表达你的理解和看法。 参考立意:(1)乘时代快车孝亲,亦重精神温暖(2)小康社会的快车不能忘记老人(3)让我们的世界一片欢声“孝”语(4)时代在新,孝敬在行(5)以合力托举孝敬之风参考素材:(1)时代的发展,科技的进步,为我们孝心敬老提供了更多选择,我们应乘上时代快车务实好父母的“温 衾”。在这互联网发达的时代,即使你
24、不在父母身边,也能实现照顾父母的愿望。子女为父母的出行提前 叫好了车,为腿脚不方便的父母叫好了外卖,为生病的父母在医院挂好了号,这生活中的一点一滴小细节, 都体现出了子女对父母的关爱,同时也为父母的生活提供了便利,带来了保障。(2)但这些只是孝亲敬老的冰山一角,父母更需要的是子女的关爱与陪伴。在这瞬息万变的的新时代, 我认为华师附中四位高中生设计的“养老卫星城”应成为主流,拥有完善的养老社区,年轻人就业的岗位 和小孩就读的学校,可将一家三代人聚在一起,年轻人既可照顾孩子,又可陪伴老人,有效地解决了当今 年轻人难顾两头的现状。陪伴老人的时间多了,老人也不会因孤独而降低了幸福感。作为子女,我们不应
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