2023学校教师教学工作计划（7篇）.docx

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1、2023学校教师教学工作计划（7篇） 学校教师音乐教学工作计划七篇最新推荐度： 相关推荐 2023学校教师教学工作计划（7篇）推荐度： 相关推荐2023学校教师教学工作计划（7篇）教师是按照行业规范，在一定的时间节点内向学生传授科学文化经验技术。对 受教育者进行专门的教育。以下是小编准备的2023学校教师教学工作计划范 文，欢迎借鉴参考。篇一：2023学校教师教学工作计划【篇1】随着新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提 出了更高更新的要求。作为一名小学数学教师，我们就应该能够做到主动学 习、成为新型的专业化教师，符合时代的发展要求。一定要做到不断地学习， 不断地提高

2、自身的科学文化素养。于是，我针对自己的特点制定了个人本年度 的专业发展规划：1、学高为范，育人先律己首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界 观和人生观对学生的直接影响。“学高为师，身正为范”，引导学生树立各种 正确的观念。吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。学 习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量 做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。2、促进个人专业发展，确立教学新理念经过这学期的教学实践，我积累了一些宝贵的经验。平时积极主动参加学校组 织的教学研究活动。而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织

3、的钢笔字书法 大赛中，获得了较好的名次。在专业教学课题探究中，题目是研究提高学生 的计算能力。在课堂实施中，我时刻注意调动学生的学习积极性，创设民 主、平等、和谐，充满浓浓兴趣的课堂环境。允许学生犯错误，使学生在不断 的错误中总结经验和教训。并大大提高了学生的计算能力。多给学生一些表现 的机会，培养学生自主学习的能力。后的教学工作中还需不断地改变策略，以 便达到更好的教学效果。3、学习和发展的内容和途径是全方位的。今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学 习、课题研究。观摩外校的学习，学术讨论、实践行动研究等。此外，学习内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛

4、的知识领域。要让自己真正 做到“给学生一碗水，自己要有一桶水的能力”本学期，我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、 严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份 去爱我的学生。孩子的心是纯洁的，她们能体会到你给予他们真诚、严格的 爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不 敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受差生在学习 过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的 想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即 通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解

5、他们，高兴地接受他们，因此促进 了中差生不同程度的进步和发展。其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科 组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经 验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在 教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施 教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善 诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学 生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立

6、正 确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再 厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、 美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下 功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总 会有收获！篇二：2023学校教师教学工作计划篇2作为一名新教师，在第一年的工作中就要开始一系列的工作，我决定认真完成 校里对新教师的各项培训，同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责 的原则拟订本学期个人工作计划。一、提高自身的业务水平认真阅读二期课改的内容，结合

7、自己的教学风格，更新教学理念，确立三维 目标.二期课改注重的是对学生进行人文素质的培养和教育，这就要求我们在 平时的教学过程中，充分利用教材的科学特性，在创新理念的引领下，切实地 解决其中出现的各种矛盾，我们的学习就是在不断地解决各种矛盾，只有做到 运筹帷幄，我们才能正确把握教学方向.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 博览群书认真阅读中学体育与健身课程标准，多看有关体育教学的书籍， 来不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。二、提高教学质量要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教 材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点

8、与难点。了解学生 原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些 困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学 生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织 好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持 相对稳定性，同时: 激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课 堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学习的兴趣。三、坚持参加区新教师的继续教育学习新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。要 想与时俱进，与新课程共同成长

9、，就得坚持参加教师继续教育学习，以主人翁 的心态投入到课程改革的浪潮中。四、自身努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学 生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以 高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情

10、 况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩 负的神圣历史使命。以上就是我对自己在一年内的工作计划，也许有些不完善，但我始终坚信爱的 奉献终究会收到累累硕果，也会永远记住自己的使命，为教育事业不懈努力！篇三：2023学校教师教学工作计划篇3、班级情况分析本班的学生，大多数具备了良好的学习习惯和学习方法，有一定的阅读兴趣， 能较好地进行课外阅读。上学期平均分：95分以上，及格率100%,优秀率也在 100%。班级大部分学生很好地完成了四年级的语文学习，学习习惯及学习方法 上，均有不同程度的提高，爱学语文的学生也越来越多。二、本册教学目标：1、学习习惯：培养读书做笔记的和

11、随时使用工具书的习惯。2、汉语拼音：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通 话。3、识字写字：准确认读265/260个生字。能够按笔顺正确默写生字节169/173 个。能按字的结构把字写端正、写匀称。继续练习用钢笔写字，写得正确、端 正、整洁。4、口语交际：能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态 度大方，有礼貌，讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思。5、阅读：继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。能联系语言 环境和生活实际，理解常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，想象 课文所描绘的情境，知道课文的大意。继续学习按要求预习课文。能借助字典 学

12、习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习习惯。能阅读程度适合 的少年儿童读物，了解主要内容。6、习作：能修改有明显错误的句子。学习使用逗号、句号、问号、问号、冒 号、引号、顿号、书名号、省略号、认识破折号。学习从内容、词句、标点等 方面修改自己的作文。三、教学措施：1、继续对培养学生良好的阅读习惯，要坚持不懈、持之以恒。2、继续抓好学生语文基本功的训练。3、抓好后进生的学习辅导工作。5、要妥善安排教学时间，处理好课内与课外的关系。篇四：2023学校教师教学工作计划篇4一、教材分析 本册教科书共6个单元，共有30篇课文，每一个单元包括导语、课文和语文百 花园三个部分。每篇课文后面有要求认识

13、的字、课后练习和词语采集。部分课 文的后面，还安排了 “学习链接”、“阅读链接”或“指南针”。教材的特点 有注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培养。注重学生各种语 文能力的培养。重视文化的熏陶，注意民族性和现代性的统一。二、教学目标1、在学习语文中，感受大自然的美丽，培养学生热爱大自然的思想感情，教育 学生热爱祖国，孝顺父母，尊重他人，互帮互助，激发他们的民族自豪感，陶 冶审美情操，在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养良好的学习习 惯。2、认识171个字。会写201个字，会使用字典、词典。有一定的独立识字的能 力。3、能用硬笔书写楷字，行款整齐，并有一定的速度。4、能用普通话

14、正确、流利、有感情地朗读课文。5、要会默读课文，并有一定的速度，能抓住文章大意，能简单地说一说课文主 要讲了一件什么事。能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句 子。6、积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材 料。学习浏览，培养读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。三、教学措施1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。2、识字写字方面：鼓励学生通过其他渠道主动识字，增加识字量，在读写的过 程中进行巩固和运用所学的汉字，加强对学生钢笔字的指导，及时纠正学生在 书写中出现的问题。3、阅读教学方面:重视朗读和默读;加强词句训练，积累语言；引导学生把握内 容，体

15、会感情;指导学生精心阅读，领会方法，并向课外扩展延伸。4、口语交际教学：要明确要求，注意激发学生的表达欲望，把口语交际训练和 日常的学习生活结合起来，并引导学生自主进行评价。5、习作教学：重视培养习作兴趣，使学生乐于表达;加强习作与阅读。口语交 际、综合性学习的联系，引导学生多写多练，提高学生的习作能力。篇五：2023学校教师教学工作计划篇5今年我继续担任八年级14班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个 分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自 己。下面是我这学期的工作计划：一、指导思想1、坚

16、持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极 进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写 出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、工作目标：由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生 基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是 长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改 变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作（一）、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动

17、要加强对青少年儿 童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面 发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织 实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活 动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班 队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班 级氛围。制定并修改班级公约、班规。布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功 的机会和成就感。培养学生的参与

18、意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默 化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。四、工作内容及措施:抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋 精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲” 的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇 到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动 力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自 信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心 理辅导，根据不同学科，

19、邀请科任老师与其交流。意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使 学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而 实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制 定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是 胜利，并在期中期末进行总结。充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为 主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班 级的班会、活动向同学招标。加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干 部制，以便给他们

20、更多的时间、机会参与管理。篇六：2023学校教师教学工作计划篇6初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，逐渐走向成熟。但 是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段非常重 要，会对他们以后的人生路打好基础。为了帮助他们走好这一步，特在开学初 制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也 日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年 级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风 来约束他们。用爱和关怀来引领他们。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下

21、：二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发 展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞 争，培养他们拼搏进取的精神。4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感。三、工作措施1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注 他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团 体，带领全班同学在纪律、行为规

22、范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展 以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和 理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为 青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立 远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社 会责任感的人。4、安全教育作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、 上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法 的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行

23、学校的安全责任制。5、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址 划分为若干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩制度，由值日班长全权负责 此项工作的开展。这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题，但是我已经从思想上做好的 充分的准备，我力争今年的班务管理水平能更上一层楼，班主任的工作更细腻 和成功。篇七：2023学校教师教学工作计划篇7又是一个学期的开始，本学期我继续担任本年级语文教学工作，我将本着“学 生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各 项教学工作，计划如下：、指导识字方法，培养识字能力小学教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课教

24、师采用灵活多样的识字 方法，让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。1 .用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来，利用熟字学生字， 既复习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不 同，会起到事半功倍的作用。2 .用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这 种方法识记很多同类型的生字。学习会意字，教师只教给方法，让学生自学掌 握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻 松，效果必然会很很好。二、重积累，抓阅读背诵朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅读基本功。现在我 们所使用的苏教

25、版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。课文语 言规范，易读易背，易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明 “熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以，本学期我要树立以读为主，强化积累的教学思想，以“初读质疑一再读理解一精读品味一熟读成诵”为基 本思路设计教学程序，选择教学方法。三、重能力，抓“口语交际”“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多 向的。因此，在“口语交际”教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓励学生主动 谈话、提问和参与讨论，充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特 点”，更重要的是要扩大实践面，把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中 去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境， 还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目，讨论学生最 关心的热点问题，让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际” 训练的要求。篇八: