义务教育课程方案和课程标准（2022年版）线上培训会心得.docx

《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）线上培训会心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）线上培训会心得.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、义务教育课程方案和课程标准（2022年版）线上培训会心得学然后知缺乏，教然后知困。2022年12月4日，我参加了 “义务教育课程方 案和课程标准（2022年版）线上培训会。上午，教授和石芳教授给老师们做了专题讲座。崔老师围绕“育时代新人， 绘课程蓝图展开阐释。主要从六个方面为老师们进行了详细的解读：修订背景 与追求、核心素养与导向、课程内容结构化、跨学科主题活动、学业质量标准、教 学与考试评价。郭教授强调：要把立德树人落实到底，核心素养和学业质量是新 课标的两大突破，内容结构化和学科实践是两大推动。石芳教授主要从核心素养 和评价原则进行阐述。石教授讲到：核心素养是学生接受相应学段教育过程中逐

2、渐形成的适应个人开展和社会开展需求的必备品行和关键能力，是关于学生知识、 技能、感情、态度、价值观等多方面需求的共同体。两位教授的讲座有理论、有实 例、有深度、有广度，言语幽默，条理清楚。下午，教授带着老师们解读（数学课程标准（2022年版）。围绕（义教数学 课标（2022年版）概览、主要特征、内容结构化、（课标）实施面临的挑战与机 遇、案例分析等方面进行解读。马教授通过对修订前后课标比照，让教师明确课 标发生的变化，新课标加强育人导向、优化了课程结构，明确了学业质量标准， 让我们明白了 “为什么教“教什么”教到什么程度“怎么教，核心素养具 有整体性、一致性和阶段性，不同的学习领域蕴含不同的核心素养表现。对奋战在一线的老师们而言，此次培训犹如是夜晚海上的一盏明灯，为老师 们指明了前进的方向。信任全体坊员肯定会在新课标理念的指引下，凝练核心素 养，改良教学方法，不断创新实践，为培养有理想、有本事、有担当的时代新人而 不断努力。