小学语文人教五年级上册（统编）第二单元-人教部编版五年级语文上《搭石》第一课时练习题.docx

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1、人教部编版五年级语文上搭石第一课时练习题一、把下面字写到田字格里。鞋 挽 隔懒 惰 衡二、用“标出加点字的正确读音。谴责（qian qan） 协调（xie xei） 懒惰（dud sui） 人影绰绰（zhuO chud） 二、用“标出加点字的正确读音。谴责（qian qan） 协调（xie xei） 懒惰（dud sui） 人影绰绰（zhuO chud） 三、比一比，再组词。稳（）张（隐（）涨（谴（）协（遣（）胁（四、我会填（）的声音（）的音乐)的情感）的小路 （）的小路 （）的石头（）的小溪五、选择正确的词语填空。保持 坚持（1）遇到这样的麻烦事，你一定要（）冷静。（2）王爷爷（）不懈地进行

2、了多次试验，终于取得了成功。必须 必需（3）我们学习（ ）刻苦钻研。（4）煤、铁等是发展工业（）的原料。六、细读课文深感悟。“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上是作者巧借 任人踩踏，赞美了的精神。这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：，我认为这也是美。七、阅读练习。我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期, 山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋维裤才能过 溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照 二尺左右

3、的间(jiGn jidn)隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石,唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，怎样急着赶路， 发 现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满 意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(si1 shu)语。搭石，原本就是天然石块，踩(cdi cha i)上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。.前 面的人突然停住，后边的人没处落脚，.会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时

4、候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰(chub cud)绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块 搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如 遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1 .用“选择文中汉字的正确读音。2 .在“”中填上合适的关联词。3 .结合上下文说说下面两个词语的意思。理所当然：协调有序：4 .什么是搭石？在文章中用“”画一画。5 .用“”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。