2022小学科学教师培训方案_小学科学教师培训计划.docx
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1、2022小学科学教师培训方案_小学科学教师培训计划 小学科学老师培训方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学科学老师培训安排”。 小学科学老师培训方案 一、指导思想: 义务教化科学(36年级)课程标准(试验稿)突出强调“科学学习要以探究为核心”,“亲身经验以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。以科学发展观统领老师培训工作,以转变教化思想,更新教化理念,提升老师专业科学素养,推动素养教化为核心,以“新理念、新学问、新技能”培训为主要内容,以市进修学校为主要组织管理者,坚持面对全员,注意实效,统筹规划,分类指导,切实提高全市小学科学老师队伍整体素养。 二、培训对
2、象 本学区内全部科学老师。 三、培训目标和要求: (一)培训目标 仔细实行国家中长期教化改革和发展规划纲要精神,在我学区建设一支师德高尚、业务精堪、生动活泼、结构合理的科学老师队伍,促进农村科学教化的均衡发展。使科学老师在思想政治和职业道德、专业学问和学识水平、教化教学实力和教科研实力等方面的综合素养有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的老师。 (二)详细要求 1、提高小学老师的政治思想素养和职业道德水平,增加从事教化工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2、拓宽老师的视野,更新教化观念,加快学问结构的调整优化。 3、努力培育小学老师自我发展的实力。 四、培训原则 1、加强对科学教学理论
3、学习,培植先进的科学教学观念。 2、注意在科学课堂教学实效,主动开展教学法探讨活动。 3、立足各校科学课堂教学实践,以课研提高教学效益。 4、加强我市科学老师沟通反思,提升老师的综合科学素养。 5、进行科学学问系统培训,扩展老师学问视野。 五、培训内容 1、小学科学教学法 2、中长期科学探究的探究与实践 六、培训教学策略 如何在日常教学中实施新课程,仅靠理论是远远不够的,必需结合详细案例,并针对各种科学课教学案例进行分析,让老师来体会学习如何实施科学课标的核心思想。 1、变更传统的培训方式,注意调动老师自主参加研讨和培训的各项活动,将新课程理念和教学案例中的教学方法转化为老师自己的教学实力,须
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